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2148 Publications
2019 | Report | LibreCat-ID: 44450
Schultz, Andreas Maximilian, Robin Marterer, Gilles Dusserre, Daniele Di Giovanni, Kathleen Van Heuverswyn, Maximilian Kiehl, Olga Vybornova, Wolfgang Reich, and Sarah Winter. D3.15 - Links to Other CBRN Networks and Platforms, Integration and Interface Functions on the ENOTICE Information and Communication Platform Report 1, 2019.
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2019 | Report | LibreCat-ID: 44453
Schultz, Andreas Maximilian, Kathleen Van Heuverswyn, Olga Vybornova, Fra Comas, Nicolas Raulin, Sylvia Pratzler-Wanczura, Mariachiara Carestia, Daniele Di Giovanni, and Maximilian Kiehl. D5.5 ENOTICE Progress Report 3, 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44460
Dörre, Robert, Julia Eckel, Sarah Horn, Elisa Linseisen, and Leonie Zilch, eds. FFK journal, Heft 4. Open-Access-Publikation des 31. Film- und Fernsehwissenschaftlichen Kolloquiums. Abrufbar unter www.ffk-journal.de , 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 22441
Lammers, Stefan, Johannes Tominski, and Detmar Zimmer. “Guidelines for Post Processing Oriented Design of Additive Manufactured Parts for Use in Topology Optimization.” In II International Conference on Simulation for Additive Manufacturing Sim-AM 2019 11-13 September, 2019, 174–85, 2019. http://congress.cimne.com/sim-am2019/frontal/doc/EbookSim-AM2019.pdf.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44473
Dörre, Robert, Julia Eckel, Sarah Horn, Elisa Linseisen, and Leonie Zilch. “Editorial.” In FFK Journal, Heft 4, I–V, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44494
Eckel, Julia. “What Does AI See? What Does AI Know? – An AI Memory Game.” Bildbeitrag in: Zeitschrift Für Medienwissenschaft Nr. 21 „Künstliche Intelligenzen“ (09/2019), 2019, 9.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44493
Eckel, Julia. “Fotografische Sozialität. Über Nathan Jurgensons The Social Photo: On Photography and Social Media.” Cargo Nr. 43 (09/2019), 2019, 74–76.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25641
Schöppner, Volker, Andrea Wübbeke, Andre Paul, Michael Tiemann, F. Fitze, Laura Austermeier, M. Chen, et al. “Langzeitfestigkeit von Schweißungen Aus PP Unter Berücksichtigung Der Morphologie.” In Werkstoffwoche (2019). Dresden (Deutschland), 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15068
Wiens, Eugen, and Werner Homberg. “Forming Analysis of Tailored Tubes with an Internal Contoured Wall Thickness and External Axial Ribs Manufactured by Internal Flow-Turning.” In PROCEEDINGS OF THE 22ND INTERNATIONAL ESAFORM CONFERENCE ON MATERIAL FORMING: ESAFORM 2019, 2019. https://doi.org/10.1063/1.5112535.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44558
Adelmann, Ralf. “Populärkulturelle Automatismen und Sherlock Holmes. Eine Studie in Rot Grün Blau.” In TV-Serie und Literatur. Mosaik einer komplexen Beziehung, edited by Lisa Gotto, Jens Ruchatz, and Vincent Fröhlich, 188–203. München: edition text + kritik, 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44547
Adelmann, Ralf, ed. Kulturelle Zyklographie der Dinge. Paderborn: Fink, 2019.
