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37089 Publications
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 47629
D. Daniel-Söltenfuß, T. Emmler, and J. Fuge, Eds., The Empty Space. Bielefeld: wbv, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24101 | 
E. Moritzer, F. Hecker, C. L. Elsner, and A. Hirsch, “Investigations for the Optimization of Visual and Geometrical Properties of Arburg Plastic Freeforming Components,” in Proceedings: 2021 Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium (SFF Symp 2021), Austin, Texas, USA, 2021, pp. 467–474, doi: 10.26153/tsw/17567.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24099 |
E. Moritzer, F. Hecker, C. Driediger, and A. Hirsch, “Comparison of Component Properties and Economic Efficiency of the Arburg Plastic Freeforming and Fused Deposition Modeling,” in Proceedings: 2021 Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium (SFF Symp 2021), Austin, Texas, USA, 2021, pp. 575–584, doi: 10.26153/tsw/17577.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24096 |
E. Moritzer, F. Hecker, and A. Hirsch, “Investigation and Modeling of the Residence Time Dependent Material Degradation in the Arburg Plastic Freeforming,” in Proceedings: 2021 Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium (SFF Symp 2021), Austin, Texas, USA, 2021, pp. 1268–1275, doi: 10.26153/tsw/17643.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50329
S. Autsch, “Gedanken aus der Gegenwart. Zu aktuellen künstlerischen Arbeiten und Arbeitsweisen von Joana Dahlhoff,” in Jana Dahlhoff: recherche patiente. [= Katalog zur gleichnamigen Ausstellung im Kunstverein Paderborn e.V. anlässlich des Käthe-Sander-Wietfeld-Preises 2021], Kunstverein Paderborn e.V., Ed. Paderborn, 2021, pp. 11–27.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50360
H. Kundisch, “Und wohin jetzt mit den Blumen…? Eine Reflexion zur Atmosphäre im leeren (?) Veranstaltungsraum,” in Die große Lehre im virtuellen Raum: The Empty Space, vol. Band 3, D. Daniel-Söltenfuß, T. Emmler, and J. Fuge , Eds. 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50363 |
M.-A. Kückmann and H. Kundisch, “Denken mit dem Stift?! – Digitale Visualisierungsprozesse als Zugang zu komplexen wirtschafts- und berufspädagogischen Themenfeldern.,” Didaktisierung des Digitalen: Zur Entwicklung berufs- und wirtschaftspädagogischer Studiengänge, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 26812 |
D. Leffrang and O. Müller, “Should I Follow this Model? The Effect of Uncertainty Visualization on the Acceptance of Time Series Forecasts,” presented at the 2021 IEEE Visualization conference, 2021, doi: 10.1109/TREX53765.2021.00009.
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2021 | Report | LibreCat-ID: 50457
K. Tews, T. Aubel, G. Meschut, T. Duffe, and G. Kullmer, Methodenentwicklung zur numerischen Lebensdauerprognose von hyperelastischen Klebverbindungen infolge zyklischer Beanspruchung mittels bruchmechanischer Ansätze, vol. 509. DVS Media, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50469
E. Schmidt, “Nickl, Benjamin; Popenici, Stefan; Blackler, Deane (Hrsg.): Transnational German Education and Comparative Education Systems. Research and Practice. Cham: Springer, 2020 (Global Germany in transnational dialogues). -- ISBN 978-3-030-36254-6. 178 Seiten, € 72,79.,” Informationen Deutsch als Fremdsprache, vol. 48, no. 2–3, pp. 283–287, 2021, doi: 10.1515/infodaf-2021-0045.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 25212
U. Qudus, M. Saleem, A.-C. Ngonga Ngomo, and Y.-K. Lee, “An Empirical Evaluation of Cost-based Federated SPARQL Query Processing Engines,” Semantic Web, vol. 12, no. 6, pp. 843–868, doi: 10.3233/SW-200420.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45724
C. M. Henderson, L. Steinhoff, C. M. Harmeling, and R. W. Palmatier, “Customer Inertia Marketing,” Journal of the Academy of Marketing Science, vol. 49, no. 2, pp. 350–373, 2021, doi: http://dx.doi.org/10.1007/s11747-020-00744-0.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45725
J. J. Kim, L. Steinhoff, and R. W. Palmatier, “An Emerging Theory of Loyalty Program Dynamics,” Journal of the Academy of Marketing Science, vol. 49, no. 1, pp. 71–95, 2021, doi: 10.1007/s11747-020-00719-1.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45722
L. Steinhoff and R. W. Palmatier, “Commentary: Opportunities and Challenges of Technology in Relationship Marketing,” Australasian Marketing Journal, vol. 29, no. 2, pp. 111–117, 2021, doi: https://doi.org/10.1016/j.ausmj.2020.07.003.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45723
L. Steinhoff and M. M. Zondag, “Loyalty Programs as Travel Companions: Complementary Service Features across Customer Journey Stages,” Journal of Business Research, vol. 129, pp. 70–82, 2021, doi: 10.1016/j.jbusres.2021.02.016.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45741
B. Alberternst, L. Steinhoff, A. Eggert, and M. Giesler, “Consumer Solidarity: A Social-System Perspective on the Glue that Holds Society Together,” presented at the 2021 AMA Winter Marketing Educators’ Conference Proceedings, St. Petersburg, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45740
