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2265 Publications
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 25244
@inbook{Hannebohm_2019, place={Trier}, series={Literatur, Imagination, Realität}, title={Sinnliche Machtspiele: Die Erotik des Scrabblespiels in Margaret Atwoods Roman und Bruce Millers Serienadaption von “The Handmaid’s Tale”}, volume={56}, booktitle={Erotik in Literatur und Theater}, publisher={Wissenschaftlicher Verlag Trier}, author={Hannebohm, Ronja}, editor={Bach, Susanne}, year={2019}, pages={151–166}, collection={Literatur, Imagination, Realität} }
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| Files available
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33533
@book{Rezat_Feilke_2019, place={Hannover}, title={Operatoren „to go“. Ein Arbeitsheft zum Nachschlagen und Üben für das Fach Deutsch}, publisher={Friedrich Verlag}, year={2019} }
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33535
@book{Rezat_Lehnen_Pohl_Steinhoff_Steinseifer_2019, place={Siegen}, title={Feilke revisited. 60 Stellenbesuche}, publisher={Universitätsverlag}, year={2019} }
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33532
@book{Rezat_Schüler_2019, title={Schreiben zu Texten. Fördermagazin Sekundarstufe Deutsch 4/2019}, publisher={Oldenbourg}, year={2019} }
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33534
@book{Rezat_Feilke_2019, title={Operatoren „to go“. Praxis Deutsch 274}, year={2019} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33602
@inbook{Rezat_Feilke_2019, place={Hannover}, title={Was ist zu tun? Operatorenformulierungen}, booktitle={Operatoren „to go“. Ein Arbeitsheft zum Nachschlagen und Üben für das Fach Deutsch}, publisher={Friedrich Verlag}, author={Rezat, Sara and Feilke, Helmuth}, editor={Feilke, Helmuth and Rezat, Sara}, year={2019}, pages={3–7} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33596
@inbook{Rezat_2019, place={Paderborn}, title={Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und reflektieren}, booktitle={Fachdidaktik Deutsch. 3., überarbeitete und aktualisierte Auflage. }, publisher={Wilhelm Fink Verlag}, author={Rezat, Sara}, editor={Goer, Charis and Köller, Katharina }, year={2019}, pages={291–320} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33597
@inbook{Rezat_2019, place={Paderborn}, title={Fachspezifische Leistungsbewertung und –beurteilung}, booktitle={Fachdidaktik Deutsch. 3., überarbeitete und aktualisierte Auflage}, publisher={Wilhelm Fink Verlag}, author={Rezat, Sara}, editor={Goer, Charis and Köller, Katharina}, year={2019}, pages={97–111} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 33599
@article{Rezat_Schüler_2019, title={Schreiben zu Texten. Potenziale eines vielgestaltigen Aufgabensettings für das Lesen und Schreiben nutzen}, journal={Fördermagazin Sekundarstufe Deutsch 4/2019}, author={Rezat, Sara and Schüler, Lisa}, year={2019}, pages={5–9} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 33601
@article{Rezat_Schüler_2019, title={Filme im Podcast unter die Lupe nehmen}, journal={Fördermagazin Sekundarstufe Deutsch 4/2019, (+Downloadmaterial)}, author={Rezat, Sara and Schüler, Lisa}, year={2019}, pages={34–38} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33604
@inbook{Rezat_2019, place={Siegen}, title={Textdidaktische Gattungen: Etüden im Schreibunterricht?}, booktitle={Feilke revisited. 60 Stellenbesuche}, publisher={Universitätsverlag}, author={Rezat, Sara}, editor={Lehnen, Katrin and Pohl, Thorsten and Rezat, Sara and Steinhoff, Torsten and Steinseifer, Martin }, year={2019}, pages={189–192} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 33603
@article{Rezat_Feilke_2019, title={ Operatoren „to go”. Prozedurenorientierter Schreibunterricht. Basisartikel}, journal={Praxis Deutsch 274}, author={Rezat, Sara and Feilke, Helmuth}, year={2019}, pages={4–13} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33761
@inbook{Zierau_Kofer_2019, place={München}, title={CLIL(iG) im Literaturunterricht der Sekundarstufe I? Konzepte der Fremdsprachendidaktik in einem integrativen Deutschunterricht am Beispiel von Emine Sevgi Özdamars „Karagöz in Alamania. Schwarzauge in Deutschland“}, volume={42}, booktitle={Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 2016}, author={Zierau, Cornelia and Kofer, Martina}, year={2019}, pages={122–134} }
