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8673 Publications
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 37024
@article{Knoll_Fraser_2024, title={Social Impact Bond assetization struggles: A comparative case study of the United Kingdom and Germany}, DOI={https://doi.org/10.1080/03085147.2024.2309802}, journal={Economy and Society}, author={Knoll, Lisa and Fraser, Alec}, year={2024} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52252
@inbook{Tophinke_Dübbert_2024, place={Tübingen}, title={„4 THe BoYZ“ – Widmungen im Szene-Graffiti aus konstruktionsgrammatischer Perspektive. Die multimodale Relator-Konstruktion als grammatische Musterbildung im Horizont des Textes}, booktitle={Konstruktionsgrammatik X. Textsorten und Textmuster als Konstruktionen?}, publisher={Stauffenburg}, author={Tophinke, Doris and Dübbert, Alexander}, editor={Stumpf, Sören and Stein, Stephan}, year={2024}, pages={89–112} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51130
@inbook{Eickelmann_Barbovschi_Holmarsdottir_Parsanoglou_Sisask_Labusch_2024, title={Perspectives of children and young people on their education as preparing for their future in the digital age: In-depth qualitative study in five European countries.}, DOI={10.1007/978-3-031-46929-9}, booktitle={Understanding the everyday digital lives of children and young people}, publisher={Palgrave Macmillan}, author={Eickelmann, Birgit and Barbovschi, M. and Holmarsdottir, H.B. and Parsanoglou, D. and Sisask, M. and Labusch, Amelie}, editor={Holmarsdottir, H.B. and Seland, I. and Hyggen, C. and Roth, M.}, year={2024} }
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 52529
@book{Kraft_2024, title={“A Short Introduction to the Film Glove and Touch Studies.”}, publisher={Kraft, Kerstin, et al. “A Short Introduction to the Film Glove and Touch Studies.” Fashion Studies, vol. 5, no. 1, 2024, pp. 1-11, https://www.fashionstudies.ca/introduction-to-glove-and-touch-studies/, https://doi.org/10.38055/FS050108.}, author={Kraft, Kerstin}, year={2024} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52511 | 
@inbook{Schmitt_2024, place={Bonn}, title={Die Vorgeschichte der „sozialen Medien“. Über die Träume digitaler Vergemeinschaftung und freier Kommunikation}, booktitle={Soziale Medien – wie sie wurden, was sie sind }, publisher={Bundeszentrale für politische Bildung}, author={Schmitt, Martin}, editor={Bundeszentrale für politische Bildung}, year={2024} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52538 |
@inbook{Schmitt_2024, place={Bonn}, title={Alles geht? Die jüngste Geschichte der „sozialen Medien“. Zwischen Wirtschaft und Gemeinschaft}, booktitle={Soziale Medien – wie sie wurden, was sie sind}, publisher={Bundeszentrale für politische Bildung}, author={Schmitt, Martin}, editor={Bundeszentrale für politische Bildung}, year={2024} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51364
@inbook{Fuchs_2024, place={Baden-Baden}, title={Grundlagen einer Ethik des Radikalen Digitalen Humanismus}, DOI={10.5771/9783748942801}, booktitle={Digitalisierte Massenkommunikation und Verantwortung}, publisher={Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG}, author={Fuchs, Christian}, editor={Litschka, Michael and Paganini, Claudia and Rademacher, Lars}, year={2024}, pages={21–42} }
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 50208
@article{Treder, place={online}, title={Alexandra Treder (Universität Paderborn) rezensiert: Döll, Marion & Michalak, Magdalena (2023): Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung. [Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale, Bd. 3]. Münster: Waxmann, 142 Seiten. ISBN 978-3-8309-4711-0. }, volume={26}, journal={Forschungsportal für Spracherwerb und Migration (daz-portal)}, author={Treder, Alexandra} }
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52590
@book{Tatari_Husic_2024, title={The Divine Attributes in Classical Islamic Thought and Con-temporary Islamic Theology}, publisher={Brill (im Erscheinen)}, year={2024} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51128
@inbook{Domke_Fröhlich_Eickelmann_Pink, place={Münster}, title={Digitalisierungsbezogene Lehrkräftebildung als Gegenstand internationaler Schulleistungsstudien}, booktitle={Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven}, publisher={Waxmann Verlag GmbH}, author={Domke, Marius and Fröhlich, Nadine and Eickelmann, Birgit and Pink, Sara}, editor={Herzig, B. and Eickelmann, Birgit and Schwabl, F. and Schulze, J. and Niemann, Jan} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52652 |
