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9634 Publications
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45035
Herzig, Bardo. “„Musterprozesse“ in der Medienentwicklung. Eine interdisziplinäre Sichtweise.” In ForschungsForum Paderborn 01/2007, edited by N. Risch, 40–43, 2006.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45037
Herzig, Bardo, and S. Grafe. “Zukunftsfähiges Lernen an freien Lernorten.” In Freie Lernorte – Raum für mehr. , edited by SaN [Schulen ans Netz e.V.] , 24–28. Bonn, 2006.
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2006 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57349
Meyer, M. “ Von der Neuen Rhetorik zur Problematologie.” edited by J Kopperschmidt, translated by Christoph Bürgel. München: Fink, 2006.
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2006 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57348
Amossy, R. “Der Beitrag der Neuen Rhetorik zur Textanalyse.” edited by J Kopperschmidt, translated by Christoph Bürgel, 307–32. München: Fink, 2006.
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2006 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57347
Plantin, C. “Ohne Demonstration und Emotion?” edited by J Kopperschmidt and Die neue Rhetorik. Studien zu Chaim Perelman, translated by Christoph Bürgel, 281–96. München: Fink, 2006.
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2006 | Book | LibreCat-ID: 57197
Bürgel, Christoph. Verallgemeinerungen in Sprache und Texten. Generalisierung, Globalisierung, Konzeptualisierung im Französischen. Frankfurt: M. u.a.: Lang, 2006.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56061
Priesching, Nicole. “Die Unbeschuhten Karmeliten (Ordo Fratrum Carmelitanum Discalceatorum).” In Orden und Klöster im Zeitalter von Reformation und katholischer Reform 1500–1700, Bd. 2, edited by Friedhelm Jürgensmeier and Regina Elisabeth Schwerdtfeger, 66:111–123. Katholisches Leben und Kirchenreform im Zeitalter der Glaubensspaltung. Münster: Aschendorff, 2006.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56062
Priesching, Nicole. “Die Karmeliten / Karmelitinnen.” In Orden und Klöster im Zeitalter von Reformation und katholischer Reform 1500–1700, Bd. 2, edited by Friedhelm Jürgensmeier and Regina Elisabeth Schwerdtfeger, 66:89–109. Katholisches Leben und Kirchenreform im Zeitalter der Glaubensspaltung. Münster: Aschendorff, 2006.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56064
Priesching, Nicole. “Katholische Führungspersönlichkeiten zu Besuch bei der Ekstatikerin Maria von Mörl (1812–1868). Ein frömmigkeitsgeschichtliches Phänomen im Vergleich von Eigen- und Fremdwahrnehmung.” In Wunderwelten. Religiöse Ekstase und Magie in der Moderne, edited by Nils Freytag and Diethard Sawicki, 115–141. München, 2006.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19526
Eke, Norbert Otto. “Stefan Pokroppa: Sprache jenseits von Sprache. Textanalysen zu Werner Fritschs Steinbruch, Fleischwolf, Cherubim und Chroma. Bielefeld: Aisthesis, 2003.” Germanistik, 2005.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19527
Eke, Norbert Otto. “Werner Fritsch. Hieroglyphen des Jetzt. Materialien und Werkstattberichte. Hg. von Hans-Jürgen Drescher und Bert Scharpenberg. Frankfurt/Main: Suhrkamp, 2002.” Germanistik, 2005.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19528
Eke, Norbert Otto. “Anna Opel: Sprachkörper. Zur Relation von Sprache und Körper in der zeitgenössischen Dramatik – Werner Fritsch, Rainald Goetz, Sarah Kane. Bielefeld: Aisthesis, 2002.” Germanistik, 2005.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19529 | 
Eke, Norbert Otto. “Totgesagte leben länger. (zu: Ingo Breuer: Theatralität und Gedächtnis. Deutschsprachiges Geschichtsdrama seit Brecht. Köln: Böhlau 2004).” IASLonline, 2005.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19531 |
Eke, Norbert Otto. “„Gesucht die Lücke im Ablauf“ – nicht gerichtete Utopiekonzepte. (zu: Corinna Mieth: Das Utopische in Literatur und Philosophie. Zur Ästhetik Heiner Müllers und Alexander Kluges. Tübingen: A. Francke 2003).” IASLonline, 2005.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 26722
Hellmich, Frank. Interessen, Selbstkonzepte und Kompetenzen. Untersuchungen zum Lernen von Mathematik bei Grundschulkindern. Oldenburg: BIS/DIZ, 2005.
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2005 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26732
Hellmich, Frank, ed. Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht. Oldenburg: BIS, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26801
Hellmich, Frank. “Förderung selbstregulativer Fähigkeiten in der Grundschule.” In Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht , edited by Frank Hellmich, 265–76. Oldenburg: BIS, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26802
Hellmich, Frank. “Was bedeuten die IGLU-Befunde für das Lehren und Lernen in der Grundschule?” In Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht, edited by Frank Hellmich, 13–29. Oldenburg: BIS, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26803
Hellmich, Frank. “What about Rituale im Grundschulunterricht?” In Rituale im Grundschulunterricht, edited by Ilona Bohlen, 4. Oldenburg: Didaktisches Zentrum (Oldenburger VorDrucke 514), 2005.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 26804
Hellmich, Frank, Melanie Abt, and Heike Bruns. „Und alles wird anders werden!“ – Vorstellungen von Kindergartenkindern über `Schule´. Oldenburg: Didaktisches Zentrum (Oldenburger VorDrucke 509), 2005.
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