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521 Publications
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57193
On the delicate relation between informal statistical inference and formal statistical inference
R. Biehler, in: K. Makar, B. d. Sousa, R. Gould (Eds.), Sustainability in Statistics Education. Proceedings of the Ninth International Conference on Teaching Statistics (ICOTS9, July, 2014), Flagstaff, Arizona, USA, ISA, Voorburg: The Netherlands, 2014.
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R. Biehler, in: K. Makar, B. d. Sousa, R. Gould (Eds.), Sustainability in Statistics Education. Proceedings of the Ninth International Conference on Teaching Statistics (ICOTS9, July, 2014), Flagstaff, Arizona, USA, ISA, Voorburg: The Netherlands, 2014.
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57413
Considering mathematical practices in engineering contexts focusing on signal analysis
R. Hochmuth, R. Biehler, S. Schreiber, in: T. Fukawa-Connelly, G. Karakok, K. Keene, M. Zandieh (Eds.), Proceedings of the 17th Annual Conference on Research in Undergraduate Mathematics Education (RUME 17), 2014, pp. 693–699.
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R. Hochmuth, R. Biehler, S. Schreiber, in: T. Fukawa-Connelly, G. Karakok, K. Keene, M. Zandieh (Eds.), Proceedings of the 17th Annual Conference on Research in Undergraduate Mathematics Education (RUME 17), 2014, pp. 693–699.
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57415
Wie „multiplizieren“ Mathematikmultiplikatoren in ihren selbst gestalteten Lehrerfortbildungsmaßnahmen?
A. Kuzle, R. Biehler, in: J. Roth, J. Ames (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, Band 1, WTM-Verlag, Münster, 2014, pp. 687–690.
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A. Kuzle, R. Biehler, in: J. Roth, J. Ames (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, Band 1, WTM-Verlag, Münster, 2014, pp. 687–690.
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57275
GeKoDyn: Eine Fortbildungsreihe zur dynamischen und kompetenzorientierten Sicht auf die euklidische Geometrie
R. Biehler, A. Kuzle, W. Dutkowski, H.-J. Elschenbroich, G. Heintz, in: J. Roth, J. Ames (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, Band 1, WTM-Verlag, Münster, 2014, pp. 181–184.
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R. Biehler, A. Kuzle, W. Dutkowski, H.-J. Elschenbroich, G. Heintz, in: J. Roth, J. Ames (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, Band 1, WTM-Verlag, Münster, 2014, pp. 181–184.
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57421
The use of technology in a mentor teacher course in statistics education
T. Wassong, R. Biehler, in: K. Makar, B. d. Sousa, R. Gould (Eds.), Sustainability in Statistics Education. Proceedings of the Ninth International Conference on Teaching Statistics (ICOTS9, July, 2014), Flagstaff, Arizona, USA, ISA, Voorburg: The Netherlands, 2014.
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T. Wassong, R. Biehler, in: K. Makar, B. d. Sousa, R. Gould (Eds.), Sustainability in Statistics Education. Proceedings of the Ninth International Conference on Teaching Statistics (ICOTS9, July, 2014), Flagstaff, Arizona, USA, ISA, Voorburg: The Netherlands, 2014.
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 57423
Entwicklung und Erprobung anwendungsorientierter Aufgaben für Ingenieurstudienanfänger/innen
P. Wolf, R. Biehler, Zeitschrift für Hochschulentwicklung 9 (2014) 169–190.
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P. Wolf, R. Biehler, Zeitschrift für Hochschulentwicklung 9 (2014) 169–190.
2014 | Book | LibreCat-ID: 57422
Anwendungsorientierte Aufgaben für die Erstsemester-Mathematik-Veranstaltungen im Maschinenbaustudium, khdm-Report: Nr. 03-14
P. Wolf, R. Biehler, Anwendungsorientierte Aufgaben Für Die Erstsemester-Mathematik-Veranstaltungen Im Maschinenbaustudium, Khdm-Report: Nr. 03-14, Universität Kassel, Kassel, 2014.
