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1541 Publications
2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18884
Peckhaus, Volker. “McCarty, David, ‘Constructivism in Mathematics’, in: Handbook of the Philosophy of Science. Philosophy of Mathematics, Hg. v. Andrew D. Irvine, Elesevier: Amsterdam 2009, 311–343.” Mathematical Reviews, MR2732670 (2012d:03012), 2012.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18886
Peckhaus, Volker. “Vilkko, Risto, ‘The Logic Question During the First Half of the Nineteenth Century’, in: The Development of Modern Logic, Oxford University Press: Oxford 2009, 203–221.” Mathematical Reviews , MR2895608 (2012m:03010), 2012.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18887
Peckhaus, Volker. “Mancosu, Paolo, ‘The Adventure of Reason. Interplay between Philosophy of Mathematics and Mathematical Logic, 1900–1940’, Oxford University Press: Oxford 2010.” Mathematical Reviews, MR2840103, 2012.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 18888
Peckhaus, Volker. “Glaschick, Rainer, ‘Alan Turings Wirkung in Münster’, In: Mitteilungen Der Deutschen Mathematiker-Vereinigung 20 (2012), 42–48.” Mathematical Reviews , MR2952222, 2012.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15503
Hagengruber, Ruth, editor. Emilie Du Châtelet between Leibniz and Newton. Springer, 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 15522
Hagengruber, Ruth Edith. “Die Kreativität von Frauen und Müttern: Eine gesellschaftspolitische Herausforderung.” Konsens 1+2 (2012), vol. I, 2012, pp. 57–61.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 12742
Hagengruber, Ruth Edith. “Emilie Du Châtelet and the Transformation of Metaphysics.” Emilie Du Châtelet between Leibniz Und Newton, edited by Ruth Hagengruber, Springer VS, 2012, pp. 1–59.
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2012 | Report | LibreCat-ID: 12749
Hagengruber, Ruth Edith, and Thomas Dasch. Was ist und wozu Nanoethik? 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 6081
Hilkenmeier, Frederic, et al. “Prior Entry and Temporal Attention: Cueing Affects Order Errors in RSVP.” Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, vol. 38, no. 1, 2012, pp. 180–90.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 6064
Weiß, Katharina, and Ingrid Scharlau. “At the Mercy of Prior Entry: Prior Entry Induced by Invisible Primes Is Not Susceptible to Current Intentions.” Acta Psychologica, vol. 139, no. 1, 2012, pp. 54–64.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 6085
Priess, Heinz-Werner, et al. “Spatial Mislocalization as a Consequence of Sequential Coding of Stimuli.” Attention, Perception, & Psychophysics, vol. 74, no. 2, 2012, pp. 365–78.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 6088
Hilkenmeier, Frederic, et al. “The Dynamics of Prior Entry in Serial Visual Processing.” Visual Cognition, vol. 20, no. 1, 2012, pp. 48–76.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28975
Bunte, Nicola, and Ingrid Scharlau. “Subjektive Theorien von Musikerinnen und Musikern zum Üben: Ein Beitrag an der Schnittstelle von Kognitionspsychologie.” Popmusikforschung und Musikpädagogik, vol. 11, Samples, 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28968
Schüssler, Renate, et al. “Praxis Nach Rezept? – Praxisbezug Und Professionalität in Den Subjektiven Theorien von Lehramtsstudierenden.” Schulpädagogik Heute: Reform Der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich Und Der Schweiz, vol. 5, 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31388
Müsche, Hanna S., and Ingrid Scharlau. “Psychologie in der Lehrerbildung: Didaktische Konzeption zur Förderung von Conceptual Change, Selbstlern- und Reflexionskompetenz.” Psychologiedidaktik und Evaluation IX, edited by Michael Krämer et al., Shaker, 2012, pp. 249–57.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 31389
Domik, Gitta, et al. “Evaluierung medizinischer Volumenrendering-Algorithmen durch empirische Studien.” FIfF-Kommunikation, vol. 29, no. 3, Forum InformatikerInnen für Frieden und gesellschaftliche Verantwortung, 2012, pp. 45–50.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31387
Schüssler, Renate, et al. “Praxis nach Rezept? – Praxisbezug und Professionalität in den subjektiven Theorien von Lehramtsstudierenden.” Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Teil I: Analyse, Perspektiven und Forschung, edited by Dorit Bosse et al., vol. 4, Prolog-Verlag, 2012, pp. 141–64.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 32521 | 
Seifermann, Elke, and Heike M. Buhl. “Soziale Kognitionen, Sozialverhalten und Akzeptanz durch Gleichaltrige bei Kindern im Vorschulalter.” Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, vol. 3, 2012, pp. 321–32.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32522
