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72 Publications
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28947
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. “Videobasierte Fallarbeit in inklusionsbezogenen Seminaren.” Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung, edited by S. Hußmann and B. Welzel, Waxmann, 2018, pp. 77–95.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28948
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. “Instrumente zur Seminarevaluation in DoProfiL – Ein Querschnitt quantitativer Verfahren.” Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung, edited by S. Hußmann and B. Welzel, Waxmann, 2018, pp. 252–65.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28897
Grimminger-Seidensticker, Elke. “Warum Sport nicht immer Lieblingsfach ist. Wie Heranwachsende ihren Sportunterricht erleben.” Schüler. Wissen für Lehrer, 2018, pp. 30–31.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28869
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. “Universitäre Vorbereitung angehender Lehrkräfte auf inklusiven Unterricht – Seminarkonzeptionen zur Professionalisierung für inklusiven Fachunterricht.” Zeitschrift für Heilpädagogik, vol. 69, 2018, pp. 582–95.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 28345
Grimminger-Seidensticker, Elke, and Aiko Julia Möhwald. “Intercultural Education in Physical Education: Results of a Quasi-Experimental Intervention Study with Secondary School Students.” Physical Education and Sport Pedagogy, vol. 22, no. 5, 2017, pp. 445–58, doi:10.1080/17408989.2016.1225030.
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2017 | Report | LibreCat-ID: 28976
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. Formate sportdidaktischer und bewegungswissenschaftlicher Kooperationen. Ein Erfahrungsbericht. 2017.
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2017 | Report | LibreCat-ID: 28974
Grimminger-Seidensticker, Elke. Videopublikation Auf Basis Des Artikels Grimminger-Seidensticker & Möhwald (2016). Can Physical Education Lessons Promote the Intercultural Competence of School Children? 2017.
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| Files available
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 28900
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. “Die Bedeutung von Gewichtsstatus und motorischer Leistungsfähigkeit für das Erleben von Sportunterricht im Grundschulalter.” sportunterricht, vol. 66, no. 12, 2017, pp. 356–60.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 28898
Grimminger-Seidensticker, Elke, and U. Burrmann. “Heterogenität im Schulsport - Einführung in das Themenheft.” sportunterricht, vol. 66, no. 12, 2017, pp. 354–55.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 28872
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. “Kooperative Bewegungsaufgaben als Spielräume für doing gender. Videographische Mikroanalysen im Sportunterricht.” Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge, vol. 57, no. 1, 2016, pp. 121–40.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 28870
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. “Précautions empiriques et consensus épistémologiques dans la comparaison européenne : une enquête qualitative sur la santé et les activités physiques dans des quartiers pauvres, Collection Hors-Série «Les Actes», No 20, Prudence empirique et risque interprétatif.” Revue Recherches Qualitatives, 2016, pp. 531–46.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 28901
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. “Laborschule Bielefeld meets Bethel athletics – Ein integratives Spiel- und Sportfest als pädagogische Herausforderung.” Sportpädagogik, vol. 40, no. 2, 2016, pp. 28–32.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28919
Grimminger-Seidensticker, Elke, and H. P. Brandl-Bredenbeck. “Frankreich – Bewegung, Spiel und Sport der Heranwachsenden bei unserem Nachbarn.” Dritter Kinder- und Jugendsportbericht. Kinder- und Jugendsport im Umbruch, edited by W. Schmidt, Hofmann, 2015, pp. 525–47.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 28874
Grimminger-Seidensticker, Elke, and Aiko Julia Möhwald. “Interkulturelle (Bewegungs-)Erziehung – Vom sportpädagogischen Konzept zum überfachlichen Fragebogen.” Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, vol. 3, no. 1, 2015, pp. 27–44.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 28903
Grimminger-Seidensticker, Elke. “Missachtungsprozesse unter Schülerinnen und Schülern im Sportunterricht. Sportdidaktische Konsequenzen aus einem multimethodischen Forschungsprojekt.” sportpädagogik, vol. 39, no. 1, 2015, pp. 40–43.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28949
Grimminger-Seidensticker, Elke, and I. Lüsebrink. “Fallorientierte Lehrer- und Lehrerinnenausbildung evaluieren - Überlegungen zur Modellierung reflexiver Kompetenz.” Was der Fall ist: Fallarbeit in Bildungsforschung, Lehrerbildung und frühpädagogischen Ausbildungs- und Berufsfeldern, edited by I. Pieper et al., VS Springer, 2014, pp. 201–12.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 28880
Grimminger-Seidensticker, Elke. “The Correlation of Recognition and Non-Recognition Experiences in Physical Education with Childrens´ Self-Concept – Are There Really Gender Differences? .” Journal of Physical Education and Sport, vol. 14, no. 2, 2014, pp. 222–31, doi:10.7752/jpes.2014.02034.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 28876
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. “Corps en mouvement, corps en santé. Regards socio-anthropologiques sur des enfants de quartiers pauvres en Europe.” L´observatoire, vol. 80, 2014, pp. 9–13.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 28884
Grimminger-Seidensticker, Elke. “Getting into Teams or Pairs in Physical Education and Exclusion Processes Among Students – A Mixed-Method Study.” An International Journal, vol. 9, no. 2, 2014, pp. 155–71.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 28347
Röttger, K., et al. “Physical Activity in Different Preschool Settings: An Exploratory Study.” Journal of Obesity, 2014, pp. 1–8, doi:10.1155/2014/321701.
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