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2233 Publications
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 31903
Die geheimnisvolle Tür: Kreatives Schreiben am Beispiel einer Kurzgeschichte
T. Albers, Fördermagazin (2008) 11–14.
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T. Albers, Fördermagazin (2008) 11–14.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 30813
Berufsperspektiven benachteiligter Jugendlicher
T. Albers, Sonderpädagogik in Niedersachsen (2008) 47–61.
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T. Albers, Sonderpädagogik in Niedersachsen (2008) 47–61.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 31930
Chancengleichheit unter drei: Gemeinsame Bildungsprozesse in der integrativen Krippe
T. Albers, Klein & groß (2008) 28–31.
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T. Albers, Klein & groß (2008) 28–31.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 31901
Armut in der Schule: Zum Umgang mit Kinderarmut in der Förderschule
T. Albers, Fördermagazin (2008) 5–8.
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T. Albers, Fördermagazin (2008) 5–8.
2008 | Book | LibreCat-ID: 31905
Sprachstand und sprachliche Interaktion in Kindertageseinrichtungen: Quantitativ - qualitative Analyse der sprachlichen und Kommunikativen Kompetenzen von drei- bis sechsjährigen Kinder unter Berücksichtigung des Erst- und Zweitspracherwerbs im Deutschen
T. Albers, Sprachstand Und Sprachliche Interaktion in Kindertageseinrichtungen: Quantitativ - Qualitative Analyse Der Sprachlichen Und Kommunikativen Kompetenzen von Drei- Bis Sechsjährigen Kinder Unter Berücksichtigung Des Erst- Und Zweitspracherwerbs Im Deutschen, 2008.
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T. Albers, Sprachstand Und Sprachliche Interaktion in Kindertageseinrichtungen: Quantitativ - Qualitative Analyse Der Sprachlichen Und Kommunikativen Kompetenzen von Drei- Bis Sechsjährigen Kinder Unter Berücksichtigung Des Erst- Und Zweitspracherwerbs Im Deutschen, 2008.
2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28084
Erste Ergebnisse des Forschungsprojekts „Leitungskonzepte an guten und gesunden Schulen“
B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.
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B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 28075
Reasons for Choosing a Non-Recommended School Type
B. Bloh, S. van Ophuysen, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 11 (2008) 626–647.
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B. Bloh, S. van Ophuysen, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 11 (2008) 626–647.
2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28079
Welches Leitungsverhalten wünschen sich Lehrkräfte an Grundschulen?
J. Gerick, M. Gieske, B. Bloh, in: 2008.
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J. Gerick, M. Gieske, B. Bloh, in: 2008.
2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28081
Leitungskonzepte an guten und gesunden Schulen
B. Bloh, in: 2008.
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B. Bloh, in: 2008.
2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28082
Herausforderungen delegativer Führung aus Schulleitersicht
B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.
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B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.
2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28078
Schulisches Gesundheitsmanagement an Grundschulen
M. Gieske, B. Bloh, in: 2008.
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M. Gieske, B. Bloh, in: 2008.
2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28083
Delegation von schulischen Leitungsaufgaben
B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.
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B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.
2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28077
Belastungserleben an Grundschulen
B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.
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B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.
2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28080
Gesundheitsmanagement an Schulen
B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.
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B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28076
Herausforderungen an Schulleitung. Verteilung von Verantwortung und Aufgaben
B. Bloh, M. Gieske, H.-G. Rolff, in: W. Bos, H.-G. Holtappels, H. Pfeiffer, H.-G. Rolff, R. Schulz-Zander (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung, Juventa, Weinheim, München, 2008, pp. 125–148.
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B. Bloh, M. Gieske, H.-G. Rolff, in: W. Bos, H.-G. Holtappels, H. Pfeiffer, H.-G. Rolff, R. Schulz-Zander (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung, Juventa, Weinheim, München, 2008, pp. 125–148.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 28073
Was bedingt die Wahl eines nicht empfohlenen höheren Bildungsgangs? Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 11, 626-647
B. Bloh, S. van Ophuysen, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 11 (2008) 626–647.
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| DOI
B. Bloh, S. van Ophuysen, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 11 (2008) 626–647.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28074
Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung nicht wahrnehmen?
B. Bloh, in: J. Ramseger, M. Wagener (Eds.), Chancenungleichheit in der Grundschule, 2008, pp. 95–98.
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| DOI
B. Bloh, in: J. Ramseger, M. Wagener (Eds.), Chancenungleichheit in der Grundschule, 2008, pp. 95–98.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 31026
Schulkultur als Kontext naturwissenschaftlichen Lernens. Allgemeine und fachspezifische explorative Analysen
I. van Ackeren, R. Block, H. Kullmann, F. Sprütten, K. Klemm, Zeitschrift Für Pädagogik 54 (2008) 341–360.
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I. van Ackeren, R. Block, H. Kullmann, F. Sprütten, K. Klemm, Zeitschrift Für Pädagogik 54 (2008) 341–360.
2008 | Book | LibreCat-ID: 35196
Sonderpädagogik und Konstruktivismus: Behinderung im Spiegel des Anderen, der Fremdheit, der Macht. Band V der Reihe „Interaktionistischer Konstruktivismus“
D. Laubenstein, K. von Reich, S. Neubert, Sonderpädagogik Und Konstruktivismus: Behinderung Im Spiegel Des Anderen, Der Fremdheit, Der Macht. Band V Der Reihe „Interaktionistischer Konstruktivismus“, Waxmann, Münster, New York, Berlin, München, 2008.
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D. Laubenstein, K. von Reich, S. Neubert, Sonderpädagogik Und Konstruktivismus: Behinderung Im Spiegel Des Anderen, Der Fremdheit, Der Macht. Band V Der Reihe „Interaktionistischer Konstruktivismus“, Waxmann, Münster, New York, Berlin, München, 2008.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 35256
Projekt „Übergang Förderschule-Beruf
E. Fischer, M. Heger, D. Laubenstein, In: Impulse Nr. 2/3, Ausgabe 46/47 (2008) 13–16.
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E. Fischer, M. Heger, D. Laubenstein, In: Impulse Nr. 2/3, Ausgabe 46/47 (2008) 13–16.