@article{Herdramm_2024, title={Das Potenzial von Ideologiekritik im Religionsunterricht}, journal={BloKK. Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften}, author={Herdramm, Henrike}, year={2024} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51098
@inbook{Labusch_Eickelmann_Casamassima_Drossel_Gudmundsdottir_Kazani_Mifsud_Symeonaki_Teidla-Kunitsõn_2024, title={Children and young people’s ICT experiences in school education: Participatory research design to engage children and young people as experts in research}, DOI={https://doi.org/10.1007/978-3-031-46929-9}, booktitle={Understanding the everyday digital lives of children and young people }, publisher={Palgrave Macmillan}, author={Labusch, Amelie and Eickelmann, Birgit and Casamassima, Gianna and Drossel, Kerstin and Gudmundsdottir, G.B. and Kazani, A. and Mifsud, L. and Symeonaki, M. and Teidla-Kunitsõn, G.}, editor={Holmarsdottir, H.B. and Seland, I. and Hyggen, C. and Roth, M.}, year={2024}, pages={321–350} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51096
@inbook{Drossel_Oldak_Bette_Eickelmann_Schreyer, place={Münster}, title={Videoanalysen zu unterrichtlichen Lehr- und Lernprozessen unter den Bedingungen der Digitalität an organisational resilienten Schulen in Deutschland}, booktitle={Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven}, publisher={Waxmann Verlag GmbH}, author={Drossel, Kerstin and Oldak, Anna and Bette, Ricarda and Eickelmann, Birgit and Schreyer, P.}, editor={Herzig, B. and Eickelmann, Birgit and Schwabl, F. and Schulze, J. and Niemann, Jan} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47619
@inbook{Althoff, place={Manchester}, title={Walking with Images: Mimetic-Automatic Production in Hasan Elahi’s Tracking Transcience}, booktitle={Walking with the Enemy: Reclaiming the Language of Power and Manipulation in the Post-Truth Era}, publisher={Manchester University Press}, author={Althoff, Sebastian}, editor={Gasparavicius, Gediminas and Toteva, Maia and Williams, Tom} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52505
@inbook{Gövert_Niederhaus_Blumberg_2024, place={Stuttgart}, title={Professionalisierung für Sprachbildung aus Sicht von Sachunterrichtsstudierenden – Langzeitwirkungen eines Vertiefungsseminars in der ersten Phase der sachunterrichtsdidaktischen Lehrer* innenbildung.}, booktitle={Mehrsprachigkeit in der Schule – Sprachbildung im und durch Sachunterricht}, publisher={Kohlhammer}, author={Gövert, Andre and Niederhaus, Constanze and Blumberg, Eva}, year={2024}, pages={295–309} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52506
@inbook{Vasylyeva_Ehmke_Gövert_Kassem_Niederhaus_2024, place={Stuttgart}, title={DaZ-Kompetenzen angehender Lehrkräfte des Faches Sachunterricht sowie der aus dem Sachunterricht hervorgehenden Fächer}, booktitle={Mehrsprachigkeit in der Schule – Sprachbildung im und durch Sachunterricht}, publisher={Kohlhammer}, author={Vasylyeva, Tetyana and Ehmke, Timo and Gövert, Andre and Kassem, Amani and Niederhaus, Constanze}, year={2024}, pages={310–330} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53068
@article{Grüter_Gorges_Lütje-Klose_Neumann_Wild_2024, title={Jahrgangsteams zur Kooperation mit Eltern anregen – eine Aufgabe für Fortbildungen? Evaluationsergebnisse zum Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi)}, volume={5}, DOI={10.21248/qfi.131}, number={3}, journal={QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte}, publisher={University Library J. C. Senckenberg}, author={Grüter, Sandra and Gorges, Julia and Lütje-Klose, Birgit and Neumann, Phillip and Wild, Elke}, year={2024} }
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53069 |
@inproceedings{Banh_Scharlau_2024, title={Effects of task difficulty on visual processing speed}, author={Banh, Ngoc Chi and Scharlau, Ingrid}, year={2024} }
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 52366
@book{Lammers_Büttner_Krechter_2024, series={ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern: Ein Modellprojekt in der Lehrkräftebildung an der UDE}, title={ProDaZ Online-Tool Deutsch}, author={Lammers, Ina and Büttner, Denise and Krechter, Romina}, year={2024}, collection={ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern: Ein Modellprojekt in der Lehrkräftebildung an der UDE} }