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2019 | Research Data | LibreCat-ID: 28741
Bos, Wilfried, Ramona Lorenz, Melanie Heldt, and Birgit Eickelmann. Untersuchung Des Technischen Und Pädagogischen Supports an Schulen Der Sekundarstufe I in Deutschland – Eine Vertiefende Untersuchung Zur Studie ‚Schule Digital – Der Länderindikator 2017‘.Ergebnisbericht Der Qualitativen Vertiefung Mit Perspektiven von Schulleitungen, Schulträgern Und Fachdidaktiken. Telekom Stiftung, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28758
Labusch, Amelie, Birgit Eickelmann, and Mario Vennemann. “Computational Thinking Processes and Their Congruence with Problem-Solving and Information Processing.” In Computational Thinking Education, edited by Siu-Cheung Kong and Harold Abelson, 65–78. Singapore: Springer, 2019. https://doi.org/10.1007/978-981-13-6528-7_5.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28720
Eickelmann, Birgit, Amelie Labusch, and Mario Vennemann. “Computational Thinking and Problem-Solving in the Context of IEA-ICILS 2018.” In IFIP Advances in Information and Communication Technology. Cham, 2019. https://doi.org/10.1007/978-3-030-23513-0_2.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28762
Eickelmann, Birgit, Amelie Labusch, and Mario Vennemann. “Computational Thinking and Problem-Solving in the Context of IEA-ICILS 2018.” In Empowering the Learner for Life in the Digital Age, edited by Don Passey, Rosa Bottino, Cathy Lewin, and Eric Sanchez, 14–23. Cham: Springer International Publishing, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28812
Senkbeil, Martin, Birgit Eickelmann, Jan Vahrenhold, Frank Goldhammer, Julia Gerick, and Amelie Labusch. “Das Konstrukt der computer- und informationsbezogenen Kompetenzen und das Konstrukt der Kompetenzen im Bereich ‘Computational Thinking’ in ICILS 2018.” In ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 79–111. Münster: Waxmann, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28810
Eickelmann, Birgit, Wilfried Bos, Julia Gerick, and Amelie Labusch. “Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern der 8. Jahrgangsstufe in Deutschland im zweiten internationalen Vergleich.” In ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 113–35. Münster: Waxmann, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28804
Drossel, Kerstin, Birgit Eickelmann, Heike Schaumburg, and Amelie Labusch. “Nutzung digitaler Medien und Prädiktoren aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer im internationalen Vergleich.” In ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 205–40. Münster: Waxmann, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28793
Eickelmann, Birgit, Jan Vahrenhold, and Amelie Labusch. “Der Kompetenzbereich ‚Computational Thinking‘: erste Ergebnisse des Zusatzmoduls für Deutschland im internationalen Vergleich.” In ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 367–98. Münster: Waxmann, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28801
Schaumburg, Heike, Julia Gerick, Birgit Eickelmann, and Amelie Labusch. “Nutzung digitaler Medien aus der Perspektive der Schülerinnen und Schüler im internationalen Vergleich.” In ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 241–70. Münster: Waxmann, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28808
Eickelmann, Birgit, Julia Gerick, Amelie Labusch, and Mario Vennemann. “Schulische Voraussetzungen als Lern- und Lehrbedingungen in den ICILS-2018-Teilnehmerländern.” In ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 137–71. Münster: Waxmann, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28806
Gerick, Julia, Birgit Eickelmann, and Amelie Labusch. “Schulische Prozesse als Lern- und Lehrbedingungen in den ICILS-2018-Teilnehmerländern.” In ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 173–203. Münster: Waxmann, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28817
Eickelmann, Birgit, Wilfried Bos, and Amelie Labusch. “Die Studie ICILS 2018 im Überblick – Zentrale Ergebnisse und Entwicklungsperspektiven.” In ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 7–31. Münster: Waxmann, 2019.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 28821
Eickelmann, Birgit, and Amelie Labusch. ICILS 2018 #Deutschland auf einen Blick. Presseinformationen zur Studie und zu zentralen Ergebnissen. Münster: Waxmann, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28996
Drossel, Kerstin, Birgit Eickelmann, Heike Schaumburg, and Amelie Labusch. “Nutzung digitaler Medien und Prädiktoren aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer im internationalen Vergleich.” In ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, edited by Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, and Jan Vahrenhold, 205–40. Münster: Waxmann, 2019.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 28823