Buhl, Heike M. “Perspektiven übernehmen. Textverstehen verbessern.” Literarisches Lernen im Anfangsunterricht. Theoretische Reflexionen, empirische Befunde, unterrichtspraktische Entwürfe, edited by Anja Pompe, Schneider, 2012, pp. 122–35.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41362
Seifert, Andreas, and Niclas Schaper. “Die Entwicklung von bildungswissenschaftlichem Wissen: Theoretischer Rahmen, Testinstrument, Skalierung und Ergebnisse.” Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung., edited by Johannes König and Andreas Seifert, Waxmann, 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41358
Tachtsoglou, Sarantis, et al. “Individuelle Voraussetzungen, Lerngelegenheiten und der Erwerb von pädagogischem Professionswissen.” Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung., edited by Johannes König and Andreas Seifert, Waxmann, 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41360
Seifert, Andreas, and Johannes König. “Pädagogisches Unterrichtswissen – bildungswissenschaftliches Wissen: Validierung zweier Konstrukte.” Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen.. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung., edited by Johannes König and Andreas Seifert, Waxmann, 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41359
Schreiber, Melanie, et al. “Individuelle Voraussetzungen von zukünftigen Lehrkräften.” Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung., edited by Johannes König and Andreas Seifert, Waxmann, 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41361
Seifert, Andreas, and Johannes König. “Anlage und Durchführung der LEK-Studie.” Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung., edited by JOhannes König and Andreas Seifert, Waxmann, 2012.
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2012 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41420
Seifert, Andreas, and Johannes König. “On the Relational Structure of Two Tests Measuring General Pedagogical Knowledge.” EARLI SIG 11 Conference „Teaching and Teacher Education in an Era of Accountabi-Lity – What Do We Know and What Do We Need to Know?”, 2012.
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2012 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41418
Seifert, Andreas, and Johannes König. “LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudie-renden: Zusammenhangsstruktur der Konstrukte der beiden Tests des pädagogi-schen Wissens.” DGfE-Kongress „Erziehungs-wissenschaftliche Grenzgänge”, 2012.
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2012 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41422
Watson, Christina, et al. “On the Impact of Institutional Factors on General Pedagogical Knowledge.” EARLI SIG 11 Conference „Teaching and Teacher Education in an Era of Accounta-Bility – What Do We Know and What Do We Need to Know?, 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41355
Darge, Kerstin, et al. “Lerngelegenheiten im erziehungswissenschaftlichen Studium.” Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung., edited by JOhannes König and Andreas Seifert, Waxmann, 2012.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41356
König, JOhannes, and Andreas Seifert, editors. Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. Waxmann, 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41363
Watson, Christina, et al. “Institutionalisierung der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung: Charakterisierung der einbezogenen Standorte und Ausbildungsgänge.” Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrer-ausbildung., edited by Johannes König and Andreas Seifert, Waxmann, 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41357
König, JOhannes, and Andreas Seifert. “Der Erwerb von pädagogischem Professionswissen: Ziele, Design und zentrale Ergebnisse der LEK-Studie.” Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung., edited by Johannes König and Andreas Seifert, Waxmann, 2012.
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2012 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41421
Seifert, Andreas, and Johannes König. “Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden (LEK): Detaillierte Analyse der Ergebnisse von den Universitäten Köln und Paderborn.” AEPF-Tagung „Vielfalt empirischer Forschung in Bildung, Erziehung und Sozialisati-on”, 2012.
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2012 | Book | LibreCat-ID: 43204
Knoll, Lisa. Über Die Rechtfertigung Wirtschaftlichen Handelns. CO2-Handel in Der Kommunalen Energiewirtschaft. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012, doi:10.1007/978-3-531-18983-3.
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| DOI
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48902
Luft, Sebastian. “The Subject as Moral Person. On Husserl’s Late Reflections Concerning the Concept of Personhood.” Investigating Subjectivity, vol. 6, BRILL, 2012, pp. 25–41, doi:10.1163/9789004222595_003.
