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3671 Publications
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 28291
@article{Gerick_Eickelmann_2014, title={Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht und Schülerleistungen. Ein internationaler Vergleich von Bedingungsfaktoren auf Schulebene auf der Grundlage von PISA 2012}, volume={20}, number={2}, journal={Tertium Comparationis. Journal für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft}, author={Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit}, year={2014}, pages={152–181} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28292
@inbook{Gerick_Eickelmann_Vennemann_2014, place={Weinheim}, title={Zum Wirkungsbereich digitaler Medien in Schule und Unterricht}, volume={18}, booktitle={Jahrbuch der Schulentwicklung. Band 18: Daten, Beispiele und Perspektiven}, publisher={Juventa}, author={Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit and Vennemann, Mario}, editor={Holtappels, Heinz-Günter and Willems, Ariane S. and Pfeiffer, Michael and Bos, Wilfried and McElvany, Nele}, year={2014}, pages={206–238} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28695
@inproceedings{Bloh_2014, title={Erwerb von Handlungskompetenz in Communities of Practice}, author={Bloh, Thiemo}, year={2014} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28697
@inproceedings{Bloh_2014, title={Zur Bedeutung Anderer bei der Entwicklung von Expertise – Eine Analyse berufsbiographischer Narrationen von Grundschullehrkräften}, author={Bloh, Thiemo}, year={2014} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 26654
@article{Hellmich_Görel_2014, title={Erklärungsfaktoren für Einstellungen von Lehrerinnen und Lehrern zum inklusiven Unterricht in der Grundschule}, volume={4}, DOI={10.1007/s35834-014-0102-z}, number={3}, journal={Zeitschrift für Bildungsforschung}, author={Hellmich, Frank and Görel, Gamze}, year={2014}, pages={227–240} }
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| DOI
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26655
@inbook{Hellmich_Görel_2014, place={Bad Heilbrunn}, title={Einstellungen zur Inklusion und Vorerfahrungen aus dem „Gemeinsamen Unterricht“ bei Lehrkräften in der Grundschule}, booktitle={Forschung zu inklusiver Bildung. Gemeinsam anders lehren und lernen}, publisher={Klinkhardt}, author={Hellmich, Frank and Görel, Gamze}, editor={Lichtblau, Michael and Blömer, Daniel and Jüttner, Ann-Kathrin and Koch, Katja and Krüger, Michaela and Werning, Rolf}, year={2014}, pages={48–61} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26679
@inbook{Hellmich_Hoya_2014, place={Münster}, title={Wahrnehmung von Rückmeldungen durch Kinder im Leseunterricht der Grundschule im Zusammenhang mit ihrem Leseverständnis und ihren selbstbezogenen Kognitionen und Motivationen. }, booktitle={Empirische Bildungsforschung und evidenzbasierte Reformen im Bildungswesen}, publisher={Waxmann}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl}, editor={Drossel, Kerstin and Strietholt, Rolf and Bos, Wilfried }, year={2014}, pages={277–293} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26683
@inbook{Hoya_Hellmich_2014, place={Wiesbaden}, title={Individuelles Feedback in heterogen zusammengesetzten Lerngruppen im Leseunterricht der Grundschule – Befunde aus einer empirischen Studie}, DOI={10.1007/978-3-658-06955-1_40}, booktitle={Perspektiven auf inklusive Bildung}, publisher={Springer VS}, author={Hoya, Fabian Karl and Hellmich, Frank}, editor={Blömer , Daniel and Lichtblau, Michael and Jüttner, Ann-Kathrin and Koch, Katja and Krüger, Michaela and Werning, Rolf}, year={2014}, pages={267–272} }
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| DOI
2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26685
@inbook{Hellmich_Hoya_2014, place={Immenhausen}, title={Die Rolle von Klassenklima und Rückmeldungen für Selbstkonzept, Motivation und Leseleistung bei Kindern im Grundschulunterricht – Ergebnisse aus einer empirischen Studie}, volume={24}, booktitle={Beziehungen in Schule und Unterricht (Teil 2). Soziokulturelle und schulische Einflüsse auf pädagogische Beziehungen}, publisher={Prolog-Verlag}, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl}, editor={Tillack, Carina and Fetzer, Janina and Fischer, Natalie }, year={2014}, pages={163–185} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 26688
@article{Hellmich_Hoya_2014, title={Die Rolle von Klassenklima und Rückmeldungen für Selbstkonzept, Motivation und Leseleistung bei Kindern im Grundschulunterricht – Ergebnisse aus einer empirischen Studie}, volume={5}, number={9}, journal={Schulpädagogik-heute }, author={Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl}, year={2014}, pages={1–19} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26741