Eickelmann, Birgit, Corinna Massek, and Amelie Labusch. ICILS 2018 #Nordrhein-Westfalen. Erste Ergebnisse der Studie ICILS 2018 für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich. Münster: Waxmann, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28825
Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. “Digitalisierung im deutschen Bildungssystem im Kontext des Schulreformdiskurses.” In Schulreform – Zugänge, Gegenstände, Trends, edited by Nils Berkemeyer, Wilfried Bos, and Björn Hermstein, 445–58. Weinheim: Beltz-Verlag, 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44691
Schreckenberg, Stefan, ed. Sortir de la Guerre/Nach dem Krieg: Le Mans & Paderborn 1919-1930. Paderborn, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44697
Herzig, Bardo. “Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung.” In Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. , edited by M. Syring and S. Weiß, 228–42. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44695
Herzig, Bardo. “Bildung in der Digitalität.” bildung + schule digital, Heft 1/2019, 2019, 6–11.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44696
Herzig, Bardo. “„Lernen ist und bleibt ein sozialer Prozess“. .” ZEIT Online, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44704
Herzig, Bardo. “Digitalisierung und Mediatisierung: Herausforderungen für die Schule.” Loccumer Pelikan, Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum, Ausgabe 1/2019, 2019, 4–9.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44705
Herzig, Bardo. “Digitale Medien – bildende Blicke hinter das Interface.” In Schule digital – wie geht das? Wie die digitale Revolution uns und die Schule verändert, edited by O.-A. Burow, 94–110. Weinheim: Beltz Verlag, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44708
Herzig, Bardo, and Christoph Wiethoff. “Konzeptionelle, strukturelle und inhaltliche Gestaltungsaspekte des Praxissemesters an der Universität Paderborn. .” In Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven, edited by J. Woppowa and C. Caruso, 6–20. Paderborn: Universität Paderborn, 2019. http://dx.doi.org/10.17619/UNIPB/1-603.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44706
Herzig, Bardo, and A. Martin. “Unterrichten im Kontext von Digitalisierung und Medien.” In Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen, edited by E. Kiel, Bardo Herzig, U. Maier, and U. Sandfuchs, 71–80. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44707
Herzig, Bardo, and T.-M. Klar. “Digitale Modellierungen sozialer Räume.” In Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen? , edited by J. Heider-Lang and A. Merkert, 115–28. Augsburg: Rainer Hampp Verlag, 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44710
Kiel, E., Bardo Herzig, U. Maier, and U. Sandfuchs, eds. Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen. . Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2019.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 44711
Tulodziecki, G., Bardo Herzig, and S. Grafe. Medienbildung in Schule und Unterricht. . Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt / UTB, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 9913 | 
Ahmed, Qazi Arbab, Tobias Wiersema, and Marco Platzner. “Proof-Carrying Hardware Versus the Stealthy Malicious LUT Hardware Trojan.” In Applied Reconfigurable Computing, edited by Christian Hochberger, Brent Nelson, Andreas Koch, Roger Woods, and Pedro Diniz, 11444:127–36. Lecture Notes in Computer Science. Cham: Springer International Publishing, 2019. https://doi.org/10.1007/978-3-030-17227-5_10.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44898
Fanasch, Patrizia, and Bernd Frick. “The Value of Signals: Do Self-Declaration and Certification Generate Price Premiums for Organic and Biodynamic Wines?” Journal of Cleaner Production 249 (2019). https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2019.119415.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44992
Brehm, Martin, and M. Thomas. “Computing Bulk Phase Resonance Raman Spectra from Ab Initio Molecular Dynamics and Real-Time TDDFT.” J. Chem. Theory Comput. 15 (7) (2019): 3901–5. https://doi.org/10.1021/acs.jctc.9b00512.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44991
Brehm, Martin, M. Pulst, J. Kressler, and D. Sebastiani. “Triazolium-Based Ionic Liquids – A Novel Class of Cellulose Solvents.” J. Phys. Chem. B 123 (18) (2019): 3994–4003. https://doi.org/10.1021/acs.jpcb.8b12082.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 45113
Benjaminse, Anne, Kate E. Webster, Alexander Kimp, Michelle Meijer, and Alli Gokeler. “Revised Approach to the Role of Fatigue in Anterior Cruciate Ligament Injury Prevention: A Systematic Review with Meta-Analyses.” Sports Medicine 49, no. 4 (2019): 565–86. https://doi.org/10.1007/s40279-019-01052-6.