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2019 | Book | LibreCat-ID: 33762
@book{Zierau_2019, place={Essen}, title={Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.: Lehrkräftebildung für die Schule der Vielfalt. Eine Handreichung des Netzwerks Stark durch Diversität. (Mitautorin)}, author={Zierau, Cornelia}, year={2019} }
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33796
@book{Zierau_Ozil_Hofmann_Laut_Dayioglu-Yücel_2019, place={Göttingen}, title={Türkisch-deutsche Studien Jahrbuch 2018: Übersetzung als Kulturaustausch}, publisher={Universitätsverlag}, year={2019} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33917
@inbook{Famula_2019, place={Frankfurt a. M.}, title={Die Wissenschaftler und das verantwortliche Handeln im schweizerischen Drama. Friedrich Dürrenmatts Physiker Möbius und Lukas Bärfuss’ Mediziner Gustav Strom}, booktitle={Vom Gipfel der Alpen... Das schweizerische Drama und Theater im 20. und 21. Jahrhundert}, publisher={Lang}, author={Famula, Marta}, editor={Sidowska, Karolina and Wasik, Monika}, year={2019}, pages={55–67} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33916
@inbook{Famula_2019, place={Paderborn}, title={„…ein gewisses Verhältnis zum Leben“. Die lebensweltliche Bedeutung der Schinkensemmel im Erzählwerk Thomas Manns}, booktitle={Dinge im Werk Thomas Manns (= inter/media 11)}, publisher={Fink}, author={Famula, Marta}, editor={Bartl, Andrea and Bergmann, Franziska}, year={2019}, pages={55–73} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18159
@article{Tophinke_2019, title={„Die Schulbänke standen hintereinander“. Darstellendes Schreiben über die Schule früher}, volume={274}, journal={Praxis Deutsch }, author={Tophinke, Doris}, year={2019}, pages={8–9} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18157
@inbook{Tophinke_2019, place={Berlin}, title={Konstruktionale Aspekte schriftkultureller Autozentrierung im Spätmittelalter. Zu einer markanten Neuerung in der Buchführung der Hansekaufleute des 14. Jahrhunderts}, booktitle={Linguistische Kulturanalyse}, publisher={de Gruyter}, author={Tophinke, Doris}, editor={Schröter, Juliane and Tienken, Susanne and Ilg, Yvonne and Scharloth, Joachim and Bubenhofer, Noah}, year={2019}, pages={219–243} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18158
@inbook{Tophinke_2019, place={Siegen}, title={Muster}, booktitle={Feilke revisited. 60 Stellenbesuche}, publisher={Universitätsverlag}, author={Tophinke, Doris}, editor={Lehnen, Katrin and Pohl, Thorsten and Rezat, Sara and Steinhoff, Torsten and Steinseifer, Martin}, year={2019}, pages={249–252} }
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| Files available
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18156
@article{Tophinke_2019, title={Dialekte heute (Basisartikel)}, volume={275}, journal={Paxis Deutsch}, author={Tophinke, Doris}, year={2019}, pages={4–13} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18155
@article{Merten_Tophinke_2019, title={Interaktive Analyse historischen Grammatikwandels. Konstruktionsgrammatik trifft auf machine learning}, volume={10 (1)}, journal={Jahrbuch für Germanistische Sprachgeschichte}, author={Merten, Marie-Luis and Tophinke, Doris}, year={2019}, pages={303–323} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18153
@article{Tophinke_2019, title={„All City“ – Graffiti-Writings als Kommunikate des Urbanen}, volume={47 (2)}, journal={Zeitschrift für Germanistische Linguistik}, author={Tophinke, Doris}, year={2019}, pages={355–384} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37233
@article{Wallmeier_2019, title={Max und Moritz im Dialekt. Basisdialekte in der Sek I.}, volume={275}, journal={Praxis Deutsch}, author={Wallmeier, Nadine}, year={2019}, pages={20–25} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37433
@article{Arnold_2019, title={Zwischen Fakt und Fake. Zum Umgang mit nichtlinearen Texten in informierenden Texten}, volume={41}, number={4}, journal={Fördermagazin Sekundarstufe}, author={Arnold, Cynthia}, year={2019} }
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37450
@book{Paleczek_Seifert_2019, place={Wiesbaden}, title={Inklusiver Leseunterricht}, DOI={10.1007/978-3-658-24221-3}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, year={2019} }
