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8886 Publications


2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32895
Lektürewege, Bildmaterialitäten und Medienreflexion in feuilletonistischen Stadtansichten der Weimarer Republik.
C. Öhlschläger, in: V. Mergenthaler (Ed.), Journale lesen. Lektüreabbruch-Anschlusslektüren. Reading Journals. Coherence and Interruption.  (Reihe “Journalliteratur”. Hrsg. von der Forschergruppe “Journalliteratur”, Bd. 4), Hannover (Wehrhahn), 2022, pp. 331–345.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32728
Himmlische Klänge und Zaubergesänge in Torquato Tassos "Gerusalemme liberata“
Steigerwald J., in: Siebenborn E.-V. (Ed.), Literatur und Musik im Cinquecento: Zwischen septem artes liberales und Humanismus in Italien, Harrassowitz, Wiesbaden, 2022, pp. 183–200.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33513
Biopoethisches Wissen über Menschen und/als Klone: Der Entwurf einer hybriden Menschlichkeit in Kazuo Ishiguros "Never Let Me Go".
R. Hannebohm, in: A.-L. Harmening, S. Leinfellner, R. Meier, Paderborner Graduiertenzentrum für Kulturwissenschaften (Eds.), Wissenstransfer: Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung, wbg Academic, Darmstadt, 2022, pp. 75–96.
LibreCat | Files available
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33543
Arzt-Patienten-Kommunikation und das Problem der Einverständniserklärung in Jeffrey Eugenides’ Roman Middlesex
J. Mildorf, in: F. Steger (Ed.), Jahrbuch Literatur Und Medizin, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2022, pp. 59–76.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33541
Charge mentale et violence domestique: une approche des récits de femmes en termes de small stories
J. Mildorf, in: S. Patron (Ed.), Récits de La Charge Mentale Des Femmes: Small Stories II, Herrmann, Paris, 2022, pp. 43–62.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33568
Fridolin-Duck Karotti. Mit einem kollaborativen Schreibtool gemeinsam Fantasiere beschreiben
S. Rezat, O. Scholle, S. Bendner, Praxis Deutsch 292 (2022) 22–26.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33529
Digital lesen und schreiben. Basisbeitrag
S. Rezat, Praxis Deutsch (2022) 4–13.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33566
Lesen und Schreiben: digital. Praxis Deutsch 292
S. Rezat, ed., Lesen und Schreiben: digital. Praxis Deutsch 292, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33742
Verhandlungen sexueller und kultureller Fremd- und Selbstbestimmungen in Kristina Aamand’s interkulturellem Adoleszenzroman „Wenn Worte meine Waffe wären“
C. Zierau, M. Kofer, in: J. Mikota, A. Sudermann, I. Heise (Eds.), Interkulturelles Lernen mit Kinder- und Jugendliteratur (in Vorbereitung), 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33745
Wertorientierung und Werteverhandlungen in Emine Sevgi Özdamars Roman „Das Leben ist eine Karawanserei“
C. Zierau, in: S. Ozil, M. Hofmann, J.-P. Laut, Y. Dayioglu-Yücel, C. Zierau, D. Uca (Eds.), Türkisch-deutsche Studien Jahrbuch 2020: Wertorientierungen, Universitätsverlag, Göttingen, 2022, pp. 69–77.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33799
Türkisch-deutsche Studien Jahrbuch 2020: Wertorientierungen
C. Zierau, S. Ozil, M. Hofmann, J.-P. Laut, Y. Dayioglu-Yücel, D. Uca, eds., Türkisch-deutsche Studien Jahrbuch 2020: Wertorientierungen, Universitätsverlag, Göttingen, 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33876
Theater und Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000, (= Drama zwischen Text und Bühne 1)
M. Famula, V. Witschel, eds., Theater und Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000, (= Drama zwischen Text und Bühne 1), Brill | Fink, Paderborn, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33386
Obesogenic eating behaviour and dietary intake in German children and adolescents: results from the GINIplus and LISA birth cohort studies
A. Marb, L. Libuda, M. Standl, S. Koletzko, C.-P. Bauer, T. Schikowski, D. Berdel, A. von Berg, G. Herberth, J. Bühlmeier, C.P. Harris, European Journal of Clinical Nutrition (2022).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33900
Die Widerständigkeit der Wirklichkeit. Krise in Wolfram Lotzʼ Drama Der große Marsch
M. Famula, in: M. Famula, V. Witschel (Eds.), Theater und Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000. (= Drama zwischen Text und Bühne 1), Brill | Fink, Paderborn, 2022, pp. 36–56.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33901
Einleitung
M. Famula, V. Witschel, in: M. Famula, V. Witschel (Eds.), Theater und Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000. (= Drama zwischen Text und Bühne 1), Brill | Fink, Paderborn, 2022, p. IX–XX.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33943
Die Kunst der Theatereröffnung. Ästhetik und Kulturpoetik von Vorreden und Vorspielen vom 17. Jahrhundert bis heute [in Vorbereitung] (Marta Famula ist Herausgeberin der Schriftenreihe "Drama zwischen Text und Bühne" zus. mit Agata Mirecka und Paul Martin Langner)
M. Famula, C. Özelt, M. Schneider, eds., Die Kunst der Theatereröffnung. Ästhetik und Kulturpoetik von Vorreden und Vorspielen vom 17. Jahrhundert bis heute [in Vorbereitung] (Marta Famula ist Herausgeberin der Schriftenreihe “Drama zwischen Text und Bühne” zus. mit Agata Mirecka und Paul Martin Langner), Brill | Fink, Paderborn, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33948
Exploring the importance of prior knowledge and verbal cognitive abilities for foreign language learning
D. Rumlich, in: T. Piske, A. Steinlen (Eds.), Cognition and Second Language Acquisition, Narr Francke Attempto, Tübingen, 2022, pp. 219–244.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 25831
Attitudes of German high school students toward different varieties of English
P. Meer, J. Hartmann, D. Rumlich, Applied Linguistics 43 (2022) 538–562.
LibreCat | DOI
 

