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10432 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60624
Teaching Hypotheses with Émilie du Châtelet
R.E. Hagengruber, F. Velema, Journal of Didactics of Philosophy (2025).
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R.E. Hagengruber, F. Velema, Journal of Didactics of Philosophy (2025).
2025 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 63185 | 
KI als Herausforderungen für die qualitative Methodenlehre – ein Diskussionsaufruf!
R. Schmidt, Sozialwissenschaftliche Methodenberatung (2025).
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R. Schmidt, Sozialwissenschaftliche Methodenberatung (2025).
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63189
La corte como mare errorum en La Cisma de Ingalaterra
H. Schlieper, in: H. Ehrlicher, C. Grünnagel (Eds.), Cálculo y Error. Recontando a Calderón. XX Coloquio Anglogermano Sobre Calderón, Edition Reichenberger, Kassel, 2025, pp. 295–312.
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H. Schlieper, in: H. Ehrlicher, C. Grünnagel (Eds.), Cálculo y Error. Recontando a Calderón. XX Coloquio Anglogermano Sobre Calderón, Edition Reichenberger, Kassel, 2025, pp. 295–312.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63390
Bildung und Lesesozialisation im Elternhaus
H.M. Buhl, J. Hilkenmeier, in: B. Kracke, P. Noack (Eds.), Handbuch Entwicklungs- Und Erziehungspsychologie, Springer, Berlin, Heidelberg, 2025.
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H.M. Buhl, J. Hilkenmeier, in: B. Kracke, P. Noack (Eds.), Handbuch Entwicklungs- Und Erziehungspsychologie, Springer, Berlin, Heidelberg, 2025.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55089
Rebellious Witnesses: Why a Reorientation of Patriarchal Scientific and Social Culture is Urgently Needed
F. Grewe, in: R.E. Hagengruber (Ed.), Festschrift - Mary Ellen Waithe, Springer, Berlin, n.d.
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F. Grewe, in: R.E. Hagengruber (Ed.), Festschrift - Mary Ellen Waithe, Springer, Berlin, n.d.
2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 61543
Förderung der sozial-emotionalen Kompetenzen von Kindern im Zusammenhang mit dem kooperativen Lernen im diversitätssensiblen Grundschulunterricht (soko-M). Vortrag auf der Herbsttagung 2025 der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF).
J. Klostermeier, M. Knickenberg, M.F. Löper, M. Grosche, M. Grüßing, F. Hellmich, in: Technische Universität Dortmund, Dortmund, 2025.
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J. Klostermeier, M. Knickenberg, M.F. Löper, M. Grosche, M. Grüßing, F. Hellmich, in: Technische Universität Dortmund, Dortmund, 2025.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60217
Prädiktoren für die Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von angehenden Lehrkräften im Zusammenhang mit der Gestaltung inklusiven Unterrichts.
G. Görel, K. Franzen, F. Hellmich, Zeitschrift Für Entwicklungspsychologie Und Pädagogische Psychologie 57 (2025) 18–23.
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G. Görel, K. Franzen, F. Hellmich, Zeitschrift Für Entwicklungspsychologie Und Pädagogische Psychologie 57 (2025) 18–23.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62015
Effects of a social participation intervention on primary school students’ attitudes toward peers with disabilities (accepted)
M.F. Löper, S. Hassani, G. Görel, S. Schwab, F. Hellmich, Journal of Research in Special Educational Needs 26 (2025) 1–14.
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M.F. Löper, S. Hassani, G. Görel, S. Schwab, F. Hellmich, Journal of Research in Special Educational Needs 26 (2025) 1–14.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63518
Eine Demokratie, die das Recht der Frauen nicht verwirklicht, ist nichtig". Das politische Meisterstücke der Olympe de Gouges (1748-1793)
R.E. Hagengruber, ZDPE 3 (2025).
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R.E. Hagengruber, ZDPE 3 (2025).
2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 63026
Positionspapier Use Case 1: Vernetzte Kulturplattformen
M. Althaus, D. Beverungen, B. Flath, H. Halimeh, P. Hansmeier, P. zur Heiden, D. Kundisch, M. Müller, O. Müller, S. Oberthür, C. Vorbohle, M. Momen Pour Tafreshi, S. Mauß, A. Mücke, J. Müller, M. Peter, A. Schmitt-Chandon, K. Sellerberg, M. Steinhäuser, Positionspapier Use Case 1: Vernetzte Kulturplattformen, Universität Paderborn, SICP, 2025.
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M. Althaus, D. Beverungen, B. Flath, H. Halimeh, P. Hansmeier, P. zur Heiden, D. Kundisch, M. Müller, O. Müller, S. Oberthür, C. Vorbohle, M. Momen Pour Tafreshi, S. Mauß, A. Mücke, J. Müller, M. Peter, A. Schmitt-Chandon, K. Sellerberg, M. Steinhäuser, Positionspapier Use Case 1: Vernetzte Kulturplattformen, Universität Paderborn, SICP, 2025.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60545
Sich in Worte kleiden. Über das Verhältnis von Texten und Textilien
K. Kraft, in: I. Schäfer, A. Karentzos, M. Wernli (Eds.), Erzählte Mode. Transdisziplinäre Perspektiven auf Text- und Bildgewebe, transcript Verlag, Bielefeld, 2025, pp. 19–38.
