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2306 Publications


2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30782
Unterrichtsbezogene Lehrerkooperation an Gymnasien – Fallbeispiele und Zusammenhangsanalysen im Hinblick auf Didaktik und Schülerleistungen
H. Kullmann, in: B. Schwarz, P. Nenniger, R.S. Jäger (Eds.), {Erziehungswissenschaftliche Forschung – Nachhaltige Bildung. Beiträge Zur 5. DGfE-Sektionstagung {\textquotedbl}Empirische Bildungsforschung{\textquotedbl}/ AEPF-KBBB Im Frühjahr 2009}, {Empirische Pädagogik}, Landau, 2011, pp. 150–155.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 30833
Sag mal! Krippe, Kindergarten und Familie: Sprachförderung im Alltag
T. Albers, Sag Mal! Krippe, Kindergarten Und Familie: Sprachförderung Im Alltag, Beltz, Weinheim, 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 35195
Perspektiven beruflicher Teilhabe. Konzepte zur Integration und Inklusion von Menschen mit geistiger Behinderung
E. Fischer, M. Heger, D. Laubenstein,  Perspektiven Beruflicher Teilhabe. Konzepte Zur Integration Und Inklusion von Menschen Mit Geistiger Behinderung, Athena, Oberhausen, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 35433
Über die Wirkmacht von Sprache im sonderpädagogischen Diskurs
D. Laubenstein, Über Die Wirkmacht von Sprache Im Sonderpädagogischen Diskurs. In: Journal Für Psychologie Nr. 1: Themenschwerpunkt ‚Das Kritische Potential Der Sprache’, 19. Jahrgang, (2011) 15.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35683
Konzepte zur beruflichen Integration: Überblick und Einführung
E. Fischer, M. Heger, D. Laubenstein, in: E. Fischer, M. Heger, D. Laubenstein (Eds.), Perspektiven Beruflicher Teilhabe. Konzepte Zur Integration Und Inklusion von Menschen Mit Geistiger Behinderung., Athena, Oberhausen, 2011, pp. 7–35.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35239
Inklusionsprozesse im Übergangsbereich Schule-Beruf
M. Heger, D. Laubenstein, in: B. Lütje-Klose, M.-T. Langer, B. Serke, M. Urban (Eds.), Inklusion in Bildungsinstitutionen. Eine Herausforderung an Die Heil- Und Sonderpädagogik, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2011, pp. 345–353.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 52485
Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann? Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation
B. Harazd, K. Drossel, Schulverwaltung NRW. Zeitschrift für SchulVerwaltung 2 (2011) 341–36.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 52486
Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann?
B. Harazd, K. Drossel, Schulverwaltung HE/RP. Zeitschrift für SchulVerwaltung 3 (2011) 79–82.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53378
Der Studiengang "Integrierte Sonderpädagogik" an der Universität Bielefeld.
B. Kottmann, in: B. Lütje-Klose, M.-T. Langer, B. Serke, M. Urban (Eds.), Inklusion in Bildungsinstitutionen, Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Bad Heilbrunn, 2011, pp. 164–170.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36561
Empirische Forschung und Soziale Arbeit. Ein Studienbuch.
G. Oelerich, H.-U. Otto, eds., Empirische Forschung und Soziale Arbeit. Ein Studienbuch., Springer, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37027
Hauptkomponentenanalyse
S. Landhäußer, H. Ziegler, in: G. Oelerich, H.-U. Otto (Eds.), Empirische Forschung und Soziale Arbeit. Ein Studienbuch, VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer, Wiesbaden, 2011, pp. 329–334.
LibreCat | DOI
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36560
Zur Empirie sozialräumlich orientierter Sozialer Arbeit – Soziales Kapital messen.
S. Landhäußer, H. Ziegler, in: Hans-Uwe Otto, G. Oelerich (Eds.), Empirische Forschung und Soziale Arbeit , Springer, Wiesbaden, 2011, pp. 65–76.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38245 LibreCat
 
 

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