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74 Publications
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 57377
Jugend- und umgangssprachliche Formate für Dialogschulung im Französischunterricht
C. Bürgel, Varietäten im Französischunterricht, I. Französisch Fachdidaktiktagung (Gutenberg-Gymnasium, Mainz, Fachdidaktik im Dialog (FDD) (2011) 11–34.
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C. Bürgel, Varietäten im Französischunterricht, I. Französisch Fachdidaktiktagung (Gutenberg-Gymnasium, Mainz, Fachdidaktik im Dialog (FDD) (2011) 11–34.
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 57376
Qu'est-ce que c'est génial! – Formate des kommunikativ-dialogischen Engagements
C. Bürgel, Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik 5 (2011) 27–44.
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C. Bürgel, Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik 5 (2011) 27–44.
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 57379
Vergleichen: Techniken und Muster für dialogische Kommunikation im Fremdsprachenerwerb
C. Bürgel, Sprachvergleich und Sprachdidaktik. Akten des gleichnamigen Kolloquiums vom 25.-27.3.2009 an der WWU Münster (2010) 145–165.
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C. Bürgel, Sprachvergleich und Sprachdidaktik. Akten des gleichnamigen Kolloquiums vom 25.-27.3.2009 an der WWU Münster (2010) 145–165.
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 57381
Was können Französischlehrer und -lerner? Wortschatz- und Hörverstehenskompetenzen auf dem Prüfstand
C. Bürgel, D. Siepmann, Zeitschrift für Fremdsprachenforschung 21 (2010) 191–216.
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C. Bürgel, D. Siepmann, Zeitschrift für Fremdsprachenforschung 21 (2010) 191–216.
2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 57380
Apprendre à déchiffrer un texte – Ein Beitrag zur Förderung der Lesekompetenz
C. Bürgel, französisch heute 4 (2010) 171–177.
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C. Bürgel, französisch heute 4 (2010) 171–177.
2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 57382
Charnières du discours comme formes d’instruction textuelle dans des textes argumentatifs
C. Bürgel, Argumentation: Théorie - Langue - Discours. Actes de la section “Argumentation” du XXX. Congrès des Romanistes Allemands, Vienne, Septembre 2007 (2009) 111–122.
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C. Bürgel, Argumentation: Théorie - Langue - Discours. Actes de la section “Argumentation” du XXX. Congrès des Romanistes Allemands, Vienne, Septembre 2007 (2009) 111–122.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 57383
Textzugriffe und Textverstehen in didaktischer Perspektive – Aspekte einer Dechiffrierungsmethode
C. Bürgel, Didaktische Transformation und Konstruktion. Zum Verhältnis von Fachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik in der Romanistik (2008) 167–183.
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C. Bürgel, Didaktische Transformation und Konstruktion. Zum Verhältnis von Fachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik in der Romanistik (2008) 167–183.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 57385
Muster der Darstellung und des Verstehens von Pathos und Ethos in der Erzählliteratur
C. Bürgel, Selbstreflexivität: Beiträge zum 23. Forum Junge Romanistik (Göttingen, 30. Mai - 02. Juni 2007) (2008) 51–70.
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C. Bürgel, Selbstreflexivität: Beiträge zum 23. Forum Junge Romanistik (Göttingen, 30. Mai - 02. Juni 2007) (2008) 51–70.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 57384
Konstruktion und Rekonstruktion von Emotionen und Charakteren in Erzähltexten
C. Bürgel, Text- und Sinnstrukturen in Erzählungen. Von Boccaccio bis Echenoz (2008) 81–104.
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C. Bürgel, Text- und Sinnstrukturen in Erzählungen. Von Boccaccio bis Echenoz (2008) 81–104.
2006 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57349
Von der Neuen Rhetorik zur Problematologie
M. Meyer, in: J. Kopperschmidt (Ed.), Fink, München, 2006.
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M. Meyer, in: J. Kopperschmidt (Ed.), Fink, München, 2006.
2006 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57348
Der Beitrag der Neuen Rhetorik zur Textanalyse
R Amossy, in: J. Kopperschmidt (Ed.), Fink, München, 2006, pp. 307–332.
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R Amossy, in: J. Kopperschmidt (Ed.), Fink, München, 2006, pp. 307–332.
2006 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57347
Ohne Demonstration und Emotion?
C. Plantin, in: J. Kopperschmidt, Die neue Rhetorik. Studien zu Chaim Perelman (Eds.), Fink, München, 2006, pp. 281–296.
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C. Plantin, in: J. Kopperschmidt, Die neue Rhetorik. Studien zu Chaim Perelman (Eds.), Fink, München, 2006, pp. 281–296.
2006 | Book | LibreCat-ID: 57197
Verallgemeinerungen in Sprache und Texten. Generalisierung, Globalisierung, Konzeptualisierung im Französischen
C. Bürgel, Verallgemeinerungen in Sprache und Texten. Generalisierung, Globalisierung, Konzeptualisierung im Französischen, M. u.a.: Lang, Frankfurt, 2006.
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C. Bürgel, Verallgemeinerungen in Sprache und Texten. Generalisierung, Globalisierung, Konzeptualisierung im Französischen, M. u.a.: Lang, Frankfurt, 2006.
2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 57386
La compréhension des émotions dans les "interactions" fictives et littéraires“
C. Bürgel, Les émotions dans les interactions (2000).
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C. Bürgel, Les émotions dans les interactions (2000).