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2167 Publications
2005 | Book Review | LibreCat-ID: 35441
@article{Laubenstein_2005, title={Rezension: Opp, G., Kulig, W. & Puhr, K. Einführung in die Sonderpädagogik. In: Zeitschrift für Heilpädagogik Nr. 9, 56. Jahrgang, 360-361}, author={Laubenstein, Désirée}, year={2005} }
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 35909
@article{Klein_Landhäußer_Ziegler_2005, title={The Salient Injuries of Class: Zur Kritik der Kulturalisierung struktureller Ungleichheit}, DOI={https://www.semanticscholar.org/paper/The-Salient-Injuries-of-Class%3A-Zur-Kritik-der-Klein-Landh%C3%A4u%C3%9Fer/91c04e986737a8842c00f8d8b3ecd86b08517a6c}, number={98}, journal={Widersprüche}, author={Klein, Alex and Landhäußer, Sandra and Ziegler, Holger}, year={2005}, pages={45–74} }
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| DOI
2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 35910
@article{Landhäußer_Ziegler_2005, title={Social Work and the Quality of Life Politics - A Critical Assessment }, volume={3}, DOI={https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/index.php/sws/article/view/206}, number={1}, journal={Social Work & Society}, publisher={Social Work and Society International Online Journal}, author={Landhäußer, Sandra and Ziegler, Holger}, year={2005}, pages={30–58} }
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| DOI
2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44816
@inbook{Freitag_2005, place={Münster}, title={Die Portfolio-Methode in der Lehrerbildung: Mögliche Reformen im Anschluss an eine aktuelle Diskussion}, booktitle={Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zu Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück}, publisher={LIT}, author={Freitag, Christine}, editor={Fiegert, Monika and Kunze, Ingrid}, year={2005}, pages={173–180} }
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 44817
@article{Freitag_2005, title={Konfliktbearbeitung – Eine Aufgabe nicht nur für Schülerinnen und Schüler}, journal={Pädagogik, 57. Jg., Heft 2, Februar 2005 (Rez.)}, author={Freitag, Christine}, year={2005}, pages={53–56} }
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45041
@article{Herzig_2005, title={Neue Medien und individuelle Förderung an Ganztagsschulen}, journal={Schulen ans Netz (Hrsg.): Themendienst Nr. 4 –Oktober 2005}, publisher={Bonn: medienfabrik}, author={Herzig, Bardo}, year={2005}, pages={11–14} }
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2005 | Report | LibreCat-ID: 45040
@book{Herzig_2005, place={Soest}, title={Selbstreguliertes Lernen. Entwurf eines Konzeptes im Rahmen des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW, Projekt 3. }, publisher={Landesinstitut für Schule}, author={Herzig, Bardo}, year={2005} }
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45042
@inbook{Herzig_Grafe_2005, place={Münster}, title={Lernen im Praktikum als Entwicklung einer Reflexionskultur}, booktitle={Zentren für Lehrerbildung – Neue Wege im Bereich der Praxisphasen. }, publisher={LIT}, author={Herzig, Bardo and Grafe, S.}, editor={Hilligus, A. H. and Rinkens, H.-D.}, year={2005}, pages={149–170} }
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 51698
@article{Eickelmann_2005, title={Unterrichtspraxis: Fallberichte SITES M2. Multimediales Geografielabor. In R. Schulz-Zander (Hrsg.). Unterricht verändern}, journal={Computer + Unterricht. 15 Jg., Heft 57}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2005}, pages={21} }
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 51699
@article{Eickelmann_2005, title={Unterrichtspraxis: Fallberichte SITES M2. Behandlung und Analyse einer modernen Novelle. In R. Schulz-Zander (Hrsg.). Unterricht verändern}, journal={Computer + Unterricht. 15 Jg., Heft 57}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2005}, pages={22} }
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 51700
@article{Eickelmann_2005, title={Unterrichtspraxis: Fallberichte SITES M2. Webbasiertes Schulportal. In R. Schulz-Zander (Hrsg.). Unterricht verändern}, journal={Computer + Unterricht. 15 Jg., Heft 5}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2005}, pages={41} }
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 53425
@article{Kottmann_2005, title={Benachteiligung durch die VO-SF?}, volume={11}, journal={Schulverwaltung NRW}, author={Kottmann, Brigitte}, year={2005}, pages={301–303} }
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19706
@inbook{Büker_2004, place={Münster}, series={(Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung, Bd. 8)}, title={Dokumentationsschrift zum Paderborner Grundschultag 2003}, volume={8}, booktitle={Interkulturell lernen – erziehen – bilden (Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung, Bd. 8)}, publisher={LIT-Verlag}, author={Büker, Petra}, editor={Köller, Katharina and Grosse-Holthaus, MarliesEditors}, year={2004}, collection={(Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung, Bd. 8)} }
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2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19924
@inproceedings{Büker_2004, title={Kompetenzprofil Grundschullehrerin: Workshop im Rahmen des Berufsorientierungstages für BA/MA Studierende an der Universität Bielefeld}, author={Büker, Petra}, year={2004} }
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2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28184
@inproceedings{Bloh_Schürer_van Ophuysen_2004, title={Elterliche Prädiktoren für die Ablehnung von Schullaufbahnempfehlungen}, author={Bloh, Bea and Schürer, Sina and van Ophuysen, Stefanie}, year={2004} }
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 26813
@article{Hellmich_2004, title={Inhaltliche, kontextuelle und aktivitätsbezogene Aspekte bei räumlich-geometrischen Problemstellungen}, volume={50}, number={1/2}, journal={Mathematikunterricht }, author={Hellmich, Frank}, year={2004}, pages={47–53} }
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2004 | Book | LibreCat-ID: 26845
@book{Hellmich_Grüßing _2004, place={Oldenburg}, title={Aufgabenstellungen zur Erfassung mathematischer Kompetenz im vierten Schuljahr}, publisher={Carl von Ossietzky Universität Oldenburg}, author={Hellmich, Frank and Grüßing , Meike}, year={2004} }
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 3596
@article{Bauer_Festner_Gruber_Harteis_Heid_2004, title={The effects of epistemological beliefs on workplace learning}, number={5}, journal={Journal of Workplace Learning}, author={Bauer, Johannes and Festner, Dagmar and Gruber, Hans and Harteis, Christian and Heid, Helmut}, year={2004}, pages={284--292} }
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3599
@inbook{Harteis_Gruber_2004, place={Dordrecht}, title={Competence-supporting working conditions}, booktitle={Professional learning: Gaps and transitions on the way from novice to expert}, publisher={Kluwer}, author={Harteis, Christian and Gruber, Hans}, editor={Boshuizen, Els and Bromme, Rainer and Gruber, HansEditors}, year={2004}, pages={251--269} }
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2004 | Journal Article | LibreCat-ID: 3603
@article{Heid_Harteis_2004, title={Zur Vereinbarkeit ökonomischer und pädagogischer Prinzipien in der modernen betrieblichen Personal-und Organisationsentwicklung}, journal={Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik, Beiheft}, author={Heid, Helmut and Harteis, Christian}, year={2004}, pages={222--231} }
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