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1843 Publications
2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57047
Biehler, R., & Scherer, P. (Eds.). (2015). Lehrerfortbildung Mathematik – Konzepte und Wirkungsforschung – Journal für Mathematik-Didaktik, 36(2).
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57046
Biehler, R., Kortemeyer, J., & Schaper, N. (2015). Conceptualizing and studying students’ processes of solving typical problems in introductory engineering courses requiring mathematical competences. In K. Krainer & N. Vondrová (Eds.), Proceedings of the Ninth Conference of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME9, 4-8 February 2015) (pp. 2060–2066). Charles University in Prague, Faculty of Education and ERME.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57049
Frischemeier, D., & Biehler, R. (2015). Preservice teachers’ statistical reasoning when comparing groups facilitated by software. In K. Krainer & N. Vondrová (Eds.), Proceedings of the Ninth Conference of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME9, 4-8 February 2015) (pp. 643–650). Charles University in Prague, Faculty of Education and ERME.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57050
Kempen, L., & Biehler, R. (2015). Pre-service teachers’ perceptions of generic proofs in elementary number theory. In K. Krainer & N. Vondrová (Eds.), Proceedings of the Ninth Conference of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME9, 4-8 February 2015) (pp. 135–141). Charles University in Prague, Faculty of Education and ERME.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57013
Frischemeier, D., & Biehler, R. (2015). Preservice teachers’ statistical reasoning when comparing groups facilitated by software. In K. Krainer & N. Vondrova (Eds.), Proceedings of the Ninth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME9) (pp. 643–650). Charles University in Prague, Faculty of Education and ERME.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57052
Kuzle, A., & Biehler, R. (2015). A protocol for analysing mathematics teacher educators’ practices. In K. Krainer & N. Vondrová (Eds.), Proceedings of the Ninth Conference of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME9, 4-8 February 2015) (pp. 2847–2853). Charles University in Prague, Faculty of Education and ERME.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57054
Lünne, S., Biehler, R., Schüler, S., & Rösken-Winter, B. (2015). Mathematikbezogene Beliefs fachfremd unterrichtender Lehrerinnen und Lehrer zu Beginn einer Qualifizierungsmaßnahme. In F. Calouri, H. Linneweber-Lammerskitten, & C. Streit (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, Band 2 (pp. 604–607). WTM-Verlag.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57053
Lünne, S., & Biehler, R. (2015). FfuntOWL: Qualifizierung fachfremd Mathematik unterrichtender Lehrerinnen und Lehrer im Regierungsbezirk Detmold (NRW). In F. Calouri, H. Linneweber-Lammerskitten, & C. Streit (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, Band 2 (pp. 608–611). WTM-Verlag.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57055
Mai, T., & Biehler, R. (2015). eVEMINT-Eine multimediale Unterstützung zum Einstieg in selbstreguliertes Lernen mit digitalen Vorkursmaterialien. In F. Calouri, H. Linneweber-Lammerskitten, & C. Streit (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, Band 2 (pp. 612–615). WTM-Verlag.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55055
Speck, R., Esteves, D., Lehmann, J., & Ngomo, A.-C. N. (2015). Defacto-a multilingual fact validation interface. 14th International Semantic Web Conference (ISWC 2015), 11-15 October 2015, Bethlehem, Pennsylvania, USA (Semantic Web Challenge Proceedings), 51.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55059
Salin, V., Slastihina, M., Ermilov, I., Speck, R., Auer, S., & Papshev, S. (2015). Semantic clustering of website based on its hypertext structure. Knowledge Engineering and Semantic Web: 6th International Conference, KESW 2015, Moscow, Russia, September 30-October 2, 2015, Proceedings 6, 182–194.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 57351
Bürgel, C. (2015). Kontrastive Linguistik und Fremdsprachendidaktik Iberoromanisch ‒ Deutsch. Studien zu Morphosyntax, Mediensprache, Lexikographie und Mehrsprachigkeitsdidaktik (Spanisch, Portugiesisch, Katalanisch, Deutsch). In Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik (Vol. 9, pp. 160–166).
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 57350
Bürgel, C. (2015). Kkontrastive Linguistik und Fremdsprachendidaktik Iberoromanisch ‒ Deutsch. Studien zu Morphosyntax, Mediensprache. In Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik (Vol. 9, pp. 160–166).
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 57368
Bürgel, C., & Siepmann, D. (2015). L’élaboration d’une grammaire pédagogique à partir de corpus : l’exemple du subjonctif. Grammatikographie und Didaktische Grammatik – gestern, heute, morgen. Gedenksymposium für Hartmut Kleineidam (†). Saarbrücker Schriften zur Linguistik und Fremdsprachendidaktik (SSLF), 159–185.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 57403
Yang, P. (2015). The impact of music on educational attainment. Journal of Cultural Economics, 39(4), 369–396. https://doi.org/10.1007/s10824-015-9240-y
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| DOI
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55734
Priesching, N. (2015). Seelenheil und Prestige. Die Erzbruderschaft der Gonfalone als Loskauforganisation für den Kirchenstaat. In H. Grieser & N. Priesching (Eds.), Gefangenenloskauf im Mittelmeerraum. Ein interreligiöser Vergleich (Vol. 13, pp. 191–211). Olms.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55735
Priesching, N., & Grieser, H. (2015). Einleitung. In H. Grieser & N. Priesching (Eds.), Gefangenenloskauf im Mittelmeerraum. Ein interreligiöser Vergleich (Vol. 13, p. XI–XXIV). Olms.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 55053
Gerber, D., Esteves, D., Lehmann, J., Bühmann, L., Usbeck, R., Ngomo, A.-C. N., & Speck, R. (2015). Defacto—temporal and multilingual deep fact validation. Journal of Web Semantics, 35, 85–101.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55051
Usbeck, R., Röder, M., Ngonga Ngomo, A.-C., Baron, C., Both, A., Brümmer, M., Ceccarelli, D., Cornolti, M., Cherix, D., & Eickmann, B. (2015). GERBIL: general entity annotator benchmarking framework. Proceedings of the 24th International Conference on World Wide Web, 1133–1143.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 55054
Röder, M., Usbeck, R., Speck, R., & Ngomo, A.-C. N. (2015). CETUS–a baseline approach to type extraction. Semantic Web Evaluation Challenges: Second SemWebEval Challenge at ESWC 2015, Portorož, Slovenia, May 31-June 4, 2015, Revised Selected Papers, 16–27.
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