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10025 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53624 | 
Modellierungen außerinstitutioneller Aneignungsprozesse digital-materieller Interfaces und (musik-)pädagogische Anschlüsse
T. Neuhausen, M. Ahlers, in: D. Neuhaus, H.J. Keden (Eds.), Musik – Digitalisierung – Bildung, kopaed, München, 2024, pp. 77–96.
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T. Neuhausen, M. Ahlers, in: D. Neuhaus, H.J. Keden (Eds.), Musik – Digitalisierung – Bildung, kopaed, München, 2024, pp. 77–96.
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58324
Zu den Unwägbarkeiten des Erbes - Unzuverlässiges Postmemory-Erzählen in den Gesellschaftsromanen 'Das flüssige Land' von Raphaela Edelbauer und in 'Dunkelblum' von Eva Menasse
I. Müller, in: L. Karlsson Hammarfelt, E. Platen, P. Platen (Eds.), Von neuen Blicken auf die frühe Nachkriegszeit, iudicium, München, 2024, pp. 112–126.
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I. Müller, in: L. Karlsson Hammarfelt, E. Platen, P. Platen (Eds.), Von neuen Blicken auf die frühe Nachkriegszeit, iudicium, München, 2024, pp. 112–126.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 51270 |
Métodos de la mediación de cultura en el entrenamiento práctico de futuros/as profesores/as de Alemán como Lengua Extranjera
A. Treder, Revista Lengua y Cultura 5 (2024) 56–68.
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A. Treder, Revista Lengua y Cultura 5 (2024) 56–68.
2024 | Book Review | LibreCat-ID: 50208 |
Alexandra Treder (Universität Paderborn) rezensiert: Döll, Marion & Michalak, Magdalena (2023): Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung. [Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale, Bd. 3]. Münster: Waxmann, 142 Seiten. Print-ISBN 978-3-8309-4711-0. E-Book-ISBN 978-3- 8309-9711-5.
A. Treder, Forschungsportal für Spracherwerb und Migration (daz-portal) 26 (2024).
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A. Treder, Forschungsportal für Spracherwerb und Migration (daz-portal) 26 (2024).
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57579
Wagners frühe Schauspielmusiken – Ästhetik und Theaterpraxis
A. Tumat, Wagner-Spektrum 2 (2024) 71–83.
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A. Tumat, Wagner-Spektrum 2 (2024) 71–83.
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58131
Weltethos and wunderzaichen: Religion in the Music of the Western Avant-garde
A. Tumat, (2024) 27–71.
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A. Tumat, (2024) 27–71.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56307 |
Kunst kommt von Verantworten. Zum 100. Geburtstag Giselher Klebes
A. Tumat, Takte. Das Bärenreiter-Magazin 2 (2024) 14–15.
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A. Tumat, Takte. Das Bärenreiter-Magazin 2 (2024) 14–15.
2024 | Special Issue | LibreCat-ID: 55359
Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung. Mit Offenen Bildungsressourcen (OER) zu offenen, innovativen Bildungspraktiken (OEP)
K. Glawe, A.-M. Kamin, J. Herding, P. Büker, eds., Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung. Mit Offenen Bildungsressourcen (OER) zu offenen, innovativen Bildungspraktiken (OEP) , 2024.
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K. Glawe, A.-M. Kamin, J. Herding, P. Büker, eds., Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung. Mit Offenen Bildungsressourcen (OER) zu offenen, innovativen Bildungspraktiken (OEP) , 2024.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57586
Sprach(en)bewusstheit im Deutschunterricht: Gestaltung einer sprachreflexiven Lernumgebung in einem designbasierten Projekt
K. Härtel, EDeR – Educational Design Research 8 (2024) 1–18.
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K. Härtel, EDeR – Educational Design Research 8 (2024) 1–18.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58560
Editorial: Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung
K. Glawe, A.-M. Kamin, J. Herding, P. Büker, MedienPädagogik (2024) i–x.
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K. Glawe, A.-M. Kamin, J. Herding, P. Büker, MedienPädagogik (2024) i–x.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58620
Freya Dehn (Universität Paderborn) rezensiert: Ariane Steuber: Tätigkeit und Sprache. Zur Didaktik inklusiver Sprachförderung in der Berufsvorbereitung (Beiträge zur Sonderpädagogik, 32)
F. Dehn, Sprache Im Beruf 7 (2024) 243–246.
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F. Dehn, Sprache Im Beruf 7 (2024) 243–246.
