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41757 Publications
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59474
Reis, O., Kruse, I., Häse-Weide, U., Kammeyer, K., Rohlfink, K., Laubenstein, D., & Schröer, F. (Eds.). (2024). Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59463
Reis, O. (2024). Religionsdidaktische Konsequenzen von Vorstellungsanalysen: Desiderate und Möglichkeiten. In Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen. Grundlagen - Forschungsprojekte - Perspektiven. (Vol. 60, pp. 197–212). Karin Peter.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59449
Reis, O., Schmidt, R., Uppenkamp, V., & Saß, K. (2024). Wenn alle Kinder gottgeliebte Kunstschaffende sind!? Exklusive Inklusion in den Einstellungskonzepten von Lehramtsstudierenden der Theologie und Kunst. In All inclusive? Kunstpädagogik im Spiegel der Inklusion (pp. 119–134). Michael Kaiser/ Andreas Brenne/ Nina Ahokas (Hg.).
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59447
Reis, O., Proske , M., & Rabenstein, K. (2024). Digitale Technologien als eigensinnige Akteure der Transformation von und im Unterricht. ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 13, 3–17.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59472
Reis, O. (2024). Lesartenbündel zur Vignette `Dann musst du mal über Strategien nachdenken!´ . In Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion (pp. 65–79). Häsel-Weide, Uta u.a. .
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59471
Reis, O. (2024). Eine praxistheoretische Lesart gegen den inklusionspädagogischen Strich . In Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion (pp. 31–37). Häsel-Weide, Uta u.a. .
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59466
Reis, O. (2024). Eine praxistheoretische Lesart zu Expertinnen- und Expertenrollen . In Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion (pp. 126–130). Häsel-Weide, Uta u.a. .
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59468
Reis, O. (2024). Eine praxistheoretische Lesart zur Rolle der Schulbegleitung. In Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion (pp. 101–105). Häsel-Weide, Uta u.a. .
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59469
Reis, O. (2024). Eine praxistheoretische Lesart zum Erkunden. In Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion. Häsel-Weide, Uta u.a. .
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57085 | 
Cord-Landwehr, T., Boeddeker, C., & Haeb-Umbach, R. (2024). Simultaneous Diarization and Separation of Meetings through the Integration of Statistical Mixture Models. ICASSP 2025 - 2025 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP). 2025 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), Hyderabad, India. https://doi.org/10.1109/ICASSP49660.2025.10888445
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 54235 |
Süßmann, J. (2024). Religion und Freiheit.
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 59672
Abdelrahem, M. (2024). Gabriel, der Gesandte Gottes – Überlegungen über Surat at-takwīr (Koransure 81).
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59679
Uhde, A. (2024). Zentrale Regulierungs- und Aufsichtsnormen für Bankrisiken. In Bankpolitik - Eine marktorientierte Einführung.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59680
Uhde, A., Paul, S., Horsch, A., Weiß, G., & Kaltofen, D. (Eds.). (2024). Bankpolitik - Eine marktorientierte Einführung.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59663
Dainone, P. A., Prestes, N. F., Renucci, P., Bouché, A., Morassi, M., Devaux, X., Lindemann, M., George, J.-M., Jaffrès, H., Lemaitre, A., Xu, B., Stoffel, M., Chen, T., Lombez, L., Lagarde, D., Cong, G., Ma, T., Pigeat, P., Vergnat, M., … Lu, Y. (2024). Controlling the helicity of light by electrical magnetization switching. Nature, 627(8005), 783–788. https://doi.org/10.1038/s41586-024-07125-5
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59704
Kagarura, G. M., Hilleringmann, U., & Petrov, D. (2024). A low cost weather monitoring, PV and prediction system in East Africa. 2023 IEEE International Conferences on Internet of Things (IThings) and IEEE Green Computing &Amp; Communications (GreenCom) and IEEE Cyber, Physical &Amp; Social Computing (CPSCom) and IEEE Smart Data (SmartData) and IEEE Congress on Cybermatics (Cybermatics). https://doi.org/10.1109/ithings-greencom-cpscom-smartdata-cybermatics60724.2023.00130
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59787
Prikoszovits, M. (2024). Plurikulturelle digitale DaF-Lehrkompetenzen im Fokus. KONTEXTE: Internationales Journal Zur Professionalisierung in Deutsch Als Fremdsprache, 2(2), 73–90.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59791
Maslovskaya, S., & Ober-Blöbaum, S. (2024). Symplectic Methods in Deep Learning. IFAC-PapersOnLine, 58(17), 85–90. https://doi.org/10.1016/j.ifacol.2024.10.118
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2024 | Preprint | LibreCat-ID: 59794
Maslovskaya, S., Ober-Blöbaum, S., Offen, C., Singh, P., & Wembe Moafo, B. E. (2024). Adaptive higher order reversible integrators for memory efficient deep learning.
