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10025 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53624 | 
Neuhausen T, Ahlers M. Modellierungen außerinstitutioneller Aneignungsprozesse digital-materieller Interfaces und (musik-)pädagogische Anschlüsse. In: Neuhaus D, Keden HJ, eds. Musik – Digitalisierung – Bildung. kopaed; 2024:77-96.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58324
Müller I. Zu den Unwägbarkeiten des Erbes - Unzuverlässiges Postmemory-Erzählen in den Gesellschaftsromanen “Das flüssige Land” von Raphaela Edelbauer und in “Dunkelblum” von Eva Menasse. In: Karlsson Hammarfelt L, Platen E, Platen P, eds. Von neuen Blicken auf die frühe Nachkriegszeit. iudicium; 2024:112-126.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 51270 |
Treder A. Métodos de la mediación de cultura en el entrenamiento práctico de futuros/as profesores/as de Alemán como Lengua Extranjera. Revista Lengua y Cultura. 2024;5(10):56–68. doi:https://doi.org/10.29057/lc.v5i10.12379
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 50208 |
Treder A. Alexandra Treder (Universität Paderborn) rezensiert: Döll, Marion & Michalak, Magdalena (2023): Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung. [Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale, Bd. 3]. Münster: Waxmann, 142 Seiten. Print-ISBN 978-3-8309-4711-0. E-Book-ISBN 978-3- 8309-9711-5. Forschungsportal für Spracherwerb und Migration (daz-portal). 2024;26(2).
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57579
Tumat A. Wagners frühe Schauspielmusiken – Ästhetik und Theaterpraxis. Wagner-Spektrum. 2024;2:71-83.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58131
Tumat A. Weltethos and wunderzaichen: Religion in the Music of the Western Avant-garde. Höink D, Andreas Meyer, eds. Published online 2024:27-71.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56307 |
Tumat A. Kunst kommt von Verantworten. Zum 100. Geburtstag Giselher Klebes. Takte Das Bärenreiter-Magazin. 2024;2:14-15.
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2024 | Special Issue | LibreCat-ID: 55359
Glawe K, Kamin A-M, Herding J, Büker P, eds. Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung. Mit Offenen Bildungsressourcen (OER) zu offenen, innovativen Bildungspraktiken (OEP) .; 2024. doi:https://doi.org/10.21240/mpaed/62.X
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57586
Härtel K. Sprach(en)bewusstheit im Deutschunterricht: Gestaltung einer sprachreflexiven Lernumgebung in einem designbasierten Projekt. EDeR – Educational Design Research. 2024;8(2):1–18. doi:10.15460/eder.8.2.2206
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58560
Glawe K, Kamin A-M, Herding J, Büker P. Editorial: Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung. MedienPädagogik. 2024;(62):i-x. doi:https://doi.org/10.21240/mpaed/62/2024.07.11.X
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58620
Dehn F. Freya Dehn (Universität Paderborn) rezensiert: Ariane Steuber: Tätigkeit und Sprache. Zur Didaktik inklusiver Sprachförderung in der Berufsvorbereitung (Beiträge zur Sonderpädagogik, 32). Sprache im Beruf. 2024;7(2):243-246.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 58684
Tolksdorf NF. Wortlernen mit sozialen Robotern. A. Francke Verlag; 2024. doi:10.24053/9783381114528
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58692
Alpsancar S, ed. Der Sog des Neuen und der Schock des Alten Jahrbuch Technikphilosophie 2024 . Vol 10. Jahrgang. Nomos; 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58708
Fisher JB, Rohlfing KJ, Donnellan E, Grimminger A, Gu Y, Vigliocco G. Explain with, rather than explain to How explainees shape their own learning. Interaction Studies. 2024;25(2):244-255. doi:doi.org/10.1075/is.23019.fis
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58149 |
Kottmann B, Lütje-Klose B, Neumann P, Reh A, Streblow L. Gemeinsames Arbeiten im Gemeinsamen Lernen: Aktuelle Herausforderungen an professionelles Handeln und Kooperieren in inklusiven Schulen. ZfI –Zeitschrift für Inklusion. 2024;19(5):1-19.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52330 |
Schwede J, Harteis C. Weiterbildung des Weiterbildungspersonals – Vorwiegend eine Aufgabe des Lernens am Arbeitsplatz. In: Müller C, Pranger J, Reißland J, eds. Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik: Die doppelte Multiplikatorenqualifizierung. Vol 73. Berufsbildung, Arbeit und Innovation. wbv Publikation; 2024:147-164. doi:10.3278/9783763974382
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58808
Milkov N. Whitehead and Russell: Odd Couple? Review of Whitehead und Russell: Perspektiven, Konvergenzen, Dissonanzen, hg. von Ch. Kann und D. Sölch. Russell: th Journal for Bertrand Russell Studies. 2024;44(1):114-119. doi:10.1353/rss.2024.a929934
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58870
Decker C, Watson C, Meier J, Hüttemann L. Evaluation eines Stressbewältigungsseminars im Hochschulkontext. In: Hofmann YE, ed. Die psycho-soziale Situation von Studierenden in der (post-)pandemischen Zeit - Stand der Forschung und Impulse aus der Praxis. UVW UniversitätsVerlagWebler ; 2024:215-227. doi:10.53183/9783946017554
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2024 | Book | LibreCat-ID: 56310
Schlieper H. Liebestragödie. Genealogien einer französischen Gattung des 17. Jahrhunderts. Vol 7. Brill/Fink; 2024.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 57847
Kottmann B, Pieper C, Miller S. Das Projekt “Schule für alle”. Einblicke in ein Patenschaftsprojekt der universitären Lehrerbildung. Julius Klinkhardt; 2024.
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