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2306 Publications
2015 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 28605
@article{Eickelmann_2015, title={Auf der Suche nach digitalen Konzepten}, journal={Frankfurter Allgemeine Zeitung Verlagsspezial (V4) zum Tag der Bildung}, author={Eickelmann, Birgit}, year={2015} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44736
@inbook{Herzig_Martin_Schaper_Ossenschmidt_2015, place={Bad Heilbrunn}, title={Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz - Grundlagen und erste Ergebnisse}, booktitle={Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung. Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte. }, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Herzig, Bardo and Martin, A. and Schaper, N. and Ossenschmidt, D.}, editor={Koch-Priewe, Barbara and Köker, Anne and Seifried, Jürgen and Wuttke, Evelin}, year={2015}, pages={153–176} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44737
@inbook{Herzig_Martin_2015, place={Paderborn}, title={Lernen mit Medien in formalen und informellen Kontexten. }, booktitle={Zukunft des Lernens. Neurobiologie und Neue Medien. }, publisher={S. Schöningh}, author={Herzig, Bardo and Martin, A.}, editor={Roth, Gerhard}, year={2015}, pages={71–81} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44739
@inbook{Herzig_2015, place={Baltmannsweiler}, title={Digitale Medien in der Lehr-Lernforschung. Ergebnisse und Herausforderungen aus interdisziplinärer Sicht }, booktitle={Medienvielfalt in der Deutschdidaktik. Erkenntnisse und Perspektiven für Theorie, Empirie und Praxis}, publisher={Schneider Verlag Hohengehren}, author={Herzig, Bardo}, editor={Knopf, J.}, year={2015}, pages={17–35} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44738
@inbook{Aßmann_Herzig_2015, place={Berlin}, title={Integrative Medienbildung in der Geschichtsdidaktik am Beispiel von TwHistory-Projekten}, booktitle={Medien machen Geschichte. Neue Anforderungen an den geschichtsdidaktischen Medienbegriff im digitalen Wandel.}, publisher={Logos}, author={Aßmann, S. and Herzig, Bardo}, editor={Pallaske, Chr.}, year={2015}, pages={67–84} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44783
@inbook{Freitag_Thünemann_2015, place={Münster}, title={Brücken bauen in der Werkstatt: Die Bedeutung von Forschungswerkstätten in der Bearbeitung des Theorie-Praxis-Verhältnisses in der Lehrer/innenbildung}, booktitle={Brücken bauen – Praxisforschung zu Übergängen im Bildungssystem}, publisher={Haus Monsenstein und Vannedat}, author={Freitag, Christine and Thünemann, S.}, editor={Katenbrink, Nora and Kunze, Ingrid and Solzbacher, Claudia}, year={2015}, pages={210–220} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44784
@inbook{Freitag_2015, place={Bad Heilbrunn}, title={Gewalt und Zuchtmittel in der Schulgeschichte}, booktitle={Handbuch Aggression, Gewalt und Kriminalität bei Kindern und Jugendlichen}, publisher={Klinkhardt}, author={Freitag, Christine}, editor={Melzer, Wolfgang and et.al.}, year={2015}, pages={282–285} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28437
@inproceedings{Homt_Riek_van Ophuysen_2015, title={Qualitätskriterien für den Einsatz von Dokumentationsinstrumenten im Kontext des Grundschulübergangs}, author={Homt, Martina and Riek, Kim and van Ophuysen, Stefanie}, year={2015} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28436
@inproceedings{Homt_van Ophuysen_2015, title={„Forschendes Lernen“ im Praxissemester – Präkonzepte und Überzeugungen von Lehramtsstudierenden}, author={Homt, Martina and van Ophuysen, Stefanie}, year={2015} }
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28438
@inproceedings{Schmidt_Homt_Behrmann_van Ophuysen_2015, title={„Forschendes Lernen“ im Praxissemester – Konzeption und erste Evaluation der Methodenausbildung für Lehramtsstudierende an der WWU Münster}, author={Schmidt, Jennifer and Homt, Martina and Behrmann, Lars and van Ophuysen, Stefanie}, year={2015} }
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2015 | Book | LibreCat-ID: 45148
@book{Franke_2015, place={Berlin}, title={Einflüsse auf die Entwicklung der Bindungsorganisation von der frühen Kindheit in das Vorschulalter}, publisher={Logos}, author={Franke, Sebastian}, year={2015} }
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2015 | Book | LibreCat-ID: 32037
@book{Albers_Ritter_2015, place={München}, edition={1}, title={Zusammenarbeit mit Eltern und Familien in der Kita}, publisher={Ernst Reinhard Verlag}, author={Albers, Timm and Ritter, Charlotte Eva}, year={2015} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19575
@article{Büker_2014, title={„Ich bin dafür, dass...“ Kinder gewinnen Standpunkte}, journal={Praxis Deutsch, Sonderheft: Durch die Schuljahre 5/6}, author={Büker, Petra}, year={2014}, pages={96–100} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19578
@article{Hüpping_Büker_2014, title={The Development of Intercultural Pedagogy and its Influences on the German Primary School: Conclusions and Perspectives}, volume={Volume 25.1}, journal={Intercultural Education }, author={Hüpping, Birgit and Büker, Petra}, year={2014}, pages={1–13} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19580
@inbook{Büker_2014, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsdokumentation für KiTa und Grundschule: Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Erzieherinnen und Grundschullehrer/innen}, volume={Bd. 17}, booktitle={Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd.17)}, author={Büker, Petra}, editor={Kropp, B. and Martschinke, S. and et al.Editors}, year={2014}, pages={110–113}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19583
@inbook{Röhner_Büker_Bunte_Miller_Velten_Wiesemann_2014, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Forschendes Lernen und Studieren in der neuen Grundschullehrerausbildung. Konzepte und Projekte aus NRW}, volume={17}, booktitle={Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 17)}, author={Röhner, Charlotte and Büker, Petra and Bunte, Nicola and Miller, Susanne and Velten, Katrin and Wiesemann, Jutta}, editor={Kropp, B. and Martschinke, S. and et al.Editors}, year={2014}, pages={67–80}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19855
@inproceedings{Büker_Bührmann_Kordulla_2014, title={Gelingensbedingungen für die Gestaltung von Kooperation. Ausgewählte Ergebnisse aus drei Jahren wissenschaftlicher Begleitung des Modellprojekts “Kinderbildungshaus Paderborn”. Vortrag im Rahmen der Veranstaltung zur Auszeichnung der Bildungshaus-Partner durch das Bildungsbüro der Stadt Paderborn}, author={Büker, Petra and Bührmann, Thorsten and Kordulla, Agnes}, year={2014} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19857
@inproceedings{Büker_2014, title={Kind- und Ressourcenorientierung als Kernprinzipien der Grundschulpädagogik und der Inklusion. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Grundschulpädagogik und Inklusion. Die neuen Förderpädagogischen Studiengänge in NRW an der 23. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Leipzig}, author={Büker, Petra}, year={2014} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19858
@inproceedings{Büker_Kordulla_2014, title={Peer Learning in altersgemischten Lerngruppen im Übergang Kita - Grundschule aus der Perspektive von Kindern. Posterbeitrag an der 23. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Leipzig}, author={Büker, Petra and Kordulla, Agnes}, year={2014} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19859
@inproceedings{Büker_Kordulla_2014, title={Quality of peer-interaction in mixed-age learning settings – in the transition process from kin-dergarten to primary school. Poster presentation at the 24th EECERA conference - European Early Childhood Education Research Association. Crete, Greece}, author={Büker, Petra and Kordulla, Agnes}, year={2014} }
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