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9054 Publications
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28007
Bloh, Thiemo, et al. Professionelle Lerngemeinschaften und Communities of Practice – Unterschiedliche theoretische Ansätze zur Erforschung von Lehrerkooperation. 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28020
Bloh, Bea, et al. Vermittlungsstrategien zum Forschenden Lernen in der Lehrerbildung - Was nutzt der Nutzen? 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28678
Eickelmann, Birgit, and Sascha Jarsinski. “Digitale Schulbücher – Fluch oder Segen? Aspekte für die Sekundarstufe I.” Zeitschrift Schulmagazin, vol. 2, 2018, pp. 7–11.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28679
Eickelmann, Birgit. “Schulen in der digitalen Welt – Forschung und Perspektiven.” Städte- und Gemeinderat - Fachzeitschrift für Kommunal- und Landespolitik in Nordrhein-Westfalen, vol. 72, no. 1–2, 2018, pp. 8–10.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28680
Eickelmann, Birgit, and Julia Gerick. “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht. Teil 3: Neue Aufgaben für die Schulleitung.” SchulVerwaltung NRW, vol. 29, no. 5, 2018, pp. 136–38.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28681
Eickelmann, Birgit, and Julia Gerick. “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht. Teil 2: Fünf Dimensionen der Schulentwicklung zur erfolgreichen Integration digitaler Medien.” SchulVerwaltung NRW, vol. 29, no. 4, 2018, pp. 111–15.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28682
Eickelmann, Birgit, and Julia Gerick. “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht. Teil 1: Vier Bereiche des Lernens mit digitalen Medien.” SchulVerwaltung NRW, vol. 29, no. 2, 2018, pp. 47–50.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28699
Bloh, Thiemo. Professionelle Lerngemeinschaften Und Kompetenzentwicklung – Eine Praxistheoretische Perspektive. 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28710
Eickelmann, Birgit. “Cross-National Policies on Information and Communication Technology in Primary and Secondary Schools – an International Perspective.” Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education, edited by Joke Voogt et al., Springer, 2018, pp. 1227–38, doi:10.1007/978-3-319-53803-7.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28711
Eickelmann, Birgit. “Section Introduction: International Policies on Information and Communication Technology in Primary and Secondary Schools.” Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education, edited by Joke Voogt et al., Springer, 2018, pp. 1223–26, doi:10.1007/978-3-319-53803-7.
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| DOI
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28712
Eickelmann, Birgit. “Digitalisierung in der schulischen Bildung – Entwicklungen, Befunde und Perspektiven für die Schulentwicklung und die Bildungsforschung.” Digitalisierung in der schulischen Bildung. Chancen und Herausforderungen, edited by Nele McElvany et al., Waxmann, 2018, pp. 11–25.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28714
Voogt, Joke, et al. “Learning and Teaching Computational Thinking – Challenges for Teacher Education.” Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference, edited by Elizabeth Langran and Jered Borup, Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), 2018, pp. 57–60.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28715
Eickelmann, Birgit, and Julia Gerick. “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht. Teil 3: Neue Aufgaben für die Schulleitung.” SchulVerwaltung Hessen/Rheinland-Pfalz, vol. 23, no. 7–8, 2018, pp. 200–02.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28716
Eickelmann, Birgit, and Julia Gerick. “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht. Teil 2: Fünf Dimensionen der Schulentwicklung zur erfolgreichen Integration digitaler Medien.” SchulVerwaltung Hessen/Rheinland-Pfalz, vol. 23, no. 6, 2018, pp. 184–88.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28717
Eickelmann, Birgit, and Julia Gerick. “Herausforderungen und Zielsetzungen im Kontext der Digitalisierung von Schule und Unterricht. Teil 1: Vier Bereiche des Lernens mit digitalen Medien.” SchulVerwaltung Hessen/Rheinland-Pfalz, vol. 23, no. 5, 2018, pp. 149–52.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28718
Gerick, Julia, and Birgit Eickelmann. “Mobiles Lernen und BYOD an Gemeinschaftsschulen. Voraussetzungen und Potenziale aus Sicht der Schulentwicklung.” schulmanagement, vol. 3, 2018, pp. 8–12.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28719
Eickelmann, Birgit. “IT-Ausstattung und -Support in Schule. Pädagogische Prozesse geben den Takt vor.” Neue Deutsche Schule, no. 5, 2018, pp. 30–31.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28723
Massek, Corinna, et al. “Eine geschlechtsspezifische Analyse zum schulischen Erwerb computerbezogener Kompetenzen in Tablet-Klassen am Gymnasium.” Medienimpulse, vol. 4, 2018, doi:10.21243/MI-04-18-08.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28724
Irion, Thomas, and Birgit Eickelmann. “Digitale Bildung in der Grundschule: 7 Handlungsansätze. Basisartikel.” Zeitschrift Grundschule, no. 7, 2018, pp. 6–12.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 28725
Eickelmann, Birgit. “Digitalisierung an Schulen. Eine Bestandsaufnahme.” SchulVerwaltung Spezial, vol. 20, no. 4, 2018, pp. 152–55.
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