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P. Wolf, R. Biehler, Anwendungsorientierte Aufgaben Für Die Erstsemester-Mathematik-Veranstaltungen Im Maschinenbaustudium, Khdm-Report: Nr. 03-14, Universität Kassel, Kassel, 2014.
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 48332
Fostering German-language learners’ constructions of meanings for fractions—design and effects of a language- and mathematics-integrated intervention
S. Prediger, L. Wessel, Mathematics Education Research Journal 25 (2013) 435–456.
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S. Prediger, L. Wessel, Mathematics Education Research Journal 25 (2013) 435–456.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48333
Diagnose und Förderung schulpraktisch erproben-am Beispiel Mathematiklernen bei Deutsch als Zweitsprache
S. Prediger, L. Wessel, K. Tschierschky, B. Seipp, E. Özdil, in: S. Hußmann, C. Selter (Eds.), Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung. Das Projekt dortMINT, Waxmann, Münster, 2013, pp. 171–192.
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S. Prediger, L. Wessel, K. Tschierschky, B. Seipp, E. Özdil, in: S. Hußmann, C. Selter (Eds.), Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung. Das Projekt dortMINT, Waxmann, Münster, 2013, pp. 171–192.
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 48329
Wieso 3/4 von 12, und wo ist der Kreis? Brüche für Teile von Mengen handlungs- und strukturorientiert erarbeiten.
S. Prediger, N. Krägeloh, L. Wessel, Praxis der Mathematik in der Schule 55 (2013) 9–14.
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S. Prediger, N. Krägeloh, L. Wessel, Praxis der Mathematik in der Schule 55 (2013) 9–14.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48395
Sprache und Vorstellungen parallel entwickeln – Wirkungen einer fach- und sprachintegrierten Förderung für sprachlich schwache Lernende
L. Wessel, in: G. Greefrath, F. Käpnick, M. Stein (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, WTM-Verlag, Münster, 2013, pp. 1082–1085.
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L. Wessel, in: G. Greefrath, F. Käpnick, M. Stein (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, WTM-Verlag, Münster, 2013, pp. 1082–1085.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57273
Students’ use of variables and examples in their transition from generic proof to formal proof
R. Biehler, L. Kempen, in: B. Ubuz (Ed.), Proceedings of the 8th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME 8) Antalya February 2013, 2013, pp. 86–95.
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R. Biehler, L. Kempen, in: B. Ubuz (Ed.), Proceedings of the 8th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME 8) Antalya February 2013, 2013, pp. 86–95.
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 57425
Les idées statistiques fondamentales dans le curriculum scolaire
G. Burrill, R. Biehler, Statistique et enseignement 4 (2013) 5–24.
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G. Burrill, R. Biehler, Statistique et enseignement 4 (2013) 5–24.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57430
Analyse der mathematischen Kompetenzen von Studienanfängern an den Universitäten Kassel und Paderborn
S. Becher, R. Biehler, P. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: A. Hoppenbrock, S. Schreiber, R. Göller, R. Biehler, B. Büchler, R. Hochmuth, H.-G. Rück (Eds.), Mathematik Im Übergang Schule/Hochschule Und Im Ersten Studienjahr. Extended Abstracts Zur 2. Khdm-Arbeitstagung 20.02. - 23.02.2013, Universität Kassel, Kassel, 2013, pp. 19–20.
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S. Becher, R. Biehler, P. Fischer, R. Hochmuth, T. Wassong, in: A. Hoppenbrock, S. Schreiber, R. Göller, R. Biehler, B. Büchler, R. Hochmuth, H.-G. Rück (Eds.), Mathematik Im Übergang Schule/Hochschule Und Im Ersten Studienjahr. Extended Abstracts Zur 2. Khdm-Arbeitstagung 20.02. - 23.02.2013, Universität Kassel, Kassel, 2013, pp. 19–20.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57424
Konzeptionalisierung von Lösungsprozessen bei mathematikhaltigen Elektrotechnik-Aufgaben
R. Biehler, N. Schaper, J. Kortemeyer, in: G. Greefrath, F. Käpnick, M. Stein (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, Band 1, WTM-Verlag, Münster, 2013, pp. 544–547.