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2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42296
N., N. Intermediaries in Networks. Universität Paderborn, 2019.
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2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42286
N., N. Logrolling-Prozess: Theorie und formale Darstellung einer verhandlungsunterstützenden Methode. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42290
N., N. Stability in Two-Sided Matchings with Asymmetric Information. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42289
N., N. Sincere and Sophisticated Players in Matching Markets. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42291
N., N. Mechanismen zur Informationsgewinnung in Verhandlungen. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42288
N., N. Die faire Verteilung unteilbarer Güter. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42295
N., N. Axiomatisierungen des Banzhaf-Wertes. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42293
N., N. Compatibilities in Matching Mechanisms. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42284
N., N. Faire Aufteilung von unteilbaren Gütern: Untersuchung von Algorithmen auf Effizienz und Neidfreiheit. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42280
N., N. Anwendung und Vergleich von Verhandlungslösungen auf das Netzwerk-Design-Problem. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42285
N., N. Verhandlungen mit Intermediären in IT-Märkten: eine spieltheoretische Analyse. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 42281
N., N. A Bargaining Model for Relative Profit and Market Share Delegation Contracts. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 41926
N., N. Wettbewerb in Märkten für Dienstleitungen mit uninformierten Kunden. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42277
N., N. Der Shapley-Wert als Index für phylogenetische Diversität. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 42283
N., N. Student’s School Matching Mechanisms in the US. Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 45231
N., N. Conception of a Digital Sales Bonus System Based on Blockchain Technology, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 16027
Camberg, Alan Adam, Marius Striewe, Thomas Tröster, F. Bohner, and J. Tölle. “Investigation of Ductility and Fracture Behavior of EN AW-5182 H18 at Non-Isothermal Forming Conditions.” In 5th MATFEM Conference. München: MATFEM, 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 10592
Nottbeck, Emilia. “Modelling Relative Clauses in Processability Theory Using Lexical Functional Grammar.” In Widening Contexts for Processability Theory: Theories and Issues, edited by Anke Lenzing, Jana Roos, and Howard Nicholas. Amsterdam: John Benjamins, 2019.
LibreCat
2019 | Dissertation | LibreCat-ID: 45272
Eikermann, Larissa. Die Externsteine in der Kunstvermittlung: eine Studie zur regionalen Kulturerbebildung. Vol. Bd. 20. Kontext Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung. Baden-Baden: Tectum Verlag, 2019.
LibreCat
2019 | Book | LibreCat-ID: 16795
Striewe, Jan André, Thomas Tröster, Jannik Kowatz, Gerson Meschut, Richard Grothe, and Guido Grundmeier. Analyse Und Optimierung Des Korrosions- Und Alterungsverhaltens von Hybriden Strukturen Aus Metallen Und CFK. Hannover: Europäische Forschungsgesellschaft für Blechverarbeitung, 2019.
LibreCat
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 16028
Grothe, R., Jan André Striewe, Jannik Kowatz, Guido Grundmeier, Thomas Tröster, and Gerson Meschut. “Analyse und Optimierung des Korrosions- und Alterungsverhaltens von hybriden Strukturen aus Metallen und CFK,” 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42282
Abdelrahem, Mohammed. “Der Nichtmuslim zwischen dem Dhimma-Status und Muwâtana-Prinzip.” In Islam und religiöser Pluralismus, Grundlagen einer dialogischen muslimischen Religionstheologie, edited by Ernst Fürlinger and Senad Kusur, 355–69. Beiträge zu einer Theologie der Religionen. Zürich: Theologischer Verlag, 2019.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42105
Kamcili-Yildiz, Naciye, and Lukas Konsek. “Religionskooperativer Religionsunterricht- Bekenntnisse im Dialog: Unterrichtspraktische Verschränkung Komparativer Theologie und religionsdidaktischer Ansätze.” In Heterogenität und Inklusion, Reflexionen und Anwendungen für die Religionspädagogik, edited by Heike Lindner and Monika Tautz, 229–39. Berlin: LIT Verlag, 2019.
