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3671 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 32435
Büchel D, Lehmann T, Ullrich S, Cockcroft J, Louw Q, Baumeister J. Stance leg and surface stability modulate cortical activity during human single leg stance. Experimental Brain Research. 2021;239(4):1193-1202. doi:10.1007/s00221-021-06035-6
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 34912
Kirschmer M, Narbonne F, Ritzenthaler C, Robert D. Spanning the isogeny class of a power of an elliptic curve. Mathematics of Computation. 2021;91(333):401-449. doi:10.1090/mcom/3672
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 22009
Ruiz Alvarado IA, Karmo M, Runge E, Schmidt WG. InP and AlInP(001)(2 × 4) Surface Oxidation from Density Functional Theory. ACS Omega. Published online 2021:6297-6304. doi:10.1021/acsomega.0c06019
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 24901
Tolksdorf NF, Siebert S, Zorn I, Horwath I, Rohlfing KJ. Ethical Considerations of Applying Robots in Kindergarten Settings: Towards an Approach from a Macroperspective. International Journal of Social Robotics. Published online 2021:129-140. doi:10.1007/s12369-020-00622-3
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 34484 | 
Neumann P, Grüter S, Eckel L, Lütje-Klose B, Wild E, Gorges J. Aufgaben und Zuständigkeiten von allgemeinen und sonderpädagogischen Lehrkräften sowie Fachkräften der Schulsozialarbeit in inklusiven Schulen der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse aus dem BiFoKi-Projekt. Zeitschrift für Heilpädagogik. 2021;73(4):164-177.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 32464
Buhl HM, Bonanati S, Eickelmann B. Schule in der digitalen Welt. Hogrefe; 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44678
Eickelmann B. Digitale Schultransformation ganzheitlich gestalten. In: Deutsches Goethe-Institut , ed. Remote Schools. Schulisches Distanzlernen in und nach der Corona-Pandemie. Deutsches Goethe-Institut Bulgarien ; 2021:32-36.
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2021 | Report | LibreCat-ID: 44680
Eickelmann B. Lehren aus der Pandemie: Gleiche Chancen für alle Kinder und Jugendlichen sichern. Stellungnahme der Expert*innenkommission der Friedrich-Ebert-Stiftung.; 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24280
Gräßler I, Wiechel D. Systematische Bewertung von Auswirkungsanalysen des Engineering Change Managements. In: Krause D, Paetzold K, Wartzack S, eds. DS 111: Proceedings of the 32nd Symposium Design for X. ; 2021. doi:10.35199/dfx2021.12
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20681 |
Ahmed QA, Wiersema T, Platzner M. Malicious Routing: Circumventing Bitstream-level Verification for FPGAs. In: 2021 Design, Automation & Test in Europe Conference & Exhibition (DATE). 2021 Design, Automation and Test in Europe Conference (DATE); 2021. doi:10.23919/DATE51398.2021.9474026
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37537
Dopheide F, Freitag C, Koch L, Struchholz C. Gesellschaftliche Wirkprozesse des Civic Engagement qualitativ erforschen. In: Gerholz K-H, https://www.bildung-durch-verantwortung.de/wp-content/uploads/2021/03/Proceedings_AGForschung_ImpulseMethoden.pdf, eds. Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung. ; 2021:15-32.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37539
Freitag C. Denk-Wege zu einer religionssensiblen Schulkultur: erziehungswissenschaftliche Perspektiven. Katechetische Blätter. 2021;(4):255-258.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37533
Freitag C. Gesellschaftlich Wirkprozesse des Civic Engagement qualitativ erforschen. In: Gerholz K-H, https://www.bildung-durch-verantwortung.de/wp-content/uploads/2021/03/Proceedings_AGForschung_ImpulseMethoden.pdf, eds. Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung. ; 2021:15-32.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44153
Knickenberg M, Zurbriggen C. Qualität sozialer Interaktionen von Jugendlichen mit emotionalen Problemen oder Problemen im Umgang mit Peers im Unterricht – Eine Pilotstudie mit der Experience Sampling Method. In: ; 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44152
DeVries JM, Knickenberg M, Trygger M. Gender, special education needs, and inclusion: Evidence from the Perceptopions of Inclusion Questionnaire in Sweden. In: ; 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 44151
DeVries JM, Knickenberg M, Trygger M. Academic self-concept, perceptions of inclusion, special needs and gender: Evidence from inclusive classes in Sweden. European Journal of Special Needs Education. 2021;37(3):511-525. doi:10.1080/08856257.2021.1911523
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45115
Pairot de Fontenay B, Van Cant J, Gokeler A, Roy J-S. Reintroduction of Running After Anterior Cruciate Ligament Reconstruction With a Hamstrings Graft: Can We Predict Short-Term Success? Journal of Athletic Training. 2021;57(6):540-546. doi:10.4085/1062-6050-0407.21
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2021 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 45236
N. N. Design and Implementation of a Crowd-Based Prototype Validation Platform.; 2021.
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2021 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 45239
N. N. Lightweight Process Engine for Situation-Specific Development of Business Models for Digital Platforms.; 2021.
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2021 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 45240
N. N. Development and Evaluation of a Multi Platform Approach for Augmented Reality Product Configuration.; 2021.
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