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R. Biehler, N. Schaper, J. Kortemeyer, in: G. Greefrath, F. Käpnick, M. Stein (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, Band 1, WTM-Verlag, Münster, 2013, pp. 544–547.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57426
Von Zahlenmustern zur vollständigen Induktion: Analysen zur Argumentationsqualität von Studierenden im ersten Semester
S. Becher, R. Biehler, R. Hochmuth, J. Püschl, S. Schreiber, in: G. Greefrath, F. Käpnick, M. Stein (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, Band 1, WTM-Verlag, Münster, 2013, pp. 112–115.
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S. Becher, R. Biehler, R. Hochmuth, J. Püschl, S. Schreiber, in: G. Greefrath, F. Käpnick, M. Stein (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, Band 1, WTM-Verlag, Münster, 2013, pp. 112–115.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57428
Stochastikfortbildner fortbilden: ein projektorientiertes Konzept zur Multiplikatorenqualifikation
R. Biehler, A. Kuzle, J. Oesterhaus, T. Wassong, in: G. Greefrath, F. Käpnick, M. Stein (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, Band 1, WTM-Verlag, Münster, 2013, pp. 148–151.
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R. Biehler, A. Kuzle, J. Oesterhaus, T. Wassong, in: G. Greefrath, F. Käpnick, M. Stein (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, Band 1, WTM-Verlag, Münster, 2013, pp. 148–151.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57427
TinkerPlots 2.0: von realen Handlungen über Computersimulationen zum stochastischen Denken
R. Biehler, S. Podworny, in: G. Greefrath, F. Käpnick, M. Stein (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, Band 1, WTM-Verlag, Münster, 2013, pp. 144–147.
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R. Biehler, S. Podworny, in: G. Greefrath, F. Käpnick, M. Stein (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2013, Band 1, WTM-Verlag, Münster, 2013, pp. 144–147.
2013 | Book | LibreCat-ID: 57431
Lehrinnovation in der Studieneingangsphase „Mathematik im Lehramtsstudium“ Hochschuldidakti-sche Grundlagen, Implementierung und Evaluation. Gesamtabschlussbericht des BMBF-Projekts LIMA.
R. Biehler, M. Hänze, R. Hochmuth, S. Becher, E. Fischer, J. Püschl, S. Schreiber, Lehrinnovation in Der Studieneingangsphase „Mathematik Im Lehramtsstudium“ Hochschuldidakti-Sche Grundlagen, Implementierung Und Evaluation. Gesamtabschlussbericht Des BMBF-Projekts LIMA., Technische Bibliothek (TIB), Hannover, 2013.
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R. Biehler, M. Hänze, R. Hochmuth, S. Becher, E. Fischer, J. Püschl, S. Schreiber, Lehrinnovation in Der Studieneingangsphase „Mathematik Im Lehramtsstudium“ Hochschuldidakti-Sche Grundlagen, Implementierung Und Evaluation. Gesamtabschlussbericht Des BMBF-Projekts LIMA., Technische Bibliothek (TIB), Hannover, 2013.
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57434
Mathematikbezogene Kompetenzmodellierung in der Studieneingangsphase elektrotechnischer Studiengänge im Projekt KoM@ ING
J. Kortemeyer, R. Biehler, N. Schaper, in: A. Hoppenbrock, S. Schreiber, R. Göller, R. Biehler, B. Büchler, R. Hochmuth, H.-G. Rück (Eds.), Mathematik im Übergang Schule/Hochschule und im ersten Studienjahr. Extended Abstracts zur 2. khdm-Arbeitstagung 20.02. - 23.02.2013, Universität Kassel, Kassel, 2013, pp. 95–96.
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J. Kortemeyer, R. Biehler, N. Schaper, in: A. Hoppenbrock, S. Schreiber, R. Göller, R. Biehler, B. Büchler, R. Hochmuth, H.-G. Rück (Eds.), Mathematik im Übergang Schule/Hochschule und im ersten Studienjahr. Extended Abstracts zur 2. khdm-Arbeitstagung 20.02. - 23.02.2013, Universität Kassel, Kassel, 2013, pp. 95–96.