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| DOI
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 49262
Luft, Sebastian. “Von der mannigfaltigen Bedeutung der Reduktion nach Husserl.” Phänomenologische Forschungen, Felix Meiner Verlag GmbH, 2012, pp. 5–29, doi:10.28937/1000107805.
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| DOI
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 50646
Albus, Vanessa. “Ist philosophische Bildung messbar? Überlegungen zum Verhältnis von Philosophiedidaktik und empirischer Bildungsforschung.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 4, 2012, pp. 336–45.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 50645
Albus, Vanessa. “Methoden und Medien des autobiographischen Philosophierens.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 2, 2012, pp. 95–103.
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2012 | Book Review | LibreCat-ID: 50711
Albus, Vanessa. “Wiater, Werner: Ethik unterrichten. Einführung in die Fachdidaktik, Stuttgart: Kohlhammer 2011. 255 Seiten.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 4, 2012, pp. 347–48.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17615
Peckhaus, Volker. “Logik und Mathematik in der Philosophie Leonard Nelsons.” Leonard Nelson – ein früher Denker der Analytischen Philosophie. Ein Symposium zum 80. Todestag des Göttinger Philosophen, edited by Armin Berger et al., vol. 2, LIT, 2011, pp. 193–211.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17612
Peckhaus, Volker. “Robert and Hermann Grassmann’s Influence on the History of Formal Logic.” Hermann Graßmann. From Past to Future: Graßmann’s Work in Context. Graßmann Bicentennial Conference, September 2009, edited by Hans-Joachim Petsche and u. a., Birkhäuser, 2011, pp. 221–28.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17613
Peckhaus, Volker. “Leibniz’ Logik und die sprachliche Erschließung der Welt in der Moderne.” Departure for Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400–1700), edited by Hubertus Busche, Felix Meiner Verlag, 2011, pp. 908–17.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17614
Peckhaus, Volker, and Bettina Wahrig. “Einleitung: Räume zwischen Materialisierung und Idealisierung.” Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, vol. 34, 2011, pp. 99–101.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 17805
Peckhaus, Volker. “Volker Remmert/Ute Schneider, Eine Disziplin und ihre Verleger. Disziplinenkultur und Publikationswesen der Mathematik in Deutschland, 1871–1949. Bielefeld: transcript Verlag 2010.” Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, vol. 34, 2011, pp. 385–87.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18685
Peckhaus, Volker. “Frege, Gottlob, ‘Grundgesetze der Arithmetik. Begriffsschriftlich abgeleitet. Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert und mit einem ausführlichen Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder und Rainer Stuhlmann-Laeisz’, Mentis: Paderborn 2009.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, Zbl 1207.01040, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18698
Peckhaus, Volker. “Künne, Wolfgang, ‘Die Philosophische Logik Gottlob Freges. Ein Kommentar. Mit den Texten des Vorwortes zu Grundgesetze der Arithmetik und der Logischen Untersuchungen I–IV’, Klostermann: Frankfurt a.M. 2010 (Klostermann Rote Reihe; 30).” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, Zbl. 1220.03006, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18683
Peckhaus, Volker. “‘Logik in der Philosophie’, hg. v. Wolfgang Spohn/Peter Schroeder-Heister/Erik J. Olsson, Synchron: Heidelberg 2005 (Philosophische Impulse; 6).” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , Zbl. 1205.03017, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18684
Peckhaus, Volker. “Arai, Toshiyasu, ‘Progress in the Proof Theory Related to Hilbert’s Second Problem’, In: Sugaku Expositions 57 (2008), 83–96.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, Zbl. 1206.01030, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18682
Peckhaus, Volker. “Cerroni, Cinzia, ‘Some Models of Geometries after Hilbert’s Grundlagen’, In: Rendiconti di Matematica (VII) 39 (2010), 47–66.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, Zbl. 1203.01013, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18699
Peckhaus, Volker. “Hausdorf, Felix, ‘Gesammelte Werke, Bd. VIII: Literarisches Werk’, hg. v. Friedrich Vollhardt und Udo Roth, Springer: Berlin/Heidelberg 2010.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, Zbl. 1227.01042, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18881
