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9998 Publications
2024 | Book | LibreCat-ID: 57192
C. Bürgel and D. Siepmann, Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch: Adverbiale, Fürwörter und Verneinung, vol. 4. Leipzig: Amazon, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54464
R. Janus and E. Müller, “Nur Provokation oder doch politisches Statement? Der Spot ‘The Journey’ von 84 Lumber aus dem Jahr 2017,” in Weihnachts-Werbespots als moderne Krippenspiele, R. Janus, Ed. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024, pp. 165–176.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57356 | 
M. E. Schaffer, L. Terfloth, C. Schulte, and H. M. Buhl, “Perception and Consideration of the Explainees’ Needs for Satisfying Explanations,” presented at the 2nd World Conference on eXplainable Artificial Intelligence, Valletta, Malta, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57357 |
M. E. Schaffer, L. Terfloth, C. Schulte, and H. M. Buhl, “Explainers’ Mental Representations of Explainees’ Needs in Everyday Explanations,” 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55117
C. Schulz, “Liken,” in Glossar zur strategischen Kommunikation Bd. 2, F. D. und D. Forschungsgruppe Diskursmonitor und Diskursintervention , Ed. Siegen : Universi.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 36466 |
R. Becker, “Hilfst du mir, so hilfst du dir. Diplomatische Überzeugungsstrategien der Regentin Christine Charlotte von Ostfriesland gegenüber Kaiser Leopold I. im 17. Jahrhundert,” Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften. Themenband „New Diplomatic History“, vol. 35, no. 2, pp. 28–48, 2024, doi: https://doi.org/10.25365/oezg-2024-35-2-2.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 57404
Y. Huybrechts, “André Thouin: Voyage dans la Belgique et la Hollande (1794-1795). Éd. critique par Madeleine van Strien-Chardonneau / Kees van Strien. Paris: Classiques Garnier 2018 (Correspondances et mémoires, 28). 387 ,” Archiv für das Studium der neueren Sprachen und Literaturen, vol. 261, no. 2. pp. 472–475, 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57408
C. Fuchs, “Gerechtigkeit,” in Digitale Ethik, P. Grimm, K. E. Trost, and O. Zöllner, Eds. Baden-Baden: Nomos, 2024, pp. 199–211.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54925 |
L. Frömmel, T. Bachmann, A. V. K. Plaksin, and A. Münzmay, “Open Edirom: From hybrid music edition to open data publication,” 2024, doi: 10.1145/3660570.3660582.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56617
G. Casamassima et al., “Computer- und informationsbezogene Kompetenzen im Zusammenhang mit Hintergrundmerkmalen der Schüler*innen in Deutschland im internationalen Vergleich,” in ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, B. Eickelmann, N. Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, and J. Vahrenhold, Eds. Münster: Waxmann , 2024, pp. 73–115.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37720
C. Öhlschläger, “‘Die Geschichte als Dichterin’. Analogien in kleinen historischen Porträts von Stefan Zweig. ,” in Lektüren der Ähnlichkeit um 1900. Modi der Sinnerzeugung in der klassischen Moderne. , M. Bauer, D. Zink, and N. Sadikou, Eds. Bielefeld, 2024, pp. 145–164.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56426
B. Kottmann, “Sonderpädagogischer Förderbedarf: Grundschule zwischen Inklusion und Selektion.,” in Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik., 5th ed., M. Götz, A. Hartinger, F. Heinzel, J. Kahlert, S. Miller, and U. Sandfuchs, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2024, pp. 317–332.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53330
N. F. Tolksdorf, E. Wildt, and K. Rohlfing, “Preschoolers’ Interactions with Social Robots: Investigating the Potential for Eliciting Metatalk and Critical Technological Thinking,” in Companion of the 2024 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction, 2024, pp. 1053–1057, doi: 10.1145/3610978.3640654.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57466
K. Rohlfing, E. Wildt, and N. F. Tolksdorf, “Language Learning with Media and Technology in (Early) Childhood,” Dzieciństwo. Literatura i Kultura, vol. 6, no. 1, pp. 35–69, 2024, doi: 10.32798/dlk.1376.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56223
A. Münzmay, “Concert à Stuttgart? Réflexions sur le rapport entre l’opéra comique de Scribe et d’Auber et la cour de Wurtemberg,” in Auber et Scribe, un patrimoine lyrique vivant. Le Concert à la cour (1824). Actéon (1836), J.-C. Yon and C. Reynaud, Eds. Paris: Hermann Editeurs, 2024, pp. 101–110.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 55696
N. Priesching, A. Henkelmann, P. Nordblom, and D. Özdemir, Aufbruch in Grenzen. Akademisierung und Professionalisierung weiblicher Berufe am Beispiel der Katholischen Fachhochschule Nordrhein-Westfalen 1970–1989, vol. 146. Paderborn: Brill | Schöningh, 2024.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57210
P. Büker, “Die Stärken der Grundschule – die Grundschule stärken. Vortrag am Fachtag: Die Stärken der Grundschule und die Grundschule stärken. Universität Bielefeld.,” 2024.
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