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| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37460
@article{Seifert_Paleczek_Gasteiger-Klicpera_2019, title={Rezeptive Wortschatzleistungen in der Grundschule. Unterschiede zwischen Kindern mit Deutsch als Erst- oder Zweitsprache}, DOI={10.25656/01:18334}, journal={Empirische Sonderpädagogik}, author={Seifert, Susanne and Paleczek, Lisa and Gasteiger-Klicpera, Barbara}, year={2019} }
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| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37453
@inbook{Paleczek_Seifert_Kulmhofer-Bommer_Waldmüller_Gasteiger-Klicpera_2019, place={Wiesbaden}, title={LARS – Ein Leseförderprogramm mit Wortschatzarbeit und differenzierten Materialien für den inklusiven Unterricht in der Grundschule}, DOI={10.1007/978-3-658-24221-3_13}, booktitle={Inklusiver Leseunterricht}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Paleczek, Lisa and Seifert, Susanne and Kulmhofer-Bommer, Andrea and Waldmüller, Kerstin and Gasteiger-Klicpera, Barbara}, year={2019} }
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| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37454
@inbook{Paleczek_Seifert_2019, place={Wiesbaden}, title={Pädagogische Diagnostik und ihre Bedeutung für inklusiven Leseunterricht}, DOI={10.1007/978-3-658-24221-3_6}, booktitle={Inklusiver Leseunterricht}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Paleczek, Lisa and Seifert, Susanne}, year={2019} }
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| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37452
@inbook{Seifert_2019, place={Wiesbaden}, title={Chancen von Digitalisierung im inklusiven Leseunterricht}, DOI={10.1007/978-3-658-24221-3_12}, booktitle={Inklusiver Leseunterricht}, publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden}, author={Seifert, Susanne}, year={2019} }
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| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32064
@inbook{Blumberg_Niederhaus_Albers_Havkic_2019, place={Bad Heilbrunn}, title={Durchgängige Sprachbildung und Inklusion in der sachunterrichtsdidaktischen Lehrer*innenbildung. Eine interdisziplinäre Evaluationsstudie mit Sachunterrichtsstudierenden}, booktitle={Inklusion im Sachunterricht}, publisher={Klinkhardt}, author={Blumberg, Eva and Niederhaus, Constanze and Albers, Timm and Havkic, Amra}, editor={Pech, Detlef and Schomaker, Claudia and Simon, Toni}, year={2019}, pages={169–181} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36069
@article{Lorenz_2019, title={Semmel, Brötchen oder Schrippe? Bedeutung und regionale Verteilung von Varianten.}, volume={275}, journal={Praxis Deutsch}, author={Lorenz, Cornelia}, year={2019}, pages={14–19} }
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 39961
@article{Wallmeier_2019, title={Peters, Robert (2017). Atlas spätmittelalterlicher Schreibsprachen des niederdeutschen Altlandes und angrenzender Gebiete (ASnA).}, volume={11}, journal={Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissenschaft}, author={Wallmeier, Nadine}, year={2019}, pages={34–39} }
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 39995
@book{Morrien_Grywatsch_Hetzel_Fleßner_2019, place={Münster}, title={Mit Droste im Glashaus. Scherbensammlung}, publisher={Daedalus}, year={2019} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39628
@inbook{Morrien_2019, place={Berlin u.a.}, title={Terror(ismus), Theater und Tribunal: Ferdinand von Schirachs “Terror” und Joël Pommerats “La Révolution #1 – Wir schaffen das schon”}, volume={1}, booktitle={#Engagement. Literarische Potentiale nach den Wenden}, publisher={Peter Lang}, author={Morrien, Rita}, editor={Jabłkowska, Johanna and Heidemann, Gudrun and Tomasi-Kapral, Elzbieta }, year={2019}, pages={127–145} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28982 | 
@article{Wildt_Rohlfing_Scharlau_2019, title={The Role of Saliency in Learning First Words}, DOI={10.3389/fpsyg.2019.01150}, journal={Frontiers in Psychology}, author={Wildt, Eugenia and Rohlfing, Katharina and Scharlau, Ingrid}, year={2019} }
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| DOI
| Download (ext.)