2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33944
Theater und Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000 (Marta Famula ist Herausgeberin der Schriftenreihe "Drama zwischen Text und Bühne" zus. mit Agata Mirecka und Paul Martin Langner)
M. Famula, V. Witschel, eds., Theater und Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000 (Marta Famula ist Herausgeberin der Schriftenreihe “Drama zwischen Text und Bühne” zus. mit Agata Mirecka und Paul Martin Langner), Brill | Fink, Paderborn, 2022.
LibreCat
 

2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33949
Weniger Kompetenz, mehr Resonanz. Contra Position
D. Rumlich, Fremdsprachen Lehren Und Lernen 51 (2022) 121.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34015 | OA
Hundertstelmillimeter
I. Scharlau, in: S. Haacke-Werron, A. Karsten, I. Scharlau (Eds.), Reflexive Schreibwissenschaft, WBV, Bielefeld, 2022, pp. 147–152.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34013 | OA
Reflexive Schreibwissenschaft
S. Haacke-Werron, A. Karsten, I. Scharlau, eds., Reflexive Schreibwissenschaft, WBV, Bielefeld, 2022.
LibreCat | DOI | Download (ext.)
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33415
Germany
K. Schönhärl, C. Osterloh-Konrad, in: P. Essers (Ed.), History and Taxation. The Dialectical Relationship between Taxation and the Political Balance of Power: 2021 EATLP Congress Antwerp, 3-4 June 2021 , Amsterdam, 2022, pp. 303–326.
LibreCat | Files available
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30948
Interpunktion
D. Tophinke, in: J. Kilian, J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, Berlin, n.d.
LibreCat
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30949
Orthographie
D. Tophinke, in: J. Kilian, J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, n.d.
LibreCat
 

