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59 Publications
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 39817
@article{Kottmann_Pieper_2020, title={Project “Schule für alle” as a mentoring programme in university teacher education: Professionalization processes of student teachers in different practical university phases}, volume={10}, DOI={10.1556/063.2020.00022}, number={3}, journal={Hungarian Educational Research Journal}, author={Kottmann, Brigitte and Pieper, Catania}, year={2020}, pages={232–251} }
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39823
@inbook{Pieper_Kottmann_2020, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Kindliche Lebenswirklichkeit aus der Perspektive von Lehramtsstudierenden: „Ich verstehe jetzt, warum er in der Schule so motiviert ist!“}, DOI={10.1007/978-3-658-27529-7_50}, booktitle={Diversität und soziale Ungleichheit. Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule}, publisher={Springer VS}, author={Pieper, Catania and Kottmann, Brigitte}, editor={Skorsetz, Nina and Bonanati, Marina and Kucharz, Diemut}, year={2020}, pages={310–314}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39816
@inbook{Kottmann_Alena_2020, place={Bad Heilbrunn}, title={Die Lernwerkstatt und der Studiengang „Integrierte Sonderpädagogik“ an der Universität Bielefeld: Impulse, Synergien und Reflexionen}, booktitle={Hochschullernwerkstätten – Elemente von Hochschulentwicklung? Ein Rückblick auf 15 Jahre Hochschullernwerkstatt in Halle und andernorts}, publisher={Klinkhardt}, author={Kottmann, Brigitte and Alena, Lensker}, editor={Rumpf, Dielinde and Kramer, Kathrin and Schöps, Miriam and Winter, Stephanie}, year={2020}, pages={216–225} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51189
@inbook{Kottmann_2020, place={Wiesbaden}, title={Lernwerkstätten}, booktitle={Handbuch Ganztagsbildung}, publisher={Springer VS}, author={Kottmann, Brigitte}, editor={Bollweg, Petra and Buchna, Jennifer and Coelen, Thomas and Otto, Hans-Uwe}, year={2020}, pages={997–1008} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 39821
@article{Pieper_Kottmann_Miller_2020, title={Fallportraits von Bielefelder Grundschulkindern. Fallarbeit in der (phasenübergreifenden) Lehrer_innenbildung}, volume={3}, DOI={10.4119/HLZ-2484}, number={1}, journal={HLZ - Herausforderung Lehrer_innenbildung, Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion}, author={Pieper, Catania and Kottmann, Brigitte and Miller, Susanne}, year={2020}, pages={94–171} }
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| Files available
| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40552
@inbook{Pieper_Kottmann_2019, place={Bad Heilbrunn}, series={Inklusive im Spannungsfeld von Normalität und Diversität}, title={Einblicke in Normalitätsvorstellungen von Lehramtsstudierenden - “Die Situation meines Förderkindes habe ich mit meiner eigenen verglichen und Mitleid gespürt”}, volume={2}, booktitle={Lehren und Lernen}, publisher={Klinkhardt}, author={Pieper, Catania and Kottmann, Brigitte}, editor={Esefeld, Marie and Müller, Kirsten and Hackstein, Phillip and Stechow, Elisabeth and Klocke, Barbara}, year={2019}, pages={75–82}, collection={Inklusive im Spannungsfeld von Normalität und Diversität} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40595
@inbook{Pieper_Kottmann_Miller_2018, place={Bad Heilbrunn }, title={Kritisch-reflexive Praxiserfahrungen in der Grundschule: Das Projekt “Schule für alle”}, booktitle={System. Wandel. Entwicklung. Akteurinnen und Akteure inklusive Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person}, publisher={Klinkhardt}, author={Pieper, Catania and Kottmann, Brigitte and Miller, Susanne}, editor={Feyerer, Ewald and Prammer, Wilfried and Prammer-Semmler, Eva and Kladnik, Christine and Leibetseder, Margit and Wimberger, Richard}, year={2018}, pages={293–297} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40605
@inbook{Grüter_Kottmann_2018, place={Frankfurt}, title={“Das Beste für mein Kind”: Eltern im Übergang zwischen Vorfreude, Sorge und Erwartungsdruck}, booktitle={Kinder beim Übergang begleiten. Von der Anschlussfähigkeit zur gemeinsamen Verantwortung}, publisher={Grundschulverband}, author={Grüter, Sandra and Kottmann, Brigitte}, editor={Lassek, Maresi and Gutzmann, Marion}, year={2018}, pages={82–100} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 40606
@article{Kottmann_Miller_Zimmer_2018, title={Macht Diagnostik Selektion?}, volume={1}, DOI={10.1007/s42278-018-0008-2}, number={2018}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, author={Kottmann, Brigitte and Miller, Susanne and Zimmer, Marianne}, year={2018}, pages={23–38} }
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| DOI
2017 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 40622
@book{Miller_Holler-Nowitzki_Kottmann_Lesemann_Letmathe-Henkel_Meyer_Schroeder_Velten_2017, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Profession und Disziplin - Grundschulpädagogik im Diskurs}, volume={22}, DOI={10.1007/978-3-658-13502-7}, publisher={Springer VS}, year={2017}, pages={301}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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| DOI