Peckhaus, Volker. “‘David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Physics 1915–1927. Relativity, Quantum Theory and Epistemology’, Hg. v. Tilman Sauer Und Ulrich Majer, in Zusammenarbeit Mit Arne Schirrmacher Und Heinz-Jürgen Schmidt, Springer: Berlin/Heidelberg 2009 (David Hilbert’s Lectures on the Foundations of Mathematics and Physics, 1891–1933; 5).” Mathematical Reviews , MR2569313 (2011c:01023), 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18882
Peckhaus, Volker. “Frege, Gottlob, ‘Grundgesetze Der Arithmetik. Begriffsschriftlich Abgeleitet. Band I Und II. In Moderne Formelnotation Transkribiert Und Mit Einem Ausführlichen Sachregister Versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder Und Rainer Stuhlmann-Laeisz’, Mentis: Paderborn 2009.” Mathematical Reviews , MR2640900 (2011g:01017), 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18880
Peckhaus, Volker. “Emil Artin Und Helmut Hasse, Die Korrespondenz 1923–1934, Hg. u. Kommentiert v. Günter Frei/Peter Roquette, Unter Mitwirkung von Franz Lemmermeyer, Universitätsverlag Göttingen: Göttingen 2008.” Mathematical Reviews , MR2516557 (2011a:01011), 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18883
Peckhaus, Volker. “‘Kurt Gödel. Essays for His Centennial’, Hg. v. Solomon Feferman/Charles Parsons/Steven G. Simpson, Association for Symbolic Logic/Cambridge University Press: Cambridge u.a. 2010 (Lecture Notes in Logic).” Mathematical Reviews , MR2723254 (2011k:03008), 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 32393
Karsten, Andrea. “Chronotopes in Writing. Excerpts from a Case Study.” Tätigkeitstheorie – Journal Für Tätigkeitstheoretische Forschung in Deutschland (Activity Theory – Journal of Activity-Theoretical Research in Germany), vol. 5, 2011, pp. 87–120.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15505
Hagengruber, Ruth, and Ana Rodrigues, editors. Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts. Akademie-Verlag, 2011.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15530
Hagengruber, Ruth Edith. “Das Glück der Vernunft. Emilie Du Châtelet’s Reflexionen über die Moral.” Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts, edited by Ruth Hagengruber and Ana Rodrigues, Akademie-Verlag, 2011, pp. 111–27.
LibreCat
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15504
Hagengruber, Ruth Edith, and Charles Ess, editors. The Computational Turn. Past, Presents, Futures? MV-Wissenschaft, 2011.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 15524
Hagengruber, Ruth Edith. “Die Philosophie in der Informationstechnologie.” HNI Jahresbericht , 2011, pp. 164–65.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15528
Hagengruber, Ruth Edith. “Early Modern Utopias. Introduction.” Aufbruch Ins Moderne Europa / Departure for Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400-1700), edited by Hubertus Busche and Stefan Hessbrüggen, Meiner Verlag, 2011, pp. 853–56.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15526
Hagengruber, Ruth Edith. “The Engineerability of Social Institutions. Some Remarks on Searle’s Theory.” The Computational Turn: Past, Presents, Futures?, edited by Charles Ess and Ruth Hagengruber, MV-Wissenschaft, 2011, pp. 143–46.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 15525
Hagengruber, Ruth Edith. “Philosophy in Information Technology.” HNI Annual Report, 2011, pp. 164–65.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30901
Oechsle, Mechthild, et al. “Wie sehen Studierende das Verhältnis von Studium und Beruf? Praxisbezug und Professionalität in den Subjektiven Theorien Studierender.” Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung, CHE, 2011, pp. 178–90.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31687
Scharlau, Ingrid. “Self-Assessment-Instrumente: Eine Möglichkeit der Reflexion und Differenzierung von Subjektiven Theorien.” Workshop: Zum Verhältnis von Studium und Berufspraxis. Perspektiven von Lehrenden und Studierenden, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6091 |
Ansorge, Ulrich, et al. “Top-down Contingent Feature-Specific Orienting with and without Awareness of the Visual Input.” Advances in Cognitive Psychology, vol. 7, no. 2, 2011, pp. 108–19.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6082 |
Olivers, Christian N. L., et al. “Prior Entry Explains Order Reversals in the Attentional Blink.” Attention, Perception, & Psychophysics, vol. 73, no. 1, 2011, pp. 53–67.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6084 |