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53330
@inproceedings{Tolksdorf_Wildt_Rohlfing_2024, title={Preschoolers’ Interactions with Social Robots: Investigating the Potential for Eliciting Metatalk and Critical Technological Thinking}, DOI={10.1145/3610978.3640654}, booktitle={Companion of the 2024 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction}, publisher={ACM}, author={Tolksdorf, Nils Frederik and Wildt, Eugenia and Rohlfing, Katharina}, year={2024}, pages={1053–1057} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52096
@article{Kamp_2024, title={Zwischen Beutesuche und politischen Ambitionen. Die Normannen an Rhein und Maas zwischen 880 und 892}, volume={123/124, 2021–2022}, journal={Zeitschrift des Aachener Geschichtsvereins }, publisher={VERLAGSDRUCKEREI SCHMIDT GMBH}, author={Kamp, Hermann}, year={2024}, pages={137–167} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 43135
@article{Sharma _Loreman _May _Romano _Lozano _Avramidis _Woodcock _Subban _Kullmann_2024, title={Measuring collective efficacy for inclusion in a global context}, volume={39}, DOI={10.1080/08856257.2023.2195075}, number={2}, journal={European Journal of Special Needs Education}, author={Sharma , Umesh and Loreman , Tim and May , Fiona and Romano , Alessandra and Lozano , Caroline Sahli and Avramidis , Elias and Woodcock , Stuart and Subban , Pearl and Kullmann, Harry}, year={2024}, pages={167–184} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53445
@inbook{Hälterlein, title={Governing autonomies. Imagining responsible AI in the European armament project “Future Combat Air System”}, booktitle={The Reality of Autonomous Weapon Systems}, publisher={Bristol University Press}, author={Hälterlein, Jens}, editor={Bächle, Thomas Christian and Bareis, Jascha} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53446 |
@article{Hälterlein_2024, title={Biometrische Gesichtserkennung – Technologischer Solutionismus für mehr „Sicherheit“}, number={134}, journal={CILIP Bürgerrechte & Polizei}, author={Hälterlein, Jens}, year={2024} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53473
@inbook{Elit_2024, place={Bielefeld}, series={Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller}, title={‚Schelmische‘ Post-DDR-Romane: Ingo Schulzes „Peter Holtz“ und Lea Streisands „Hufeland, Ecke Bötzow“}, volume={41.}, booktitle={‚Topographisches‘ Schreiben: Lea Streisand, Paderborn, Wintersemester 2022/2023}, publisher={Aisthesis}, author={Elit, Stefan}, editor={Elit, Stefan and Eke, Norbert Otto}, year={2024}, pages={137–154}, collection={Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller} }
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53472
@book{Eke_Elit_2024, place={Bielefeld}, series={Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller}, title={’Topographisches‘ Schreiben: Lea Streisand. Paderborn Wintersemester 2022/23}, volume={41.}, publisher={Aisthesis}, year={2024}, collection={Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53502
@inbook{Elit, place={Berlin/Heidelberg}, title={Klopstocks lyrisches Spätwerk. Perspektivwechsel und Blickerweiterungen }, booktitle={„Wer wird nicht einen Klopstock loben?“ Friedrich Gottlieb Klopstocks poetische Innovationen und ihre produktive Rezeption}, publisher={Metzler}, author={Elit, Stefan}, editor={Hagestedt, Lutz and Neblig, Alexander} }
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2024 | Book | LibreCat-ID: 53506
@book{Langer_2024, place={Bolton}, title={Lines in the Sand}, publisher={Bolton Print}, author={Langer, Svenja}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52690
@article{Fuchs_2024, title={Vincent Mosco’s Critical-Humanist Political Economy of Communication}, volume={22}, DOI={10.31269/triplec.v22i1.1493}, number={1}, journal={tripleC: Communication, Capitalism & Critique}, author={Fuchs, Christian}, year={2024}, pages={124–139} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53576
@article{Gosmann_2024, title={Virtuelle Ensembles. Große Musik in kleinen Kacheln mit der Acapella-App}, number={155}, journal={Musik und Unterricht}, publisher={Lugert Verlag}, author={Gosmann, Phillip}, year={2024}, pages={46–52} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53597 |