@inbook{Hellmich_Niebuhr-Siebert_Förster_2014, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulpädagogik}, title={Lesefähigkeiten und metakognitive Lesestrategien bei Kindern mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache im Vergleich}, volume={17}, DOI={10.1007/978-3-658-04479-4_43}, booktitle={Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft}, publisher={Springer VS}, author={Hellmich, Frank and Niebuhr-Siebert, Sandra and Förster, Sabrina}, editor={Kopp, Bärbel and Martschinke, Sabine and Munser-Kiefer, Meike and Haider, Michael and Kirschhock, Eva-Maria and Ranger, Gwendo and Renner, Günter}, year={2014}, pages={238–241}, collection={Jahrbuch Grundschulpädagogik} }
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| DOI
2014 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 334
@book{Wagener_2014, title={Vertical Thread Migration in FPGA based Sound Localization}, publisher={Universität Paderborn}, author={Wagener, Peter}, year={2014} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 346
@inproceedings{Brangewitz_Jungmann_Petrlic_Platenius_2014, title={Towards a Flexible and Privacy-Preserving Reputation System for Markets of Composed Services}, booktitle={Proceedings of the 6th International Conferences on Advanced Service Computing (SERVICE COMPUTATION)}, author={Brangewitz, Sonja and Jungmann, Alexander and Petrlic, Ronald and Platenius, Marie Christin}, year={2014}, pages={49–57} }
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| Files available
2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 347
@inproceedings{Meisner_Platzner_2014, series={Lecture Notes in Computer Science}, title={Thread Shadowing: Using Dynamic Redundancy on Hybrid Multi-cores for Error Detection}, DOI={10.1007/978-3-319-05960-0_30}, booktitle={Proceedings of the 10th International Symposium on Applied Reconfigurable Computing (ARC)}, publisher={Springer}, author={Meisner, Sebastian and Platzner, Marco}, editor={Goehringer, Diana and Santambrogio, MarcoDomenico and Cardoso, JoãoM.P. and Bertels, KoenEditors}, year={2014}, pages={283–290}, collection={Lecture Notes in Computer Science} }
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| Files available
| DOI
2014 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 348
@book{Rüthing_2014, title={The Xilinx Zynq Architecture as a Platform for Reconfigurable Heterogeneous Multi-Cores}, publisher={Universität Paderborn}, author={Rüthing, Christoph}, year={2014} }
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2014 | Report | LibreCat-ID: 349
@book{Sorge_2014, title={The Legal Classification of Identity-Based Signatures}, author={Sorge, Christoph}, year={2014} }
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| Files available
2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 355
@inproceedings{Blömer_Günther_Liske_2014, title={Tampering attacks in pairing-based cryptography}, DOI={10.1109/FDTC.2014.10}, booktitle={Proceedings of Fault Tolerance and Diagnosis in Cryptography(FDTC)}, author={Blömer, Johannes and Günther, Peter and Liske, Gennadij}, year={2014}, pages={1--7} }
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| Files available
| DOI
2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 366
@inproceedings{Petrlic_Jungmann_Platenius_Schäfer_Sorge_2014, title={Security and Privacy Challenges in On-The-Fly Computing}, booktitle={Tagungsband der 4. Konferenz Software-Technologien und -Prozesse (STeP 2014)}, author={Petrlic, Ronald and Jungmann, Alexander and Platenius, Marie Christin and Schäfer, Wilhelm and Sorge, Christoph}, year={2014}, pages={131–142} }
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| Files available
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 3663
@article{Rausch_Seifried_Harteis_2014, title={Ausbleibende Effekte pädagogischer Professionalisierung des betrieblichen Ausbildungspersonals: Ergebnisse einer Längsschnittstudie}, volume={17}, number={Sonderheft}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaft}, author={Rausch, Andreas and Seifried, Jürgen and Harteis, Christian}, year={2014}, pages={127--147} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3664
@inbook{Gijbels_Harteis_Donche_Van den Bossche_Maes_Temmen_2014, place={Dordrecht}, title={Grasping learning during internships: the case of engineering education}, booktitle={Discourses on Professional Learning}, publisher={Springer}, author={Gijbels, David and Harteis, Christian and Donche, Vincent and Van den Bossche, Piet and Maes, Steffi and Temmen, Katrin}, editor={Harteis, Christian and Seifried, Jürgen and Rausch, AndreasEditors}, year={2014}, pages={177--188} }
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