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9204 Publications


2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47744
Bartz, C. (2004). “Das geheimnisvolle Fenster zur Welt”. Fernsehen. In A. Kümmel, L. Scholz, & E. Schumacher (Eds.), Einführung in die Geschichte der Medien (pp. 199–223). Fink.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31311
Schuster, B.-M. (2004). Kapitel „Textsortenbestimmung“ (Kap. 3). In R. Hünecke, O. Pfefferkorn, J. Riecke, B.-M. Schuster , & A. Voeste (Eds.), Einführung in die historische Textanalyse (pp. 43–66).
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31312
Schuster, B.-M. (2004). Kapitel „Textsyntax“ (Kap. 7). In R. Hünecke, O. Pfefferkorn, J. Riecke, Britt-Marie Schuster , & A. Voeste (Eds.), Einführung in die historische Textanalyse (pp. 140–166).
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 31309
Schuster, B.-M., Riecke , J., & Savitskaia, N. (2004). Deutschsprachige Zeitungen in Mittel- und Osteuropa. Giessener Universitätsblätter , 37, 103–107.
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2004 | Book | LibreCat-ID: 31310
Schuster, B.-M., Hünecke, R., Pfefferkorn , O., Riecke , J., & Voeste, A. (2004). Einführung in die historische Textanalyse. Vandenhoeck&Ruprecht.
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2004 | Book | LibreCat-ID: 48032
Jacke, C. (2004). Medien(sub)kultur. Geschichten - Diskurse - Entwürfe. transcript.
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2004 | Book Review | LibreCat-ID: 48825
Hartung, O. (2004). Rezension von Jan-Holger Kirsch: Nationaler Mythos oder historische Trauer? Der Streit um ein zentrales „Holocaust-Mahnmal“ für die Berliner Republik, Köln 2003. In Das Historisch-Politische Buch (Vol. 52, p. 332). Duncker & Humblot; Ranke-Gesellschaft – Vereinigung für Geschichte im öffentlichen Leben e.V. von Jürgen Elvert.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48763
Hartung, O. (2004). Museen zwischen Demokratie und Diktatur. Zur „Gleichschaltung“ der Museumsdidaktik am Beispiel des Verkehrsmuseums in Nürnberg und des Bergbaumuseums in Bochum. In B. Alavi & G. Henke-Bockschatz (Eds.), Migration und Fremdverstehen. Geschichtsunterricht und Geschichtskultur in der multiethnischen Gesellschaft (1st ed., Vol. 16, pp. 249–258). Schulz-Kirchner Verlag.
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2004 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 47704
Schneider, I., Bartz, C., & Otto, I. (Eds.). (2004). Medienkultur der 70er Jahre (Vol. 3). Westdeutscher Verlag.
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2004 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 48315
Jacke, C. (2004). Alles in maximal 3 Minuten. Die Kurzfilm-Ausstellung 3’. De:Bug. Monatszeitung Für Elektronische Lebensaspekte, 87.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 49264
Luft, S. (2004). Husserl’s Theory of the Phenomenological Reduction: Between Life-World and Cartesianism. Research in Phenomenology , 34, 198–234.
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2004 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17459
Peckhaus, V. (Ed.). (2004). Oskar Becker und die Philosophie der Mathematik. Wilhelm Fink Verlag.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53426
Kottmann, B. (2004). Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Konstruktion von Behinderung in Grundschule? In U. Carle & A. Unckel (Eds.), „Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven für die Grundschule“. (Vol. 8, pp. 169–173). Verlag für Sozialwissenschaften.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53488
Englisch, B. (2004). Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit. In P. Depreux/B. Judic (Ed.), Alcuin de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope du haut moyen âge (Vol. 3, pp. 163–174).
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 53465
Englisch, B. (2004). Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑  Informationsverarbeitung im frühen und hohen Mittelalter. Forschungsforum der Universität Paderborn, 7, 42–46.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 53010
Reis, O. (2004). Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf systemtheoretischem Hintergrund. Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau III/2004/2, 287–288.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52507
Meyer-Hamme, J., & Bauer, J. (2004). Der Hamburger Rahmenplan Geschichte 2002 – Anregungen zu reflektiertem und (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein? In S. Handro & B. Schönemann (Eds.), Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven. (1st ed., pp. 103–117).
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52508
von Borries, B., & Meyer-Hamme, J. (2004). Lehrervorstellungen und Lehrerüberzeugungen zu Richtlinien und Lehrplänen des Faches Geschichte. In S. Handro & B. Schönemann (Eds.), Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven (1st ed., pp. 235–249).
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2004 | Book Review | LibreCat-ID: 18492 | OA
Peckhaus, V. (2004). Mormann, Thomas, “Towards and Evolutionary Account of Conceptual Change in Mathematics: Proofs and Refutations and the Axiomatic Variation of Concepts”, In: G. Kampis/L. Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology and the Man, Kluwer: Dordrecht 2002, 139–156. In zbMATH Open, Zbl. 1032.00006.
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2004 | Book Review | LibreCat-ID: 18486 | OA
Peckhaus, V. (2004). Wittgenstein, Ludwig. Philosophische Untersuchungen. Philosophical Investigations, transl. from the German by G.E.M. Anscombe, edited with a note by Anscombe and R. Rhees, 3rd rev. ed., Blackwell: Oxford 2001, Reprint 2003. In zbMATH Open, Zbl. 1028.03003.
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