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2024 | Preprint | LibreCat-ID: 59801
Jean, F., & Maslovskaya, S. (2024). Inverse optimal control problem in the non autonomous linear-quadratic case.
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2024 | Report | LibreCat-ID: 59556
Wüllner, S., & Seeliger, S. (2024). Forschungsprojekt WATS up: What About Teacher Shortage. Lehrkräftemangel im internationalen Vergleich (Vol. 1, pp. 10–11). Gemeinsamer Studienausschuss (GSA) in der School of Education an der Bergischen Universität Wuppertal.
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2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 59557
Wüllner, S., Schellenbach-Zell, J., & Rochnia, M. (2024). Fachbezogene Core Practices in der Lehrkräftebildung am Beispiel des Pädagogikunterrichts. Jahrestagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) , Osnabrück.
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 59554
Dube, A., Jäger, C., Knöpfel, E., & Wüllner, S. (2024). Bildungsplan Stadtteilschule. Jahrgangsstufen 5-11. Pädagogik. Freie und Hansestadt Hamburg. Behörde für Schule und Berufsbildung.
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 59555
Dube, A., Jäger, C., Knöpfel, E., & Wüllner, S. (2024). Bildungsplan Gymnasium. Sekundarstufe I. Pädagogik. Freie und Hansestadt Hamburg. Behörde für Schule und Berufsbildung.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 56595
Drossel, K., Eickelmann, B., Niemann, J., & Niggemeier, J. B. (2024). ICILS 2023 #NRW. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich. Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783830999508
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59811
Vukadinovic, V. S. (Ed.). (2024). Siebter Oktober Dreiundzwanzig. Antizionismus und Identitätspolitik. Querverlag.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 56078
Eickelmann, B., Gerick, J., Hauck-Thum, U., & Maaz, K. (2024). Navigator Bildung Digitalisierung. Konzeptionierung und Orientierung zum Stand der digitalen Transformation im schulischen Bildungsbereich in Deutschland. Forum Bildung Digitalisierung e. V.
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51129 |
Herzig, B., Eickelmann, B., Schwabl, F., Schulze, J., & Niemann, J. (Eds.). (2024). Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Waxmann Verlag GmbH. https://doi.org/10.31244/9783830998372
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59237
Neumann, J., Kappis, L., Lontsi, S. T.-N., Ludwig, J.-P., Ramaiya, U. B., Scharr, C., Vallaster, E., Flügge, W., Meschut, G., & Merklein, M. (2024). An approach for a metamodel-based consideration of a process chain when mechanically joining sheet metal components. 15th Forming Technology Forum.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59868 |
Vogelsang, C., & Schwabl, F. (2024). Medienbezogene Vorerfahrungen und Voraussetzungen von Lehramtsstudierenden zu Beginn ihres Studiums Analysen aus Evaluationsbefragungen an der Universität Paderborn vor und nach der COVID-19-Pandemie. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, & J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven (Band 1, pp. 103–118). Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783830998372
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59869 |
Herzig, B., Eickelmann, B., Schwabl, F., Schulze, J., & Niemann, J. (2024). Vorwort. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, & J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven (Band 1, pp. 9–16). Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783830998372
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35659 |
Webersen, Y., & Riese, J. (2024). „Die Erde ist eine Scheibe und wir waren nie auf dem Mond!“? Ein Seminar zur Nature of Science und Techniken der Wissenschaftsleugnung (im Druck). In H. van Vorst (Ed.), Entdecken, lehren und forschen im Schülerlabor. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Bochum 2024: Vol. im Druck.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59911
Kontinen, J., Mahmood, Y., Meier, A., & Vollmer, H. (2024). Parameterized complexity of weighted team definability. Mathematical Structures in Computer Science, 34(5), 375–389. https://doi.org/10.1017/s0960129524000033
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58377
Mahmood, Y., Hecher, M., & Ngonga Ngomo, A.-C. (2024). Dung’s Argumentation Framework: Unveiling the Expressive Power with Inconsistent Databases. https://doi.org/10.1609/AAAI.V39I14.33651
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57663
Sänger, E., Langer, A., & Carstensen, T. (2024). Die Pflicht, up-to-date zu sein. Adressierungen (werdender) Eltern durch Schwangerschafts- und Erziehungsapps. GENDER – Zeitschrift Für Geschlecht, Kultur Und Gesellschaft, 16(1–2014), 115–132. https://doi.org/10.3224/gender.v16i1.09
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59435
Büchter, T., Eichler, A., Böcherer-Linder, K., Vogel, M., Binder, K., Krauss, S., & Steib, N. (2024). Covariational reasoning in Bayesian situations. Educational Studies in Mathematics, 115(3), 481–505. https://doi.org/10.1007/s10649-023-10274-5