2024 | Book | LibreCat-ID: 58684
Wortlernen mit sozialen Robotern
N.F. Tolksdorf, Wortlernen mit sozialen Robotern, A. Francke Verlag, 2024.
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N.F. Tolksdorf, Wortlernen mit sozialen Robotern, A. Francke Verlag, 2024.
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58692
Der Sog des Neuen und der Schock des Alten Jahrbuch Technikphilosophie 2024
S. Alpsancar, ed., Der Sog des Neuen und der Schock des Alten Jahrbuch Technikphilosophie 2024 , Nomos, Baden Baden, 2024.
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S. Alpsancar, ed., Der Sog des Neuen und der Schock des Alten Jahrbuch Technikphilosophie 2024 , Nomos, Baden Baden, 2024.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58708
Explain with, rather than explain to How explainees shape their own learning
J.B. Fisher, K.J. Rohlfing, E. Donnellan, A. Grimminger, Y. Gu, G. Vigliocco, Interaction Studies 25 (2024) 244–255.
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J.B. Fisher, K.J. Rohlfing, E. Donnellan, A. Grimminger, Y. Gu, G. Vigliocco, Interaction Studies 25 (2024) 244–255.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58149 |
Gemeinsames Arbeiten im Gemeinsamen Lernen: Aktuelle Herausforderungen an professionelles Handeln und Kooperieren in inklusiven Schulen
B. Kottmann, B. Lütje-Klose, P. Neumann, A. Reh, L. Streblow, ZfI –Zeitschrift für Inklusion 19 (2024) 1–19.
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B. Kottmann, B. Lütje-Klose, P. Neumann, A. Reh, L. Streblow, ZfI –Zeitschrift für Inklusion 19 (2024) 1–19.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52330 |
Weiterbildung des Weiterbildungspersonals – Vorwiegend eine Aufgabe des Lernens am Arbeitsplatz
J. Schwede, C. Harteis, in: C. Müller, J. Pranger, J. Reißland (Eds.), Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik: Die doppelte Multiplikatorenqualifizierung, wbv Publikation, Bielefeld, 2024, pp. 147–164.
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J. Schwede, C. Harteis, in: C. Müller, J. Pranger, J. Reißland (Eds.), Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik: Die doppelte Multiplikatorenqualifizierung, wbv Publikation, Bielefeld, 2024, pp. 147–164.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58808
Whitehead and Russell: Odd Couple? Review of Whitehead und Russell: Perspektiven, Konvergenzen, Dissonanzen, hg. von Ch. Kann und D. Sölch
N. Milkov, Russell: Th Journal for Bertrand Russell Studies 44 (2024) 114–119.
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N. Milkov, Russell: Th Journal for Bertrand Russell Studies 44 (2024) 114–119.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58870
Evaluation eines Stressbewältigungsseminars im Hochschulkontext
C. Decker, C. Watson, J. Meier, L. Hüttemann, in: Y.E. Hofmann (Ed.), Die psycho-soziale Situation von Studierenden in der (post-)pandemischen Zeit - Stand der Forschung und Impulse aus der Praxis, UVW UniversitätsVerlagWebler , Bielefeld, 2024, pp. 215–227.
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C. Decker, C. Watson, J. Meier, L. Hüttemann, in: Y.E. Hofmann (Ed.), Die psycho-soziale Situation von Studierenden in der (post-)pandemischen Zeit - Stand der Forschung und Impulse aus der Praxis, UVW UniversitätsVerlagWebler , Bielefeld, 2024, pp. 215–227.
2024 | Book | LibreCat-ID: 56310
Liebestragödie. Genealogien einer französischen Gattung des 17. Jahrhunderts
H. Schlieper, Liebestragödie. Genealogien einer französischen Gattung des 17. Jahrhunderts, Brill/Fink, Paderborn, 2024.
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H. Schlieper, Liebestragödie. Genealogien einer französischen Gattung des 17. Jahrhunderts, Brill/Fink, Paderborn, 2024.
2024 | Book | LibreCat-ID: 57847
Das Projekt "Schule für alle". Einblicke in ein Patenschaftsprojekt der universitären Lehrerbildung.
B. Kottmann, C. Pieper, S. Miller, Das Projekt “Schule für alle”. Einblicke in ein Patenschaftsprojekt der universitären Lehrerbildung., Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024.
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B. Kottmann, C. Pieper, S. Miller, Das Projekt “Schule für alle”. Einblicke in ein Patenschaftsprojekt der universitären Lehrerbildung., Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024.