2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 30947 LibreCat
 

2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 30946
Konjunktiv gebrauchen
D. Tophinke, ed., Konjunktiv gebrauchen, 2022.
LibreCat
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35745
Schärfung der Sinne. Josef Winklers Mikroästhetik im Kontext kleiner Prosaformen der Moderne
C. Öhlschläger, in: A. Bosse, C. Glinik, E. Lenhart (Eds.), Inter- und transmediale Ästhetik bei Josef Winkler, Metzler, Stuttgart, 2022, pp. 33–45.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35731
Alfred Anderschs "Die Rote" mit Antonioni gelesen
C. Öhlschläger, in: A. Larcati, L. Perrone Capano (Eds.), Das Italien des Alfred Andersch. Interkulturelle und intermediale Konstellationen, Istituto Italiano di Studi Germanici, Rom, 2022, pp. 157–168.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35874
Qualifizierung von Studierenden des Grund- und Förderschullehramts für Inklusion in Schule und Unterricht
K. Franzen, T. Albers, F. Hellmich, in: F. Buchhaupt, J. Becker, D. Katzenbach, D. Lutz, A. Strecker, M. Urban (Eds.), Qualifizierung Für Inklusion. Grundschule, Waxmann, Münster, 2022, pp. 163–176.
LibreCat | DOI
 

2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35867
Primary School Principals’ Views on the Required Conditions for a Successful Implementation of Inclusive Education
G. Görel, F. Hellmich, Australasian Journal of Special and Inclusive Education 46 (2022) 127–137.
LibreCat | DOI
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35787
Qualität der Erfahrungen aus dem inklusiven Unterricht und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Grundschullehrkräften
K. Franzen, B. Moschner, F. Hellmich, in: T. Müller, C. Ratz, R. Stein, C. Lüke (Eds.), Sonderpädagogik – zwischen Dekategorisierung und Rekategorisierung , Bad Heilbrunn, Klinkhardt, 2022, pp. 334–340.
LibreCat
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35832
Adaptiver Unterricht in der (inklusiven) Grundschule aus der Perspektive von Lehrkräften
M.F. Löper, F. Hellmich, in: T. Müller, C. Ratz, R. Stein, C. Lüke (Eds.), Sonderpädagogik – zwischen Dekategorisierung und Rekategorisierung, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2022, pp. 372–378.
LibreCat
 

2022 | Book | LibreCat-ID: 35883
FRIEND-SHIP Intervention Program – The Handbook
K. Aroni, A. Toulia, S.R.G. Alves, S. Hassani, F.A. Heidrich, K. Franzen, G. Görel, M.F. Löper, T. Aguiar, M. Silveira-Maia, M.M.P.S. Sanches-Ferreira, F. Hellmich, S. Schwab, I. Avramidis, FRIEND-SHIP Intervention Program – The Handbook, Porto Polytechnic, Porto, 2022.
LibreCat
 

2022 | Report | LibreCat-ID: 34463 | OA
Schlussbericht: Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi) Entwicklung und Evaluation eines interdisziplinären Fortbildungsangebots
B. Lütje-Klose, E. Wild, J. Gorges, P. Neumann, S. Grüter, A. Weber, Schlussbericht: Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi) Entwicklung und Evaluation eines interdisziplinären Fortbildungsangebots, Universität Bielefeld , Bielefeld, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34468 | OA
Der Rollenhut als Vermittlungsmedium - Rollenklärungsprozesse im Kontext multiprofessioneller Kooperationen als Thema universitärer Aus- und Fortbildungen von Lehrkräften und Sozialpädagog*innen
P. Neumann, B. Hopmann, B. Lütje-Klose, Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion 5 (2022) 13–25.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34461 | OA
Teachers Between a Rock and a Hard Place: Goal Conflicts Affect Teaching Motivation Mediated by Basic Need Satisfaction
J. Gorges, P. Neumann, J.C. Störtländer, Frontiers in Psychology 13 (2022).
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 36133 LibreCat | DOI
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36183
Brave New Kachel-World? Über Zoom-Booming, Datenkontrolle und öffentliche Infrastrukturen
J. Weber, in: S. Gerlek, S. Kissler, T. Mämecke, D. Möbus (Eds.), Von Menschen und Maschinen – Mensch-Maschine-Interaktionen in digitalen Kulturen, Hagen University Press, Hagen, 2022, pp. 100–115.
LibreCat
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34603
Formen, Ziele und Probleme der Eroberungspolitik im Mittelalter. Eine Einführung
H. Kamp, in: H. Kamp (Ed.), Herrschaft über Fremde Völker und Reiche. Formen, Ziele und Probleme der Eroberungspolitik im Mittelalter, Ostfildern , 2022, pp. 9–28.
LibreCat
 

