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291 Publications
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 63134
Truong, Ha My. Diskrimierungserfahrungen Im Praxissemester. 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60988
Weber, Tassja. “Open Educational Resources (OER).” Praxishandbuch Hochschullehre II, edited by Nerea Vöing, utb GmbH, 2025, doi:10.36198/9783838563305.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 63194
Decker, Claudia. Genese und Stand der Weiterentwicklung der Profile im Lehramtsstudium an der Universität Paderborn. 2025.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52088
Vogelsang, Christoph, and Jana Meier. “Sinnvolle Ergänzung oder bewusster Bruch? - Tätigkeitsfelder im Berufsfeldpraktikum innerhalb des Lehramtsstudiums.” Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement - Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium, edited by Anke Schöning et al., Verlag Julius Klinkhardt, 2024, pp. 277–93, doi:10.35468/6068.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52222
Meier, Jana, et al. “‘Das Berufsfeldpraktikum Empfinde Ich Als Nicht Notwendig Im Studium’ - Evaluationsergebnisse Zum Berufsfeldpraktikum Aus Sicht von Lehramtsstudierenden.” Das Berufsfeldpraktikum Als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele Für Das Lehramtsstudium, edited by Anke Schöning et al., Klinkhardt, 2024, pp. 310–24, doi:10.35468/6068-31.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58870
Decker, Claudia, et al. “Evaluation eines Stressbewältigungsseminars im Hochschulkontext.” Die psycho-soziale Situation von Studierenden in der (post-)pandemischen Zeit - Stand der Forschung und Impulse aus der Praxis, edited by Yvette E. Hofmann, UVW UniversitätsVerlagWebler , 2024, pp. 215–27, doi:10.53183/9783946017554.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 61182
Herzig, Bardo, et al., editors. Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven . 1st ed., vol. 1, Waxmann, 2024, doi:10.31244/9783830998372.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 61186
Herzig, Bardo, et al., editors. Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. 1st ed., vol. 1, Waxmann, 2024.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51129 | 
Herzig, Bardo, et al., editors. Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Waxmann Verlag GmbH, 2024, doi:10.31244/9783830998372.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54784
Janzen, Thomas, et al. “Feedbackkompetenz handlungsnah prüfen: Die Entwicklung einer rollenspielbasierten Simulation als Prüfungsformat für angehende Englischlehrkräfte.” Wissen, Können und Handeln von Fremdsprachenlehrpersonen, edited by David Gerlach, Lang, 2024, pp. 221–34.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54811
Pollmeier, Pascal, et al. “Eigenvideografien Als Instrument Zur Professionalisierung Angehender Lehrkräfte.” Frühe Naturwissenschaftliche Bildung, edited by Helena van Vorst, vol. 44, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57767 |
Pollmeier, Pascal, et al. “Digitale Messwerterfassung im Chemieunterricht.” Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig et al., 1st ed., Waxmann, 2024, pp. 53–64.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57769 |
Peeters, Hendrik, et al. “VirtuChemLab - Ein VR-Unterstützungsformat zur Vorbereitung auf das reale Chemielabor.” Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig et al., 1st ed., vol. 1, Waxmann, 2024, pp. 241–52, doi:https://www.waxmann.com/shop/download?tx_p2waxmann_download%5Baction%5D=download&tx_p2waxmann_download%5Bbuchnr%5D=4837&tx_p2waxmann_download%5Bcontroller%5D=Zeitschrift&cHash=8a25fe58c1166ed639ec8ef14076a936.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61141
Graf, Lara Marie, et al. “ Typiken zum fachspezifischen Umgang mit Anforderungssituationen diagnosegeleiteter Förderung. Professionalisierung von fachfremd unterrichtenden Lehrkräften zur diagnosegeleiteten Förderung im inklusiven Mathematikunterricht am Beispiel der Förderung von Operationsvorstellungen.” Empirische Sonderpädagogik, 16(4), 2024, pp. 334–50, doi:10.2440/003-0036 .
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56162
Elsner, Julia, et al. “Analyse des Modellierprozesses von Grundschüler*innen zum Thema Löslichkeit.” In Alternativen denken - Kritik, Reflexion und Transformation im Sachunterricht, edited by Christina Egger et al., Verlag Julius Klinkhardt, 2024, pp. 83–92, doi:10.35468/6077-08.
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2024 | Working Paper | LibreCat-ID: 62908
Buhl, Heike M., et al. Leitbild Des Profibereichs Transformation Und Bildung. 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57768 |
Elsner, Julia, et al. “Der digitale Erste-Hilfe-Koffer - Unterstützung von Studierenden der Ernährungslehre im Bereich Chemie.” Lehkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig et al., vol. 1, Waxmann, 2024, pp. 191–202.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59868 |
Vogelsang, Christoph, and Franziska Schwabl. “Medienbezogene Vorerfahrungen und Voraussetzungen von Lehramtsstudierenden zu Beginn ihres Studiums Analysen aus Evaluationsbefragungen an der Universität Paderborn vor und nach der COVID-19-Pandemie.” Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig et al., Band 1, Waxmann, 2024, pp. 103–18, doi:https://doi.org/10.31244/9783830998372.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63109
Truong, Ha My. “Level Up! Gamification in Der Lehrkräfteausbildung - Konzeption Und Erfahrung Eines Gamifizierten Seminars in Der Hochschullehre Für Lehramtsstudierende.” Lehrkräftebildung in Der Digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- Und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig et al., Waxmann Verlag GmbH, 2024, pp. 179–89, doi:10.31244/9783830998372.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 63198
Decker, Claudia, and Lena Wobbe. Gesundheitskompetenzen Entwickeln – Studierende Für Das Berufsfeld Schule Stärken . 2024.
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