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78 Publications
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57374
Bürgel, C. (2012). Texttypenspezifische Lesekompetenz fördern – Aspekte einer sprachübergreifenden Textdechiffrierungsmethode English-Español. In B. Gabriele, E. Leitzke-Ungerer, & U. Vences (Eds.), English-Español: Möglichkeiten der Vernetzung im kompetenzorientierten Spanischunterricht (pp. 115–135). ibidem.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57375
Bürgel, C. (2012). Wortschatz- und Hörverstehenskompetenzen von Französischlehrern und -studierenden. In Hochschulischer Fremdsprachenunterricht. Anforderungen, Ausrichtung, Spezifik, Saarbrücker Schriften zu Linguistik und Fremdsprachendidaktik (SSLF) (pp. 91–113). htw saar.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 57378
Bürgel, C. (2011). Ojalá viva el subjuntivo! – Grammatik und didaktische Transformation des subjuntivo für den Spanischunterricht. Hispanorama , 131, 67–76.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 57376
Bürgel, C. (2011). Qu’est-ce que c’est génial! – Formate des kommunikativ-dialogischen Engagements. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 5(1), 27–44.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57377
Bürgel, C. (2011). Jugend- und umgangssprachliche Formate für Dialogschulung im Französischunterricht. In Varietäten im Französischunterricht, I. Französisch Fachdidaktiktagung (Gutenberg-Gymnasium, Mainz, Fachdidaktik im Dialog (FDD) (pp. 11–34). ibidem.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57354
Bürgel, C. (2011). Lesekompetenz in Erst-, Zweit- und Fremdsprache, Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik. In M. Lutjeharms & C. Schmidt (Eds.), französisch heute (pp. 101–102).
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 57381
Bürgel, C., & Siepmann, D. (2010). Was können Französischlehrer und -lerner? Wortschatz- und Hörverstehenskompetenzen auf dem Prüfstand. Zeitschrift für Fremdsprachenforschung, 21(2), 191–216.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 57380
Bürgel, C. (2010). Apprendre à déchiffrer un texte – Ein Beitrag zur Förderung der Lesekompetenz. französisch heute 4, 171–177.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57379
Bürgel, C. (2010). Vergleichen: Techniken und Muster für dialogische Kommunikation im Fremdsprachenerwerb. In Sprachvergleich und Sprachdidaktik. Akten des gleichnamigen Kolloquiums vom 25.-27.3.2009 an der WWU Münster (pp. 145–165). ibidem.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57382
Bürgel, C. (2009). Charnières du discours comme formes d’instruction textuelle dans des textes argumentatifs. In Argumentation: Théorie - Langue - Discours. Actes de la section “Argumentation” du XXX. Congrès des Romanistes Allemands, Vienne, Septembre 2007 (pp. 111–122). u.a.: Lang.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57383
Bürgel, C. (2008). Textzugriffe und Textverstehen in didaktischer Perspektive – Aspekte einer Dechiffrierungsmethode. In Didaktische Transformation und Konstruktion. Zum Verhältnis von Fachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik in der Romanistik (pp. 167–183). u.a.: Lang.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57385
Bürgel, C. (2008). Muster der Darstellung und des Verstehens von Pathos und Ethos in der Erzählliteratur. In C. Álvaro/Gerth & S. Buch (Eds.), Selbstreflexivität: Beiträge zum 23. Forum Junge Romanistik (Göttingen, 30. Mai - 02. Juni 2007) (pp. 51–70). Romanistischer Verlag.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57384
Bürgel, C. (2008). Konstruktion und Rekonstruktion von Emotionen und Charakteren in Erzähltexten. In E. Eggs & H. Sanders (Eds.), Text- und Sinnstrukturen in Erzählungen. Von Boccaccio bis Echenoz (pp. 81–104). u.a.: Lang.
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2006 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57349
Meyer, M. (2006). Von der Neuen Rhetorik zur Problematologie (J. Kopperschmidt, Ed.; C. Bürgel, Trans.; No. 383–412). Fink.
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2006 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57348
Amossy, R. (2006). Der Beitrag der Neuen Rhetorik zur Textanalyse (J. Kopperschmidt, Ed.; C. Bürgel, Trans.; pp. 307–332). Fink.
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2006 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57347
Plantin, C. (2006). Ohne Demonstration und Emotion? (J. Kopperschmidt & Die neue Rhetorik. Studien zu Chaim Perelman, Eds.; C. Bürgel, Trans.; pp. 281–296). Fink.
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2006 | Book | LibreCat-ID: 57197
Bürgel, C. (2006). Verallgemeinerungen in Sprache und Texten. Generalisierung, Globalisierung, Konzeptualisierung im Französischen. M. u.a.: Lang.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57386
Bürgel, C. (2000). La compréhension des émotions dans les “interactions” fictives et littéraires“. In C. Plantin (Ed.), Les émotions dans les interactions, Arci : Presses universitaires de Lyon, CD-ROM. Presses universitaires de Lyon.
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