Weiß, Katharina, and Ingrid Scharlau. “Simultaneity and Temporal Order Perception: Different Sides of the Same Coin? Evidence from a Visual Prior-Entry Study.” The Quarterly Journal of Experimental Psychology, vol. 64, no. 2, 2011, pp. 394–416.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 12744
Hagengruber, Ruth Edith. “The Discovery of Economy as a Motor for Social Progress: Introduction.” Aufbruch Ins Moderne Europa / Departure to Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400-1700), edited by Hubertus Busche and Stefan Hessbrüggen, Meiner Verlag, 2011, pp. 77–79.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41364
Eilerts, Katja, et al. “Entwicklung eines niveaustufenbezogenen, phasenübergreifenden Berufsfähigkeitsprofils für angehende Lehrkräfte im Bereich allgemeiner pädagogischer Kompetenz.” Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung., edited by Katja Eilerts et al., LIT, 2011.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41365
Schaper, Niclas, and Andreas Seifert. “Überprüfung eines Kompetenzmodells und Messinstruments zur Strukturierung allgemeiner pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerbildung.” Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung., edited by Katja Eilerts et al., LIT, 2011.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41457
Schreiber, Melanie, et al. “Lernvoraussetzungen von Lehramtsstudierenden und Merkmale der Lehrerausbildung aus der Sicht von Studierenden.” AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”, 2011.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41462
Watson, Christina, et al. “Erfassung der Qualität des Unterrichtshandelns angehender Lehrkräfte – Entwicklung eines videogestützten Beobachtungsinstruments.” AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”, 2011.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41460
Seifert, Andreas, et al. “LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenz von Lehramtsstudie-renden: Anlage der Studie und institutioneller Kontext.” AEPF-Tagung „Baustelle Lehrerbildung”, 2011.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41459
Seifert, Andreas, et al. “SPEE: Eine (Zwischen-)Bilanz aus Sicht der Forschung.” AEPF/KBBB-Tagung „Nationale und regionale empirische Bildungsforschung”, 2011.
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2011 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41458
Seifert, Andreas, and Niclas Schaper. “LEK – Längsschnittliche Erhebung pädagogischer Kompetenzen von Lehramtsstudierenden: Zur Entwicklung von bildungswissenschaftlichem Wissen.” AEPF-Tagung “Baustelle Lehrerbildung,” 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49265
Luft, Sebastian. “Phenomenology as First Philosophy: A Prehistory.” Philosophy, Phenomenology, Sciences, edited by Filip Mattens et al., vol. 200, Springer Netherlands, 2011, doi:10.1007/978-94-007-0071-0_6.
LibreCat
| DOI
2011 | Book | LibreCat-ID: 48796
Luft, Sebastian. Subjectivity and Lifeworld in Transcendental Phenomenology. Northwestern University Press, 2011.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 17611
Peckhaus, Volker. “Editorial.” History and Philosophy of Logic, vol. 31, 2010, p. 1.
LibreCat
2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17741
Peckhaus, Volker, and Carl Friedrich Gethmann. “intentio.” Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 4: Ins–Loc, edited by Jürgen Mittelstraß, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J.B. Metzler, 2010, p. 18.
LibreCat
2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17742
Peckhaus, Volker. “Lévinas, Emmanuel.” Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 4: Ins–Loc, edited by Jürgen Mittelstraß, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J.B. Metzler, 2010, pp. 555–56.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 17804
Peckhaus, Volker. “Rudolf Seising, The Fuzzification of Systems. The Genesis of Fuzzy Set Theory and Its Initial Developments up to the 1970s. Springer: Berlin/Heidelberg 2007 (Studies in Fuzziness and Soft Computing; 216).” Isis, vol. 101, 2010, pp. 908–09.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17903
Peckhaus, Volker. “Robert Und Hermann Grassmann’s Influence on the History of Formal Logic (Videomitschnitt Des Vortrags).” International Grassmann Conference. Hermann Grassmann Bicentennial: Potsdam and Szczecin, 16–19 September 2009. Video Recording of the Conference, edited by Hans-Joachim Petsche and Peter Lenke, Universitätsverlag, 2010.
LibreCat
2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18677
Peckhaus, Volker. “Almog, Joseph, ‘Frege’s Puzzles’, In: Journal of Philosophical Logic 37 (2008), 549–574.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , Zbl. 1178.03004, 2010.