2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34591
Herrschaft über Fremde Völker und Reiche. Formen, Ziele und Probleme der Eroberungspolitik im Mittelalter
H. Kamp, ed., Herrschaft über Fremde Völker und Reiche. Formen, Ziele und Probleme der Eroberungspolitik im Mittelalter, Ostfildern, 2022.
LibreCat
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36255
Probably Approximately Correct. Epistemologische Grundlagen der Künstlichen Intelligenz
J. Weber, in: O. Friedrich, J. Seifert, S. Schleidgen (Eds.), Mensch-Maschine-Interaktion – Konzeptionelle, soziale und ethische Implikationen neuer Mensch-Technik-Verhältnisse, Brill | Mentis, Paderborn, 2022, pp. 71–81.
LibreCat
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34705
Du Châtelet and Kant: Claiming the Renewal of Philosophy
R.E. Hagengruber, in: Époque Émilienne, Springer International Publishing, Cham, 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34702
Époque Émilienne
R.E. Hagengruber, ed., Époque Émilienne, Springer International Publishing, Cham, 2022.
LibreCat | DOI
 

2022 | Report | LibreCat-ID: 36413 | OA
Tagungsbericht: Unverfügbarkeit – Widmung – Latenz: Das Heilige in der Kultur. Interdisziplinäre Tagung vom 16. bis 18. November 2021 an der Universität Paderborn
R. Becker, M. Lauert, J. Fischer, H. Kirchhoff, A. Kornbach, K. Januschewski, Tagungsbericht: Unverfügbarkeit – Widmung – Latenz: Das Heilige in der Kultur. Interdisziplinäre Tagung vom 16. bis 18. November 2021 an der Universität Paderborn, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 36524 | OA
Knowledge Equity and Open Science in qualitative research – Practical research considerations
I. Steinhardt, F. Kruschick, Research Ideas and Outcomes 8 (2022) e86387.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 36538 | OA
Die (Un-)Sichtbarkeit von (offenen) Bildungsmaterialien in der Soziologie
J. Hiebl, I. Steinhardt, M. Bigos, die hochschule (2022) 379–394.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36526 | OA
Dem eigenen Anspruch auf der Spur
D. Ternes, N. Bernhard, I. Gewinner, A. Goller, D. Lohner, K. König, R. Röwert, I. Steinhardt, A. Thielsch, in: H. Angenent, J. Petri, T. Zimenkova (Eds.), Hochschulen in Der Pandemie. Impulse Für Eine Nachhaltige Entwicklung von Studium Und Lehre, transkript, Bielefeld, 2022, pp. 400–414.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 36843 | OA
Editorial: Anschaulichkeit – Wissen. Macht. Alternativen.
J. Eckel, E. Linseisen, Rabbit Eye – Zeitschrift Für Filmforschung (2022).
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2022 | Special Issue | LibreCat-ID: 36841 | OA
Rabbit Eye: Anschaulichkeit
J. Eckel, E. Linseisen, eds., Rabbit Eye: Anschaulichkeit, 2022.
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