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9211 Publications
2023 | Book Review | LibreCat-ID: 44875
Peckhaus V. Schappacher, Norbert. Framing Global Mathematics. The International Mathematical Union between Theorems and Politics, Springer: Cham 2022. Mathematical Reviews, MR4461006. Published online 2023.
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 44876
Peckhaus V. Aranda, Victor. “Completeness: From Husserl to Carnap”, Logica Universalis 16 (2022), 57–83. Mathematical Reviews, MR4451488. Published online 2023.
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 44868 | 
Peckhaus V. Bolzano, Bernard: Briefe an Michael Josef Fesl 1837–1840. hg. v. Otto Neumaier, Frommann-Holzboog, Eckhart Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2022 (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe III: Briefwechsel. Bd. 2.3). zbMATH Open, Zbl 151201036. Published online 2023.
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 44863 |
Peckhaus V. Wolfgang Tschirk: Vom Universum des Denkens. Eine Geistesgeschichte der Logik. Springer: Berlin 2022. Mathematische Semesterberichte. 2023;70:187-190. doi:https://doi.org/10.1007/s00591-023-00346-1
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 44869 |
Peckhaus V. Bolzano, Bernard. Briefe an Michael Josef Fesl 1841–1845. hg. v. Otto Neumaier, Frommann-Holzboog, Eckhart Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2022 (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe III: Briefwechsel. Bd. 2.4). . zbMATH Open, ZBl 151201037. Published online 2023.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 50533
Knickenberg M, Finke N, Hellmich F. Mathematikleistungen von Grundschulkindern im Zusammenhang mit dem von ihnen wahrgenommenen Feedback und ihren selbstbezogenen Kognitionen.Sektionstagung empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF). „Schule und Lehrkräfte.Bildung neu denken“. In: Universität Potsdam; 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29139
Peckhaus V. Ernst Schöder’s Algebra of Logic and the “Logic of the Ancient.” In: Verburgt LM, Cosci M, eds. Aristotle’s Syllogism and the Creation of Modern Logic: Between Tradition and Innovation 1820-1930 (Bloomsbury Studies in the Aristotelian Tradition). Bloomsbury Academic; 2023:113-127.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 54768
Meyer-Hamme J, Chmiel C. Historisches Lernen – ein Beitrag zum geschichtskulturellen Wandel? Am Beispiel von Akteursperspektiven aus dem Projekt „Geschichten in Bewegung“. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (22). Published online 2023:100-115.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48070
Göddertz N, Bock K. Kinderladenbewegung: Auf den Spuren von Kinderladenkindern und ihren Eltern zwischen Laden, Garten und Natur. . In: Braches-Chyrek R, Ellis JM, Röhner C, Sünker H, eds. Handbuch Kindheit, Ökologie, Nachhaltigkeit. Barbara Budrich; 2023:628-644.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48076
Göddertz N, Schmoekel MJ. Ein ‚bunter Blumenstrauß‘ an Praxisphasen. Gestaltungsaufgaben und Entwicklungsbedarfe in der Lehrer*innenbildung Sozialpädagogik. Berufsbildung Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 2023;77. doi:10.3278/BB2304W011
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 44877
Peckhaus V. Wolfram, Stephen, “Dropping in on Gottfried Leibniz”, in: Unravelling Complexity: The Life and Work of Gregory Chaitin, hg. v. Francisco Antonio Doria und Shyam Wuppuluri, World Scientific: Hackensack, NJ 2020, 49–81. Mathematical Reviews, MR4450759. Published online 2023.
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 44867 |
Peckhaus V. Bellomo, Anna/Guillaume Massas, “Bolzano’s Mathematical Infinite”, The Review of Symbolic Logic 16, No. 1 (2023), 59–113. zbMATH Open, Zbl 151501010. Published online 2023.
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 44874
Peckhaus V. Nakano, Anderson, “On Ramsey’s Reason to Amend Principia Mathematica’s Logicism and Wittgenstein’s Reaction”, Synthese 199 (2021), 2629–2646. Mathematical Reviews, MR4341825. Published online 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 48543 |
Groß A, Singh A, Banh NC, et al. Scaffolding the human partner by contrastive guidance in an explanatory human-robot dialogue. Frontiers in Robotics and AI. 2023;10. doi:10.3389/frobt.2023.1236184
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 42461
Topalović E, Blachut A. Verben in Szenen. Grammatikgespräche im Sprachvergleich. Grundschule Deutsch. 2023;79.
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2023 | Special Issue | LibreCat-ID: 51741
Schulz C, Schröter J, Ernst C, eds. Tech/Imaginations. Vol 2. Universi Verlag ; 2023. doi:http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/10428
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50603 |
Hälterlein J. Agentenbasierte Modellierung und Simulation im Pandemiemanagement. TATuP - Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis. 2023;32(1):30-35. doi:10.14512/tatup.32.1.30
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54095
Heise T. “Dorische Welt” – Dorisches Europa? Ästhetischer Aristokratismus zwischen Poetologie und Weltanschauung in Gottfried Benns Essays 1933/34. In: Agard O, Beßlich B, Fossaluzza C, Heise T, Walcher B, eds. Liberalismus (be-)denken: Ideen von Europa in Wissenschaft, Literatur und Kulturkritik (1900–1950). Böhlau; 2023:371–386.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54103
Agard O, Beßlich B, Fossaluzza C, Heise T, Walcher B, eds. Liberalismus (be-)denken: Ideen von Europa in Wissenschaft, Literatur und Kulturkritik (1900–1950). Böhlau; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44214 |
Mildorf J. Dialogical Functions of You-Narration in Auto/Biography: Anne Harich’s “Wenn ich das gewußt hätte…”: Erinnerungen an Wolfgang Harich (2007). Zagadnienia Rodzajów Literackich. 2023;65(4-5):69-81. doi:10.26485/ZRL/2022/65.4/5
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