LibreCat
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18680
Peckhaus, Volker. “Bolzano, Bernard, ‘Philosophische Tagebücher 1803–1810. Zweiter Teil’, hg. v. Jan Berg (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe II. B.15), Friedrich Frommann Verlag-Günther Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2009.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , Zbl. 1181.01030, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18679
Peckhaus, Volker. “Bolzano, Bernard, ‘Philosophische Tagebücher 1803–1810. Erster Teil’, hg. v. Jan Berg (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe. Reihe II. B.14), Friedrich Frommann Verlag-Günther Holzboog: Stuttgart-Bad Cannstatt 2009.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , Zbl. 1181. 01029, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18678
Peckhaus, Volker. “De Risi, Vincenzo, ‘Geometry and Monadology. Leibniz’s Analysis Situs and Philosophy of Space’, Birkhäuser: Basel/Boston/Berlin 2007 (Science Networks. Historical Studies; 33).” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , Zbl. 1180.51002, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18681
Peckhaus, Volker. “Degen, J.W., ‘Variations of Frege’s Grundgesetze’, In: Travaux de logique 18 (2007), 15–31.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , Zbl. 1194.03008, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18865
Peckhaus, Volker. “Vilkko, Risto, ‘Existence, Identity, and the Algebra of Logic’, in: Foundations of Formal Sciences IV, College Publications: London 2006, 255–265.” Mathematical Reviews , MR2488019 (2010a:1006), 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32168 |
Karsten, Andrea. “Towards Cultural-Historical and Dialogical Writing Research – Some Methodological Considerations.” Cultural-Historical Psychology, vol. 4, 2010, pp. 91–98.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32169 |
Karsten, Andrea. “Konzeption von Schreiben.” Tätigkeitstheorie – Journal für tätigkeitstheoretische Forschung in Deutschland (Activity Theory – Journal of Activity-Theoretical Research in Germany) , vol. 1, 2010, pp. 21–50.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 15531
Hagengruber, Ruth Edith. “Die Berechenbarkeit von Denken und Handeln.” HNI Jahresbericht, 2010, p. 89.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6067
Tseng, Philip, et al. “Enhancing Implicit Change Detection through Action.” Perception, vol. 39, no. 10, 2010, pp. 1311–21.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30899
Weiß, Katharina, and Ingrid Scharlau. “Temporal Order Judgments: A Sensitive Measure for Measuring Perceptual Latency?” Proceedings of the 26th Annual Meeting of the International Society for Psychophysics, edited by Alessia Bastianelli and Giulio Vidotto, vol. 26, 2010, pp. 461–66.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6090 |
Ansorge, Ulrich, et al. “Top–down Contingent Attentional Capture during Feed-Forward Visual Processing.” Acta Psychologica, vol. 135, no. 2, 2010, pp. 123–26.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 6083 |
Hilkenmeier, Frederic, and Ingrid Scharlau. “Rapid Allocation of Temporal Attention in the Attentional Blink Paradigm.” European Journal of Cognitive Psychology, vol. 22, no. 8, 2010, pp. 1222–34.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15533
Hagengruber, Ruth Edith. “On Scarcity and Abundance. Three Types of Social Reasoning in More’s, Campanellas and Bacon’s Utopian Drafts.” Utopia. La Busqueda de La Sociedad Ideal, edited by Miguel Ramiro-Aviles, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 15574
Hagengruber, Ruth Edith. “Ulrich Steinvorth. Rethinking the Western Understanding of the Self (Cambridge u.a.: Cambridge UP, 2009) .” Notre Dame Philosophical Reviews, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 12737
Hagengruber, Ruth Edith. “Von Diana zu Minerva: Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts.” Von Diana zu Minerva. Philosophierende Aristokratinnen des 17. und 18. Jahrhunderts, edited by Ruth Hagengruber and Ana Rodrigues, Akademie-Verlag, 2010, pp. 11–33.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 41366
Seifert, Andreas, and Niclas Schaper. “Überprüfung eines Kompetenzmodells und Messinstruments zur Strukturierung allgemeiner pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerbildung.” Lehrerbildung auf dem Prüfstand, vol. 3, no. 2, 2010, pp. 179–98.
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2010 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41463
Israel, Georgq, et al. “Entwicklung und empirische Überprüfung eines phasenübergreifenden Berufsfähig-keitsprofils für angehende Lehrpersonen.” AEPF-Tagung „Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung”, 2010.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 41628
Spiegel, Anna. Contested Public Spheres. Female Activism and Identity Politics in Malaysia. {VS Verlag für Sozialwissenschaften}, 2010.
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