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10429 Publications
2024 | Book Review | LibreCat-ID: 49207
Flath, Beate. “Events in der praktisch-theologischen Theoriebildung .” Praktische Theologie. Zeitschrift für Praxis in Kirche, Gesellschaft und Kultur, vol. 2, 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 42154
Philipper, Matthias. “Zeit für Spracherwerb .” Zeitpolitisches Magazin, vol. 21, no. 45, 2024, pp. 28–30.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57765
Marchetti, Andreas. “Europa der Kommunen.” Jahrbuch der Europäischen Integration 2024, edited by Werner Weidenfeld and Wolfgang Wessels, Nomos, 2024, pp. 173–74, doi:10.5771/9783748940845-173 .
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 57172 | 
Reijers, Wessel, et al. “AI Explainability, Temporality, and Civic Virtue.” Smart Ethics in the Digital World: Proceedings of the ETHICOMP 2024. 21th International Conference on the Ethical and Social Impacts of ICT. Universidad de La Rioja, 2024., 2024.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56217 |
Alpsancar, Suzana, et al. “Unpacking the Purposes of Explainable AI.” Smart Ethics in the Digital World: Proceedings of the ETHICOMP 2024. 21th International Conference on the Ethical and Social Impacts of ICT, Universidad de La Rioja, 2024, pp. 31–35.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57762
Alpsancar, Suzana, et al., editors. Der Sog des Neuen (und der Schock des Alten). Jahrbuch Technikphilosophie 2024. Nomos.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 57409
Fuchs, Christian. Social Media: A Critical Introduction. 4th ed., Sage, 2024.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52590
Tatari, Muna, editor. The Divine Attributes in Classical Islamic Thought and Con-Temporary Islamic Theology. Brill (im Erscheinen), 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57846
Kaemper, Mara, et al. “How to Improve Student Teachers’ Self-Regulated Competency Development.” Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, vol. 56, no. 4, Hogrefe Publishing Group, 2024, pp. 197–208, doi:10.1026/0049-8637/a000301.
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 57860
Lebock, Sarah. Blogpost “Auf der Suche nach Frieden.” 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57854
Lebock, Sarah. “Das Flackern der Kerze – Zur Philosophie der Endlichkeit bei Gadamer, Heidegger und Nishida.” Horin. Vergleichende Studien zur japanischen Kultur, Bd. 24, edited by Hisao Matsumaru and Hermann-Josef Röllicke, Iudicium Verlag, 2024, pp. 119–42.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57892 |
Wieczorek, Oliver, et al. “The Bot Delusion. Large Language Models and Anticipated Consequences for Academics’ Publication and Citation Behavior.” Futures, vol. 166, 103537, Elsevier BV, 2024, doi:10.1016/j.futures.2024.103537.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 57903
Bobe, Julia, and Katrin B. Klingsieck. Der Einfluss Des Antizipierten Subjektiven Unwohlseins Auf Akademische Prokrastination . 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58062
Gerick, Julia, et al. “School Management Activities in a Digital Age: An International Comparison Based on ICILS 2018.” Research in Educational Administration and Leadership, vol. 9, no. 4, Egitim Yoneticileri ve Egitim Denetcileri Dernegi, 2024, pp. 661–97, doi:10.30828/real.1485901.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51096
Drossel, Kerstin, et al. “Videoanalysen zu unterrichtlichen Lehr- und Lernprozessen unter den Bedingungen der Digitalität an organisational resilienten Schulen in Deutschland.” Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by B. Herzig et al., Waxmann Verlag GmbH, 2024, pp. 203–17, doi:10.31244/9783830998372.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51125
Schulze, J., et al. “Schulentwicklung, Chancengerechtigkeit und Digitalität – Verbindung zentraler Metathemen in einer zeitgemäßen Lehrkräftebildung.” Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by B. Herzig et al., Waxmann Verlag GmbH, 2024, pp. 65–73, doi:10.31244/9783830998372.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51128
Domke, Marius, et al. “Digitalisierungsbezogene Lehrkräftebildung als Gegenstand internationaler Schulleistungsstudien.” Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by B. Herzig et al., Waxmann Verlag GmbH, 2024, pp. 87–102, doi:10.31244/9783830998372.
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2024 | Dissertation | LibreCat-ID: 56139
Niemann, Jan. Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht – empirische Analysen unter besonderer Berücksichtigung von Fremdsprachenlehrkräften in Deutschland. Springer VS, 2024, doi:10.1007/978-3-658-46103-4.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54094
Heise, Tillmann. “‘Der Zeitgeist’ (1922/23). Expressionismus in Österreich zwischen Kunst- und Weltanschauung.” Expressionismus, vol. 19, 2024, pp. 15–27.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58110
Gruchel, Nicole, and Anna-Maria Kamin. “Mediennutzung von Eltern.” Handbuch Digitalisierung in der Kita. Grundlagen, Kompetenzen und Praxis, edited by Lara Schindler, 1st ed., Carl Link, 2024, pp. 305–26.
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