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59437
Steib, N., Büchter, T., Eichler, A., Binder, K., Krauss, S., Böcherer-Linder, K., Vogel, M., & Hilbert, S. (2024). How to teach Bayesian reasoning: An empirical study comparing four different probability training courses. Learning and Instruction, 95, Article 102032. https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2024.102032
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57531 |
Alpsancar, S., Buhl, H. M., Matzner, T., & Scharlau, I. (2024). Explanation needs and ethical demands: unpacking the instrumental value of XAI. AI and Ethics. https://doi.org/10.1007/s43681-024-00622-3
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2024 | Special Issue | LibreCat-ID: 59815
Frauenemanzipation in islamischen Ländern. Vom 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart . (2024). In V. S. Vukadinovic & M. Bartels (Eds.), Ariadne. Forum für Frauen- und Geschlechtergeschichte: Vol. Nr. 80.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51746
Schulz, C. (2024). Vom foto-sozialen Graph zum Story-Format: Über die Institutionalisierung sozialmedialer Infrastruktur aus dem Geiste der Fotografie. In A. Schürmann & K. Yacavone (Eds.), Die Fotografie und ihre Institutionen. Von der Lehrsammlung zum Bundesinstitut (1st ed.). Reimer Verlag. https://doi.org/doi.org/10.5771/9783496030980
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57699 |
Chalicheemalapalli Jayasankar, D., Gnaase, S., Lehnert, D., Walter, A., Rohling, R., & Tröster, T. (2024). Effect of Substrate Temperature on Bead Track Geometry of 316L in Directed Energy Deposition: Investigation and Regression Modeling. Metals, 14(12), Article 1353. https://doi.org/10.3390/met14121353
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59986
Garnelo Abellanas, I., & Liebendörfer, M. (2024). Herausforderungen beim Einsatz interaktiver Theorembeweiser in der Hochschullehre.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57578
Trentinaglia, R., Fockel, M., Pukrop, M., & Schaeffer, T. (2024). Automatically deriving test cases from safety-security dependencies. 22th Escar Europe : The World’s Leading Automotive Cyber Security Conference : Embedded Security in Cars (Dortmund, 19. - 20.11.2024). https://doi.org/10.13154/294-12716
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49430
Kaiser, M. A., Höschen, F., Pfeffer, N., Merten, M., Meyer, T., Marten, T., Rockicki, P., Höppel, H. W., & Tröster, T. (2024). The new TISTRAQ process: Solution treatment with rapid quenching and annealing for Ti-6Al-4V sheet metal part forming - investigation on heat transfer coefficient and influence on cooling rates. IOM3. Chapter 14: Forming, Machining & Joining [Version 1; Not Peer Reviewed]. 15th World Conference on Titanium, Edinburgh. https://doi.org/doi.org/10.7490/f1000research.1119929.1
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49437
Pfeffer, N., Kaiser, M. A., Meyer, T., Göken, M., & Höppel, H. W. (n.d.). The new TISTRAQ process: Solution treatment with rapid quenching and annealing for Ti-6Al-4V sheet metal part forming - the effect of processing parameters on microstructure and mechanical properties. IOM3. Chapter 14: Forming, Machining & Joining [Version 1; Not Peer Reviewed]. 15th World Conference on Titanium, Edinburgh. https://doi.org/10.7490/f1000research.1119929.1
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55273
Dübbert, A. (2024). Nebensätze in Nachhaltigkeitsberichten entdecken. Wie setzen Discounter Nebensätze in Nachhaltigkeitsberichten ein, um Nachhaltigkeitsabsichten zu erklären? Praxis Deutsch, 306, 54–59.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59585
Friedlein, J., Böhnke, M., Schlichter, M. C., Bobbert, M., Meschut, G., Mergheim, J., & Steinmann, P. (2024). Material Parameter Identification for a Stress-State-Dependent Ductile Damage and Failure Model Applied to Clinch Joining. Journal of Manufacturing and Materials Processing, 8(4), Article 157. https://doi.org/10.3390/jmmp8040157
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59976
Vukadinovic, V. S. (2024). Rolf Pohle and the failing of 1968. The life of a professional revolutionary in the ‘Red Decade’ and beyond. In S. Dahlke, N. Katzer, & D. Sdvizhkov (Eds.), Revolutionary Biographies in the 19th and 20th Century. Imperial – Inter/national – Decolonial (pp. 273–289). Vandenhoeck & Ruprecht.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59936
Vukadinovic, V. S. (2024). Das It-Girl der Vernunft als Echo der Verhältnisse. Heide Heinz (1939–2022). In Jahrbuch Sexualitäten 2024 (1st ed., pp. 199–207). Wallstein Verlag.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54589
Brennig, K., Löhr, B., Brock, J., Reineke, M., & Bartelheimer, C. (2024). Maximizing the Impact of Process Mining Research: Four Strategic Guidelines. Americas Conference on Information Systems (AMCIS). 30th Americas Conference on Information Systems (AMCIS).
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