LibreCat
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42273
Abdelrahem, Mohammed. “Islamic Studies in the West from Orientalism to Theology: Germany as a Model.” In Islam in the West, edited by Renee Hattar and Friedrich Naumann Stiftung. Amman: Royal Institute for Inter-Faith Studies, 2019.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 42266
Mustafa, Abdul Rahman. “Ritual and Rationality in Islam: A Case Study on Nail Polish.” Islamic Law and Society 27, no. 3 (2019): 240–84.
LibreCat
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42231
Aghaei Abrandabadi, Seyed Ali. “Illumination and Numbering. Function and Implication of Verse Markers in Early Qur’anic Manuscripts from the National Museum of Iran.” In Rechtes Maß Und Heilige Zahl, edited by Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften. Berlin, 2019.
LibreCat
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42232
Aghaei Abrandabadi, Seyed Ali. “The Project ‘Irankoran’: Digitalisation of Early Quranic Manuscripts Kept in Iranian Collections.” In The 9th European Conference of Iranian Studies (ECIS9), edited by Freie Universität Berlin. Berlin, 2019.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37255
Tatari, Muna. “Vulnerabilität - Ein vernachlässigter Aspekt muslimischer Theologie und Anthropologie.” Religionen unterwegs, 2019, 19–24.
LibreCat
2019 | Book | LibreCat-ID: 45387
Dröse, Jennifer. Textaufgaben lesen und verstehen lernen – Entwicklungsforschungsstudie zur mathematikspezifischen Leseverständnisförderung. Heidelberg: Springer Spektrum, 2019.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 45194
Vogelsang, Christoph, Andreas Borowski, David Buschhüter, Patrick Enkrott, Maren Kempin, Christoph Kulgemeyer, Peter Reinhold, Josef Riese, Horst Schecker, and Jan Schröder. “Entwicklung von Professionswissen und Unterrichtsperformanz im Lehramtsstudium Physik. Analysen zu valider Testwertinterpretation.” Zeitschrift für Pädagogik 65, no. 4 (2019): 473–91. https://doi.org/10.25656/01:23990.
LibreCat
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45390
Dröse, Jennifer, and Susanne Prediger. “Scaffolding für fachbezogene textsortenspezifische Lesestrategien – Entwicklungsforschungsstudie zur Förderung des Umgangs mit Textaufgaben.” In Fachunterricht, Sprachbildung und Sprachkompetenzen , edited by B. Ahrenholz, S. Jeuk, B. Lütke, J. Paetsch, and H. Roll, 107–34. Berlin: de Gruyter, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 45438
Haghani Fazl, Mohammad, and Mehrab Sadeghnia. “Rah-e-halli Mu’menaneh Barai-e Zist Dar Donya-ie Modern: Tahlili bar Goftogoi-e Adyan (The Believers Solution to Living in the Modern World: An Analysis of Inter-religious Dialogue).” Ma’rifat-e Adyan, 10, 2019, 91–111.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 23907
Grydin, Olexandr, Nikolay Sotirov, Andrii Samsonenko, Nikolay Biba, Anatolii Andreiev, Mykhailo Stolbchenko, Teresa Behr, Iaroslav Frolov, and Mirko Schaper. “Flexible Hot Rolling of Extruded Shapes of Aluminum Alloy EN AW-6082.” Materials Science Forum, 2019, 85–92. https://doi.org/10.4028/www.scientific.net/msf.949.85.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 41524
Engelkemeier, Katja, Jörg K N Lindner, Julius Bürger, Kathrin Vaupel, Marc Hartmann, Michael Tiemann, Kay-Peter Hoyer, and Mirko Schaper. “Nano-Architectural Complexity of Zinc Oxide Nanowall Hollow Microspheres and Their Structural Properties.” Nanotechnology 31, no. 9 (2019). https://doi.org/10.1088/1361-6528/ab55bc.