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18458
@book{Tophinke_Topalovic_Rohlfing_2019, place={Göttingen}, series={Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes}, title={Sprachstrukturelle Modelle. Konvergenzen theoretischer und empirischer Forschung}, volume={4/2019}, publisher={V&R unipress (Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 4/2019)}, year={2019}, collection={Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 40973
@article{Tophinke_Topalovic_Rohlfing_2019, title={Sprachstrukturelle Modelle. Linguistische, spracherwerbsorientierte und didaktische Zugänge}, volume={66}, DOI={10.14220/mdge.2019.66.4.313}, number={4}, journal={Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes}, publisher={Brill Deutschland GmbH}, author={Tophinke, Doris and Topalovic, Elvira and Rohlfing, Katharina J.}, year={2019}, pages={313–319} }
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| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 24905
@article{Siebert_Tolksdorf_Rohlfing_Zorn_2019, title={Raising Robotic Natives?: Persuasive Potentials of Social Robots in Early Education}, DOI={10.18848/2470-9247/cgp/v04i04/21-35}, journal={The Journal of Communication and Media Studies}, author={Siebert, Scarlet and Tolksdorf, Nils Frederik and Rohlfing, Katharina J. and Zorn, Isabel}, year={2019}, pages={21–35} }
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| DOI
2019 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 24916
@inproceedings{Tolksdorf_Dirk_Rohlfing_Viertel_2019, title={Do shy children behave differently than non-shy children in a child-robot interaction? An analysis of positive and negative expressions of shyness in kindergarten children}, author={Tolksdorf, Nils Frederik and Dirk, Hönemann and Rohlfing, Katharina J. and Viertel, Franziska E.}, year={2019} }
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2019 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 24913
@inproceedings{Tolksdorf_Mertens_Rohlfing_2019, title={When learning words with robots, children’s answers are multimodal: a challenge for a dialogue design}, author={Tolksdorf, Nils Frederik and Mertens, Ulrich J. and Rohlfing, Katharina J.}, year={2019} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 20203
@article{Grimminger_Rohlfing_2019, title={Multimodale Kommunikation in frühen Buchlesesituationen und ihr Zusammenhang mit dem späteren Wortschatz. }, volume={43}, DOI={10.1055/a-0851-9063}, number={2}, journal={Sprache · Stimme · Gehör}, author={Grimminger, Angela and Rohlfing, Katharina}, year={2019}, pages={93–99} }
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| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 20202
@article{Rohlfing_Grimminger_2019, title={Utilizing Pragmatic Frames as an analytical tool for children’s performance during word learning. }, journal={Proceedings of the 9th Joint IEEE International Conference on Development and Learning and on Epigenetic Robotics }, author={Rohlfing, Katharina and Grimminger, Angela}, year={2019} }
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 20224
@inbook{Rohlfing_Nachtigäller_Berner_Foltz_2019, title={Does emotional narrative context influence retention of newly learned words? }, booktitle={Narrative, Literacy and Other Skills. Studies in intervention.}, author={Rohlfing, Katharina and Nachtigäller, Kerstin and Berner, Anna and Foltz, Anouschka}, year={2019}, pages={91–107} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 20219
@inbook{Rohlfing_2019, title={Language learning from the use of gestures. }, booktitle={International Handbook of Language Acquisition}, author={Rohlfing, Katharina}, year={2019}, pages={213–233} }
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2019 | Book | LibreCat-ID: 20218
@book{Rohlfing_2019, edition={1}, title={Frühe Sprachentwicklung}, author={Rohlfing, Katharina}, year={2019} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 17556
@article{Nomikou_Rohlfing_Cimiano_Mandler_2019, title={Evidence for Early Comprehension of Action Verbs}, volume={15}, DOI={10.1080/15475441.2018.1520639}, number={1}, journal={LANGUAGE LEARNING AND DEVELOPMENT}, publisher={ROUTLEDGE JOURNALS}, author={Nomikou, Iris and Rohlfing, Katharina and Cimiano, Philipp and Mandler, Jean M.}, year={2019}, pages={64–74} }
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| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 20200
@article{Grimminger_2019, title={The timing of pointing-speech combinations in typically developing and language-delayed toddlers.}, volume={GESPIN}, DOI={10.17619/UNIPB/1-807}, number={6}, journal={Proceedings of the 6th Gesture and Speech in Interaction }, author={Grimminger, Angela}, year={2019}, pages={44–49} }
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| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 20199
@article{Grimminger_2019, title={Die Integration von Lautsprache und Gesten in Lernkontexten. }, volume={66}, DOI={10.14220/mdge.2019.66.4.408}, number={4}, journal={Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes}, author={Grimminger, Angela}, year={2019}, pages={408–414} }
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| DOI
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40930
@book{Standke_Topalovic_2019, title={ Deutschdidaktik 2000–2018. Debatten – Entwicklungen – Perspektiven}, volume={66}, DOI={10.14220/mdge.2019.66.1.0}, publisher={Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, KG}, year={2019} }
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| DOI