@article{Grüter_Gorges_Lütje-Klose_Neumann_Wild_2024, title={Jahrgangsteams zur Kooperation mit Eltern anregen – eine Aufgabe für Fortbildungen? Evaluationsergebnisse zum Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi)}, volume={5}, DOI={10.21248/qfi.131}, number={3}, journal={QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte}, author={Grüter, Sandra and Gorges, Julia and Lütje-Klose, Birgit and Neumann, Phillip and Wild, Elke}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53125
@article{Hälterlein, title={Imagining and Governing Artificial Intelligence – the Ordoliberal Way: An Analysis of the National Strategy ‘AI Made in Germany’}, DOI={10.1007/s00146-024-01940-0 }, journal={AI & Society}, author={Hälterlein, Jens} }
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53578
@inproceedings{Hellmich_Hoya_Schulze_Blumberg_2024, place={Wien, Österreich}, title={ Team-Teaching und Kompetenzen von Kindern im inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Vortrag auf der Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB). Thema: „Diversität diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zugänge und pädagogische Perspektiven".}, publisher={Pädagogische Hochschule Wien}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva}, year={2024} }
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53550
@inproceedings{Schulze_Blumberg_Hellmich_2024, place={Wien}, title={Effekte eines universitären Kooperationstrainings auf inklusionsbezogene Selbstkonzepte von Lehramtsstudierenden. Vortrag auf der Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB). Thema: „Diversität diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zugänge und pädagogische Perspektiven".}, publisher={Pädagogische Hochschule Wien}, author={Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank}, year={2024} }
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53549
@inproceedings{Schulze_Blumberg_Hellmich_2024, place={Potsdam}, title={Effekte eines universitären Lehrerkooperationstrainings auf die inklusionsbezogenen Selbstkonzepte angehender Lehrkräfte. Vortrag auf der 11. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung verstehen – Partizipation erreichen – Transfer gestalten“. }, publisher={Universität Potsdam}, author={Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank}, year={2024} }
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53602
@inproceedings{Schulze_Blumberg_Hellmich_2024, place={València, Spain}, title={Effects of a collaborative teacher education on pre-service teachers’ inclusion-related self-concept. Oral Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2024 ‘Special Educational Needs’. “Neurodiversity in Education: Research and Practice”.}, publisher={Universitat de València}, author={Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank}, year={2024} }
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53551
@inproceedings{Schulze_Blumberg_Hellmich_2024, place={Porto, Portugal}, title={Effects of University Teacher Collaboration Training on the Inclusion-Related Self-Concepts of Prospective Teachers. }, publisher={Porto International Conference on Research in Education (ICRE) 2024. Polytechnic Porto (P.Porto), Centre for Research and Innovation in Education (inEd).}, author={Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank}, year={2024} }
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53601
@inproceedings{Görel_Finke_Hellmich_2024, place={València, Spain}, title={An eye-tracking study on pre-service teachers’ professional vision in class. Oral Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2024 ‘Special Educational Needs’. “Neurodiversity in Education: Research and Practice”. }, publisher={Universitat de València}, author={Görel, Gamze and Finke, Pauline and Hellmich, Frank}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53603
@article{Koppenborg_Klingsieck_2024, title={„Wir wollen mitreden!“ – Entwicklung und Validierung von Skalen zur Erfassung motivationaler Regulation bei der Teilnahme an Befragungen zur Evaluation des Studiums (SMR-Eval)}, DOI={10.1024/1010-0652/a000381}, journal={Zeitschrift für Pädagogische Psychologie}, publisher={Hogrefe Publishing Group}, author={Koppenborg, Markus and Klingsieck, Katrin B.}, year={2024} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53598
@article{Godau_Gosmann_2024, title={Liveness-Norm in der Musikpädagogik – warum die Orientierung an Live-Musik kulturelle Vielfalt und Digitalisierung verhindert}, volume={33}, DOI={https://doi.org/10.3278/SEM2401W009}, number={1}, journal={Seminar}, publisher={wbv Publikation}, author={Godau, Marc and Gosmann, Phillip}, year={2024}, pages={76–91} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53624