LibreCat
| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 23900
Grydin, Olexandr, Anatolii Andreiev, Martin Joachim Holzweißig, Christian Johannes Rüsing, Kristina Duschik, Yaroslav Frolov, and Mirko Schaper. “Short Austenitization Treatment with Subsequent Press Hardening: Correlation between Process Parameters, Microstructure and Mechanical Properties.” Materials Science and Engineering: A, 2019, 176–95. https://doi.org/10.1016/j.msea.2019.02.025.
LibreCat
| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 23901
Grydin, Olexandr, Anatolii Andreiev, Mergim Zogaj, Yaroslav Frolov, and Mirko Schaper. “Relationships between Microstructural and Mechanical Performance on Example of an Air‐Hardening Steel.” Advanced Engineering Materials, 2019. https://doi.org/10.1002/adem.201900134.
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| DOI
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45474
Bechstein, Stefan, Achim Stahl, and Josef Riese. “Beschleuniger-Experimente mit sichtbarer Spur der Elektronen - Eine Unterrichtsreihe in der Teilchenphysik.” In Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Kiel 2018, edited by Christian Maurer, 39:237–40, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45478
Vogelsang, Christoph, Josef Riese, Andreas Borowski, and Christoph Kulgemeyer. “Profile-P+: Kompetenz und Performanz im Lehramtsstudium Physik.” In Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Kiel 2018, edited by Christian Maurer, 39:345–48, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45477
Schröder, Jan, Christoph Vogelsang, and Josef Riese. “Erfassung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung im Physikunterricht.” In Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Kiel 2018, edited by Christian Maurer, 39:353–56, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45475
Goertz, Simon, Patrick Klein, Josef Riese, and Heidrun Heinke. “Konzeption eines Lernzirkels zu experimentellen Kompetenzen.” In Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Kiel 2018, edited by Christian Maurer, 39:787–90, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45476
Joswig, Ann-Kathrin, and Josef Riese. “Die Veränderung physikdidaktischen Wissens im Lehr-Lern-Seminar.” In Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Kiel 2018, edited by Christian Maurer, 39:141–44, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45471
Vogelsang, Christoph, Andreas Borowski, Christoph Kulgemeyer, Josef Riese, Peter Reinhold, Horst Schecker, David Buschütter, Patrick Enkrott, Maren Kempin, and Jan Schröder. “Performance-Oriented Testing and Training in Teacher Education.” In Student Learning Outcomes Assessment in Higher Education – Perspectives, Concepts and Approaches for Research, Transfer and Implementation (KoKoHs Working Papers, 12), edited by Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Miriam Toepper, Hans Anand Pant, Corinna Lautenbach, and Christiane Kuhn, 40–43, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45470
Joswig-Käfer, Ann-Kathrin, and Josef Riese. “Development of Prospective Physics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge While Preparing for an Internship.” In E-Book Proceedings of the ESERA 2019 Conference: The Beauty and Pleasure of Understanding: Engaging with Contemporary Challenges through Science Education, edited by Olivia Levrini and Giulia Tasquier, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45469
Schröder, Jan, Christoph Vogelsang, and Josef Riese. “Assessing Student Teachers‘ Skills to Plan Physics Lessons.” In E-Book Proceedings of the ESERA 2019 Conference: The Beauty and Pleasure of Understanding: Engaging with Contemporary Challenges through Science Education, edited by Olivia Levrini and Giulia Tasquier, 13:1477–85, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45472
Bechstein, Stefan, Achim Stahl, and Josef Riese. “Didaktische Rekonstruktion der Beschleunigerphysik und Entwicklung eines Lehr-Linearbeschleunigers.” In PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2019 in Aachen, edited by Volkhard Nordmeier and Helmuth Grötzebauch, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45473
Joswig, Ann-Kathrin, and Josef Riese. “Veränderung des physikdidaktischen Wissens im Verlauf eines Lehr-Lern-Seminars.” In PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2019 in Aachen, edited by Volkhard Nordmeier and Helmuth Grötzebauch, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45546
Krumphals, Ingrid, and Josef Riese. “Professionswissen von Physiklehramtsstudierenden in Österreich.” In Forschungsperspektiven 11: Lehrerinnen und Lehrerbildung in der Sekundarstufe, edited by Christian Fridrich, Gabriele Frühwirth, Renate Potzmann, Wolfgang Greller, and Ruth Petz, 103–24, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 14898
Schubert, Philipp, Richard Leer, Ben Hermann, and Eric Bodden. “Know Your Analysis: How Instrumentation Aids Understanding Static Analysis.” In Proceedings of the 8th ACM SIGPLAN International Workshop on State Of the Art in Program Analysis - SOAP 2019, 2019. https://doi.org/10.1145/3315568.3329965.
