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9204 Publications


2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47744
Bartz C. “Das geheimnisvolle Fenster zur Welt”. Fernsehen. In: Kümmel A, Scholz L, Schumacher E, eds. Einführung in die Geschichte der Medien. Fink; 2004:199-223.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31311
Schuster B-M. Kapitel „Textsortenbestimmung“ (Kap. 3). In: Hünecke R, Pfefferkorn O, Riecke J, Schuster B-M, Voeste A, eds. Einführung in die historische Textanalyse. ; 2004:43–66.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31312
Schuster B-M. Kapitel „Textsyntax“ (Kap. 7). In: Hünecke R, Pfefferkorn O, Riecke J, Schuster Britt-Marie, Voeste A, eds. Einführung in die historische Textanalyse. ; 2004:140–166.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 31309
Schuster B-M, Riecke J, Savitskaia N. Deutschsprachige Zeitungen in Mittel- und Osteuropa. Giessener Universitätsblätter . 2004;37:103–107.
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2004 | Book | LibreCat-ID: 31310
Schuster B-M, Hünecke R, Pfefferkorn O, Riecke J, Voeste A. Einführung in die historische Textanalyse. Vandenhoeck&Ruprecht; 2004.
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2004 | Book | LibreCat-ID: 48032
Jacke C. Medien(sub)kultur. Geschichten - Diskurse - Entwürfe. transcript; 2004.
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2004 | Book Review | LibreCat-ID: 48825
Hartung O. Rezension von Jan-Holger Kirsch: Nationaler Mythos oder historische Trauer? Der Streit um ein zentrales „Holocaust-Mahnmal“ für die Berliner Republik, Köln 2003. Das Historisch-Politische Buch. 2004;52:332.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48763
Hartung O. Museen zwischen Demokratie und Diktatur. Zur „Gleichschaltung“ der Museumsdidaktik am Beispiel des Verkehrsmuseums in Nürnberg und des Bergbaumuseums in Bochum. In: Alavi B, Henke-Bockschatz G, eds. Migration und Fremdverstehen. Geschichtsunterricht und Geschichtskultur in der multiethnischen Gesellschaft. Vol 16. 1st ed. Schriften zur Geschichtsdidaktik. Schulz-Kirchner Verlag; 2004:249-258.
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2004 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 47704
Schneider I, Bartz C, Otto I, eds. Medienkultur der 70er Jahre. Vol 3. Westdeutscher Verlag; 2004.
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2004 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 48315
Jacke C. Alles in maximal 3 Minuten. Die Kurzfilm-Ausstellung 3’. De:Bug. Monatszeitung für elektronische Lebensaspekte. 2004.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 49264
Luft S. Husserl’s Theory of the Phenomenological Reduction: Between Life-World and Cartesianism. Research in Phenomenology . 2004;34:198-234.
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2004 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17459
Peckhaus V, ed. Oskar Becker und die Philosophie der Mathematik. Wilhelm Fink Verlag; 2004.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53426
Kottmann B. Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Konstruktion von Behinderung in Grundschule? In: Carle U, Unckel A, eds. „Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven für die Grundschule“. Vol 8. Jahrbuch Grundschulforschung. Verlag für Sozialwissenschaften; 2004:169-173.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53488
Englisch B. Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit. In: P. Depreux/B. Judic, ed. Alcuin de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope du haut moyen âge. Vol 3. Annales de Bretagne et des pays de l´ouest 111. ; 2004:163-174.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 53465
Englisch B. Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑  Informationsverarbeitung im frühen und hohen Mittelalter. Forschungsforum der Universität Paderborn. 2004;7:42-46.
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 53010
Reis O. Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf systemtheoretischem Hintergrund. Keryks Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau III/2004/2. Published online 2004:287-288.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52507
Meyer-Hamme J, Bauer J. Der Hamburger Rahmenplan Geschichte 2002 – Anregungen zu reflektiertem und (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein? In: Handro S, Schönemann B, eds. Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven. 1st ed. ; 2004:103-117.
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52508
von Borries B, Meyer-Hamme J. Lehrervorstellungen und Lehrerüberzeugungen zu Richtlinien und Lehrplänen des Faches Geschichte. In: Handro S, Schönemann B, eds. Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven. 1st ed. ; 2004:235-249.
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2004 | Book Review | LibreCat-ID: 18492 | OA
Peckhaus V. Mormann, Thomas, “Towards and Evolutionary Account of Conceptual Change in Mathematics: Proofs and Refutations and the Axiomatic Variation of Concepts”, In: G. Kampis/L. Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology and the Man, Kluwer: Dordrecht 2002, 139–156. zbMATH Open, Zbl 103200006. Published online 2004.
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2004 | Book Review | LibreCat-ID: 18486 | OA
Peckhaus V. Wittgenstein, Ludwig. Philosophische Untersuchungen. Philosophical Investigations, transl. from the German by G.E.M. Anscombe, edited with a note by Anscombe and R. Rhees, 3rd rev. ed., Blackwell: Oxford 2001, Reprint 2003. zbMATH Open, Zbl 102803003. Published online 2004.
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