@inbook{Neuhausen_Ahlers_2024, place={München}, title={Modellierungen außerinstitutioneller Aneignungsprozesse digital-materieller Interfaces und (musik-)pädagogische Anschlüsse}, booktitle={Musik – Digitalisierung – Bildung}, publisher={kopaed}, author={Neuhausen, Timo and Ahlers, Michael}, editor={Neuhaus, Daniela and Keden, Helmke Jan}, year={2024}, pages={77–96} }
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53629
@inbook{Godau_2024, title={Singen auf TikTok und Co. Sind Gesangspraktiken in (post)digitaler Kultur (k)ein Thema für die Musikpädagogik?}, booktitle={Stimme, Medien, Umwelt. Kinder- und Jugendstimme}, publisher={Logos}, author={Godau, Marc}, editor={Fuchs, Michael}, year={2024}, pages={53–81} }
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53639
@article{Büker_Höke_2024, title={Reflexion im Dialog. Ein Modell für eine Kinder, Eltern, Teams und Schule stärkende Bildungsdokumentation.}, volume={165}, journal={Grundschule aktuell}, author={Büker, Petra and Höke, Julia}, year={2024}, pages={12–15} }
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53637
@inproceedings{Büker_2024, title={Kinderstärkende Pädagogik in der Schule im Kontext aktueller Herausforderungen. Kennzeichen, Anfragen und mögliche Blinde Flecke. Keynote an der Tagung: Die Kunst der Partizipation. PH Zürich.}, author={Büker, Petra}, year={2024} }
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53636
@inproceedings{Büker_Deckert-Peaceman_Hüpping_Zala-Mezö_2024, title={Ich darf auch „Nein“ sagen: Das Kinderrecht auf informierte Einwilligung und dessen Implikationen. Beitrag im Rahmen des Symposiums „Partizipation an, mit und über Forschung? Dilemmata und forschungsethische Reflexionen im Prozess des Forschens mit Kindern. Symposium an der Tagung: Die Kunst der Partizipation. PH Zürich. }, author={Büker, Petra and Deckert-Peaceman, Heike and Hüpping, Birgit and Zala-Mezö, Enikö}, year={2024} }
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2023 | Book | LibreCat-ID: 34544 |
@book{Schönhärl_Hürlimann_Rohde_2023, place={London}, edition={1}, series={Financial History}, title={Histories of Tax Evasion, Avoidance and Resistance}, DOI={10.4324/9781003333197}, publisher={Routledge}, author={Schönhärl, Korinna and Hürlimann, Gisela and Rohde, Dorothea}, year={2023}, collection={Financial History} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34546 |
@inbook{Schönhärl_Hürlimann_Rohde_2023, edition={1}, series={Financial History}, title={ The Ability and Intention of Not Paying Taxes in History. Some Introductory Observations}, DOI={10.4324/9781003333197}, booktitle={Histories of Tax Evasion, Avoidance and Resistance }, publisher={Routledge}, author={Schönhärl, Korinna and Hürlimann, Gisela and Rohde, Dorothea}, editor={Schönhärl, Korinna and Hürlimann, Gisela and Rohde, Dorothea}, year={2023}, pages={1–15}, collection={Financial History} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34547 |
@inbook{Schönhärl_2023, place={London}, edition={1}, title={ How to Create a Taxpaying Spirit. A Transnational Examination of an US American and a Western German Tax Education Film in and after World War II}, DOI={10.4324/9781003333197}, booktitle={Histories of Tax Evasion, Avoidance and Resistance}, publisher={Routledge}, author={Schönhärl, Korinna}, editor={Schönhärl, Korinna and Hürlimann, Gisela and Rohde, Dorothea}, year={2023}, pages={154–167} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34973
@inbook{Süßmann, place={Regensburg}, title={Bibliotheken des Hellwegraums als Orte frühneuzeitlichen Kulturtransfers. Aufriß und Forschungsprogramm}, booktitle={Bücher in Westfalen – Westfalen und ihre Bücher. Festschrift für Hermann-Josef Schmalor zum 70. Geburtstag}, author={Süßmann, Johannes}, editor={Drobner, Hubertus R. and Stork, Hans-Walter} }
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2023 | Book Review | LibreCat-ID: 33938
@article{Famula_2023, place={Bielefeld}, title={Antonia Villinger: Dramen der Schwangerschaft. Friedrich Hebbels „Judith“, „Maria Magdalena“ und „Genoveva“. Baden-Baden: Ergon 2021}, journal={Jahrbuch Forum Vormärz Forschung 2022. [in Vorbereitung]}, publisher={Aisthesis}, author={Famula, Marta}, year={2023} }
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