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| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 45689
Bruns, Julia, and L. Eichen. “Frühe mathematische Bildung im elementarpädagogischen Alltag.” KiTa aktuell Österreich 7, no. 5 (2019): 85–86.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36529 |
Bruns, Julia, and Hedwig Gasteiger. “VimaS_num: Measuring Situational Perception in Mathematics of Early Childhood Teachers.” In Proceedings of the 43rd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, edited by Mellony Graven, Hamsa Venkat, Anthony Essien, and Pamela Vale, 2:129–36, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 21531
Gasteiger, Hedwig, Julia Bruns, Christiane Benz, Esther Brunner, and Priska Sprenger. “Mathematical Pedagogical Content Knowledge of Early Childhood Teachers: A Standardized Situation-Related Measurement Approach.” ZDM 52 (2019): 193–205. https://doi.org/10.1007/s11858-019-01103-2.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36542 |
Bruns, Julia, and Hedwig Gasteiger. “Mathematikdidaktischen Wissen von frühpädagogischen Fachkräften aus kognitiv-situationsbezogener Perspektive – Theoretisches Konstrukt und empirische Erfassung.” In Beiträge zum Mathematikunterricht 2019, edited by Andreas Frank, Stefan Krauss, and Karin Binder, 169–72. Münster: WTM-Verlag, 2019. https://doi.org/10.17877/DE290R-20771.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 45331
Schönherr, Johanna. Selbst erstellte Skizzen beim mathematischen Modellieren: Ergebnisse einer empirischen Untersuchung [Self-generated drawings for modelling problems: Findings of an empirical study]. Wiesbaden: Springer Spektrum, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45316
Schemmer, Susanne Jutta, and Dietmar Heisler. “Sprachentwicklung und Aufbau sozialer Netzwerke von Jugendlichen mit Fluchterfahrungen: Zur Wirksamkeit von Angeboten zur Förderung von Sprache und gesellschaftlicher Integration.” In Berichte zur Beruflichen Bildung. Berufliche Integration durch Sprache, edited by Thomas Hochleitner and Jörg Roche, 86–107. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45699
Aghaei Abrandabadi, Seyed Ali. “Abraham soll seinen Sohn opfern.” In Koran erklärt. Wichtige Verse kurz und verständlich erläutert, edited by Andreas-Peter Weber, 75–77. Berlin: Suhrkamp, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30377
Zahera, H.M.A, Mohamed Ahmed Sherif, and Axel-Cyrille Ngonga Ngomo. “Jointly Learning from Social Media and Environmental Data for Typhoon Intensity Prediction.” In Proceedings of the 10th International Conference on Knowledge Capture. ACM, 2019. https://doi.org/10.1145/3360901.3364413.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45798
Mahs, Claudia, and Riegraf, Birgit; Rendtorff, Barbara, eds. Struktur und Dynamik – Un/Gleichzeitigkeiten im Geschlechterverhältnis. Springer, 2019.
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