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4036 Publications
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25520
Höper, Lukas, et al. “Zur neuen Bedeutung von Daten in Data Science und künstlicher Intelligenz.” 19. GI-Fachtagung Informatik und Schule, INFOS 2021, Wuppertal, Germany, September 8-10, 2021, edited by Ludger Humbert, vol. P-313, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 2021, p. 345, doi:10.18420/infos2021\_a230.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57034
Ristau, Alexander, et al. “Blicke*n auf Familie: Grenzobjekte als Reflexionsraum professioneller Konstruktionen von Familie.” Familie im Kontext kindheits- und sozialpädagogischer Institution, edited by Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit, 1st ed., Beltz Juventa, 2021, pp. 156–69.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57032
Sabla-Dimotrov, Kim-Patrick, and Alexander Ristau. “Vaterschaft in der Kinder- und Jugendhilfe.” Handbuch Feministische Perspektiven auf Elternschaft, edited by Lisa Yashodhara Haller and Alicia Schlender, 1st ed., Barbara Budrich, 2021, pp. 207–15.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28424
Homt, Martina, and Stefanie van Ophuysen. Die Anbahnung Einer Forschenden Grundhaltung Im Verlauf Des Praxissemesters: Entwicklungsverläufe Und Gelingensbedingungen. 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28425
Sander, Andreas, et al. Elternsorgen Und Kindersorgen Während Der Corona-Pandemie. 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 59439
Binder, Karin, et al. “Natural Frequency Trees Improve Diagnostic Efficiency in Bayesian Reasoning.” Advances in Health Sciences Education, vol. 26, no. 3, Springer Science and Business Media LLC, 2021, pp. 847–63, doi:10.1007/s10459-020-10025-8.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 59433
Binder, Karin, et al. “Natural Frequency Trees Improve Diagnostic Efficiency in Bayesian Reasoning.” Advances in Health Sciences Education, vol. 26, no. 3, Springer Science and Business Media LLC, 2021, pp. 847–63, doi:10.1007/s10459-020-10025-8.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37547
Vochatzer, Stefanie, and Sebastian Engelmann . “ Autoethnografie und Kreatives Schreiben.” Journal der Schreibwissenschaft, vol. 3, no. 22, WBV, 2021, pp. 52–63, doi:10.3278/JOS2102W052.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 24902
Tolksdorf, Nils Frederik, et al. “Comparing the Effects of a Different Social Partner (Social Robot vs. Human) on Children’s Social Referencing in Interaction.” Frontiers in Education, 2021, doi:10.3389/feduc.2020.569615.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 24899
Tolksdorf, Nils Frederik, et al. “Do Shy Preschoolers Interact Differently When Learning Language With a Social Robot? An Analysis of Interactional Behavior and Word Learning.” Frontiers in Robotics and AI, 2021, doi:10.3389/frobt.2021.676123.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45116
Kissgen, R., et al. “Attachment Representation and Emotion Recognition Ability in Children with ADHD and Their Parents: A Study Protocol.” International Journal of Environmental Research and Public Health, vol. 18, no. 5, 2277, 2021, doi:10.3390/ijerph18052277.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45119
Kißgen, R., et al. “Zur inklusiven Betreuung von Kindern mit (drohender) Behinderung in Kindertageseinrichtungen in Bayern und im Rheinland. Ein Studienvergleich.” Frühförderung interdisziplinär, vol. 40, 2021, pp. 64–77.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45118
Kissgen, R., et al. “ Attachment Representation and Emotion Recognition Ability in Children with ADHD and Their Parents: A Study Protocol.” International Journal of Environmental Research and Public Health, vol. 18, 2277, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45117
Kissgen, R., et al. “Infant-Father Attachment in Infants Born Preterm. A Brief Report.” International Journal of Developmental Science, vol. 15, 2021, pp. 1–6.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32056
Dohmann, Olga, et al. “Schreibberatung im Kontext beruflicher Bildung und ihre Auswirkung auf Emotionen beim Schreiben.” Zur sprachlichen und gesellschaftlichen Integration neu zugewanderter Menschen. Eine Bilanz. , edited by Renate Freudenberg-Findeisen et al., vol. 105, Universitätsverlag, 2021, pp. 273–94.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 58721
Lutter, Christoph, et al. “Results of a tri-national online survey on the current status of sports injury prevention among members of the German-Speaking Orthopaedic Sports Medicine Society (GOTS).” Sportverletzung · Sportschaden, vol. 35, no. 02, Georg Thieme Verlag KG, 2021, pp. 80–87, doi:10.1055/a-1397-0710.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58766
Milkov, Nikolay. “Kurt Grelling and the Idiosyncrasy of the Berlin Logical Empiricism.” Logical Empiricism and the Physical Science, edited by Sebastian Lutz and Adam Tamas Tuboly, 1st ed., Routledge, 2021, pp. 64–83, doi:10.4324/9780429429835-4.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60517
Müller, Jennifer. “Sprachlich sensibel = sprachlich simpel? Reflexionen über ein dynamisches und entwicklungsorientiertes Inklusionsverständnis im sprachsensiblen Fachunterricht.” Inklusion und Deutsch als Zweitsprache als Querschnittsaufgaben in der Lehrer*innenbildung - Konzeptuelle Entwicklungslinien und hochschuldidaktische Zugänge, edited by Anna Großhauser et al., vol. 4, Wissenschaftlicher Verlag Trier (WVT), 2021, pp. 211–230.
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 29066
Bonanati, Sabrina, et al. Wie Lernen in digitalen Lernumgebungen motivieren kann – Stichwort: Gamification. Hogrefe, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 61913
Diekmann, Isabell, et al. “Perspektiven Auf Ungleichheit Und Ungleichwertigkeit Im Kontext Sozialer Arbeit. Eine Einleitung.” Perspektiven. Soziale Arbeit in Der Migrationsgesellschaft Und Muslimische Wohlfahrtspflege, vol. 2021, no. 1, Universität Osnabrück, 2021, pp. 7 – 10.
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