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40623
@inbook{Kottmann_2017, place={Bad Heilbrunn }, series={Menschenrechtliche, sozialtheoretische und professionsbezogene Perspektiven}, title={"Also ich hab´ mir immer gewünscht im GU tätig zu sein!“ – Ergebnisse der AbsolventInnenbefragung des Studiengangs „Integrierte Sonderpädagogik“ in Bielefeld}, volume={1}, booktitle={Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft}, publisher={Klinkhardt}, author={Kottmann, Brigitte}, editor={Lütje-Klose, Birgit and Boger, Mai-Anh and Hopmann, Benedikt and Neumann, Phillip}, year={2017}, pages={224–232}, collection={Menschenrechtliche, sozialtheoretische und professionsbezogene Perspektiven} }
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40621
@inbook{Kottmann_2017, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung }, title={“Ich sehe mich eher als Lehrerin für alle...” - Ergebnisse der AbsolventInnenbefragungs “Integrierte Sonderpädagogik” in Bielefeld}, volume={22}, booktitle={Profession und Disziplin - Grundschulpädagogik im Diskurs}, publisher={Springer VS}, author={Kottmann, Brigitte}, editor={Miller, Susanne and Holler-Nowitzki, Birgit and Kottmann, Brigitte and Lesemann, Svenja and Letmathe-Henkel, Birte and Meyer, Nikolas and Schroeder, Rene and Velten, Katrin}, year={2017}, pages={138–144}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung } }
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 40625
@article{Kottmann_2017, title={Rezension des Buches “Sonderschullehrerausbildung im Nationalsozialismus” (2014) von Dagmar Hänsel}, volume={56}, number={1}, journal={Behindertenpädagogik}, author={Kottmann, Brigitte}, year={2017}, pages={55–58} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40626
@inbook{Miller_Kottmann_2016, place={Wiesbaden}, title={Kinder mit Lernschwierigkeiten in der Grundschule}, DOI={10.1007/978-3-658-10516-7_12}, booktitle={Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft}, publisher={Springer VS}, author={Miller, Susanne and Kottmann, Brigitte}, editor={Diehm, Isabell and Kuhn, Melanie and Machold, Claudia}, year={2016}, pages={219–237} }
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| DOI
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40627
@inbook{Miller_Kottmann_2016, place={Bad Heilbrunn}, title={“Und dann war das auch noch so ein kleines, zartes Persönchen”: Grundschullehrkräfte im Entscheidungsdilemma zwischen Fördern und Selektieren}, booktitle={Diagnostik im Kontext inklusive Bildung }, publisher={Klinkhardt}, author={Miller, Susanne and Kottmann, Brigitte}, editor={Amrhein, Bettina}, year={2016}, pages={154–167} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40624
@inbook{Kottmann_Miller_2016, place={Wiesbaden}, title={Selektion inklusive?! Widersprüche bei der umsetzung von Inklusion in der Schule}, DOI={10.1007/978-3-658-15437-0}, booktitle={Empirische Forschung im Kontext Schule}, publisher={Springer VS}, author={Kottmann, Brigitte and Miller, Susanne}, editor={Burger, Timo and Miceli, Nicole}, year={2016}, pages={141–160} }
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| DOI
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40628
@inbook{Kottmann_Hofauer_2015, place={Bad Heilbrunn}, title={“Ich habe einen anderen Blick auf die Arbeit und die Kinder” - Ergebnisse der Absolvenetnbefragung des Bielefelder Studiengangs “Integrierte Sonderpädagogik”}, booktitle={Herausforderung Inklusion. Theoriebildung und Praxis}, publisher={Klinkhardt}, author={Kottmann, Brigitte and Hofauer, Friederike}, editor={Schnell, Irmtraud}, year={2015}, pages={322–330} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40631
@inbook{Kottmann_Miller_2014, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Grundschullehrkräfte im Entscheidungsdilemma zwischen Fördern und Selektieren}, booktitle={Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft }, author={Kottmann, Brigitte and Miller, Susanne}, editor={Kopp, Bärbel and Martschinke, Sabine and Kirschhock, Eva-Maria and Ranger, Gwenda and Renner, Günter and Munser-Kiefer, Maike and Haider, Michael}, year={2014}, pages={218–221}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40630
@inbook{Kottmann_2014, place={Wiesbaden}, edition={2}, title={“Schule für alle” - ein Projekt zur Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen}, booktitle={Kompetenz - Bildung. Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen }, publisher={Verlag für Sozialwissenschaften}, author={Kottmann, Brigitte}, editor={Rohlfs, Carsten and Harring, Marius and Palentien , Christian}, year={2014}, pages={375–384} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 40629
@article{Kottmann_2014, title={Lehrer in zwei Lehrämtern. Plädoyer für einen gestuften Lehramtsstudiengang}, volume={23}, number={4}, journal={Schulverwaltung Nordrhein-Westfalen}, author={Kottmann, Brigitte}, year={2014}, pages={100–101} }
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