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K. Kraft, in: I. Schäfer, A. Karentzos, M. Wernli (Eds.), Erzählte Mode. Transdisziplinäre Perspektiven auf Text- und Bildgewebe, transcript Verlag, Bielefeld, 2025, pp. 19–38.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57545 |
Den Schein werfen/wahren. Transdiziplinaritäten und Popkulturforschungen. Ein Übersetzungsraum als Partitur
B. Flath, C. Jacke, H. Schroeter-Wittke, in: A. Kornbach, C. Lammer, L. Magdeburg (Eds.), Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften, 2025, pp. 211–254.
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B. Flath, C. Jacke, H. Schroeter-Wittke, in: A. Kornbach, C. Lammer, L. Magdeburg (Eds.), Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften, 2025, pp. 211–254.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60991
Pop-Ikonen. Kulturwissenschaftliche Zugänge.
C. Jacke, H. Schroeter-Wittke, in: S. Lerke, S. Luthe, J.C. Pinsch, J. Sengelmann (Eds.), Popmix, POPkultur und Religion: The Next Generation, 1st ed., Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2025, pp. 195–201.
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C. Jacke, H. Schroeter-Wittke, in: S. Lerke, S. Luthe, J.C. Pinsch, J. Sengelmann (Eds.), Popmix, POPkultur und Religion: The Next Generation, 1st ed., Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2025, pp. 195–201.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61823
Die drei Rollen der Star-Figur. Sarah Connors Abrechnung.
C. Jacke, POP. Kultur & Kritik (2025) 96–101.
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C. Jacke, POP. Kultur & Kritik (2025) 96–101.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 65057
Drei Spielfilme über die Wannseekonferenz als Anlass historischen Lernens
L. Lobner, J. Meyer-Hamme, K. Schönhärl, Geschichte in Wissenschaft und Unterricht (2025) 555–571.
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L. Lobner, J. Meyer-Hamme, K. Schönhärl, Geschichte in Wissenschaft und Unterricht (2025) 555–571.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60971
Pop-Ikonen. Kulturwissenschaftliche Zugänge
H. Schroeter-Wittke, C. Jacke, in: S. Lerke, S. Luthe, J.C. Pinsch, J. Sengelmann (Eds.), Popmix, POPkultur Und Religion: The Next Generation. Neue Streifzüge Durch Erweiterte Galaxien. , Springer VS, Wiesbaden, 2025, pp. 195–201.
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H. Schroeter-Wittke, C. Jacke, in: S. Lerke, S. Luthe, J.C. Pinsch, J. Sengelmann (Eds.), Popmix, POPkultur Und Religion: The Next Generation. Neue Streifzüge Durch Erweiterte Galaxien. , Springer VS, Wiesbaden, 2025, pp. 195–201.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65160
„Ich mache mir die Welt, wie sie mir gefällt.“ Jona und Yūnus in Kinderbibel, Kinderkoran und interreligiösen Lesebüchern
N. Kamcili-Yildiz, M. Keuchen, in: N. Kamcili-Yildiz (Ed.), Was hat das mit mir zu tun? Zugänge zur Tradition in der islamischen Religionspädagogik, de Gruyter, Berlin, 2025, pp. 104–116.
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N. Kamcili-Yildiz, M. Keuchen, in: N. Kamcili-Yildiz (Ed.), Was hat das mit mir zu tun? Zugänge zur Tradition in der islamischen Religionspädagogik, de Gruyter, Berlin, 2025, pp. 104–116.
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65165 |
Zwischen Supermarktkasse und Anwaltskanzlei. Eine klassismuskritische Perspektive auf die Darstellung von Muslim:innen in evangelischen Religionsbüchern
N. Kamcili-Yildiz, M. Keuchen, in: theo web. Zeitschrift für Religionspädagogik. Selig sind die Besitzlosen?!, 2025, pp. 139–152.
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N. Kamcili-Yildiz, M. Keuchen, in: theo web. Zeitschrift für Religionspädagogik. Selig sind die Besitzlosen?!, 2025, pp. 139–152.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65167
Children’s Bibles in the Reformation: Martin Luther‘s „Passional“ (1529) and Wendelin Rihel‘s „Leienbibel (1540)
M. Keuchen, in: J. Powell McNutt, H. Selderhuis (Eds.), The Oxford Handbook of the Bible and the Reformation, Oxford University Press, Oxford, 2025, pp. 171–185.
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M. Keuchen, in: J. Powell McNutt, H. Selderhuis (Eds.), The Oxford Handbook of the Bible and the Reformation, Oxford University Press, Oxford, 2025, pp. 171–185.
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65187
Durch Schulseelsorge Demokratiefähigkeit bilden
M. Keuchen, S. Lindemeyer, in: T. Böhme, B. Kuhlmann, K. Meuche, A.-K. Wenk, B. Wittmann-Stasch, Comenius-Institut (Eds.), Rituale und Spiritualität - auch für religiös ungebundene Menschen, Comenius-Institut, Münster, 2025, pp. 68–79.
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M. Keuchen, S. Lindemeyer, in: T. Böhme, B. Kuhlmann, K. Meuche, A.-K. Wenk, B. Wittmann-Stasch, Comenius-Institut (Eds.), Rituale und Spiritualität - auch für religiös ungebundene Menschen, Comenius-Institut, Münster, 2025, pp. 68–79.