B. Alberternst, A. Eggert, L. Steinhoff, and M. Giesler, “Understanding and Measuring Consumer Solidarity as a Collective Bond,” presented at the Proceedings of the 50th European Marketing Academy (EMAC) Conference, Madrid, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50537
M. Knickenberg and C. Zurbriggen, “Qualität sozialer Interaktionen von Jugendlichen mit emotionalen Problemen oder Problemen im Umgang mit Peers im Unterricht – Eine Pilotstudie mit der Experience Sampling Method,” presented at the digiGEBF-Thementagung „Inklusion und Bildung als Thema der empirischen Bildungsforschung: Theoretische Ansätze und empirische Befunde“, online, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50536
M. Knickenberg, J. M. DeVries, and Ma. Trygger, “Gender, special education needs, and inclusion: Evidence from the Perceptopions of Inclusion Questionnaire in Sweden,” presented at the ECER (European Conference on Educational Research) “Education and Society: Expectations, prescriptions, reconciliations“, University of Geneva, Switzerland, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24160 |
I. Kletetzka, C. Kummert, and H.-J. Schmid, “Laser Sintering Design Guidelines for media transmitting Components,” in Proceedings of the 32nd Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium, Austin, 2021, vol. 32, doi: http://dx.doi.org/10.26153/tsw/17548.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40496
P. Büker, S. Cornel, K. Glawe, I. Menke, and J. Ogrodowski, “inklud-e: Professionalität für Inklusion im Lehramtsstudium durch digital unterstützte Fallarbeit entwickeln. Beitrag an der DGfE-Sektionstagung Schulpädagogik an der Universität Osnabrück. Online,” 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37731
P. Büker et al., “inklud.nrw – eine fallbasierte Lehr-/Lernumgebung zum Erwerb inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Lehrer:innenbildung,” in Bildung in der digitalen Transformation, H. W. Wollersheim and N. Pengel, Eds. Münster, New York: Waxmann, 2021, pp. 231–234.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40501
P. Büker et al., “inklud.nrw – eine fallbasierte Lehr-/Lernumgebung zum Erwerb inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Lehrer:innenbildung. Workshop im Rahmen der 29. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) mit dem Themenschwerpunkt: „Bildung in der digitalen Transformation“ an der Universität Leipzig. Online,” 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40497
P. Büker et al., “Inklusion und Digitalisierung im OER-Format: Theorie, Konzept und Erprobung einer fallbasierten Lehr-/Lernumgebung für die Lehrer*innenbildung. Symposiums-Beitrag im Rahmen der Tagung „Inklusion digital – Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung“ an der Universität zu Köln,” 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40487
P. Büker, I. Brinker, K. Glawe, and J. Ogrodowski, “Inklud-e: Professionalisierung für Inklusion im Lehramtsstudium durch multimediale Formen der Fallarbeit. Posterbeitrag / Infostand am Tag der Lehre „Heterogenität in der Hochschullehre. Neue Chancen durch Digitalisierung?" an der Universität Paderborn. Online,” 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40490
P. Büker, I. Brinker, K. Glawe, and J. Ogrodowski, “inklud.nrw: Inklusion und Digitalisierung in der Lehrer*innenbildung im OER-Format. Posterbeitrag / Infostand am Tag der Lehre „Heterogenität in der Hochschullehre. Neue Chancen durch Digitalisierung?" an der Universität Paderborn. Online,” 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 40517
J. Höke, P. Büker, and J. Ogrodowski, “Paderborner Qualitätsstern (PQ3) zur Einschätzung der Kooperation im Übergang Kita – Grundschule. Ein Selbstevaluationsinstrument für multiprofessionelle und institutionsübergreifende Zusammenarbeit,” Diskurs Kindheits- und Jugendforschung/Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, vol. 16, no. 3, pp. 363–368, 2021, doi: 10.3224/diskurs.v16i3.08.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40491
P. Büker and J. Ogrodowski, “Mit Viert- und Fünftklässler:innen den Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule reflektieren: Einblicke in eine längsschnittliche Kinderbefragung. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Die Gestaltung des Übergangs von der Grundschule zur weiterführenden Schule: Entwicklungen, Konzepte und neue Perspektiven aus aktuellen Studien an der DGfE-Sektionstagung Schulpädagogik an der Universität Osnabrück,” 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37729
P. Büker, J. Höke, and J. Ogrodowski, “Paderborner Qualitätsstern (PQ3): Self-evaluation of transition to school programs for educators and teachers,” in Evaluation Transition to School Programs: Learning from Research and Practice., S. Dockett and B. Perry, Eds. London, New York: Routledge, 2021, pp. 52–63.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40500
P. Büker, J. Höke, and J. Ogrodowski, “Paderborner Qualitätsstern (PQ3) - To access the cooperation during the transition from kindergarten to primary school. Symposiumsbeitrag im Rahmen der 30 th EECERA conference - European Early Childhood Research Association. Online,” 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50598
F. Beule, D. Teutenberg, and G. Meschut, “Untersuchung des Einflusses von Relativverschiebungen während der Aushärtung auf die mechanischen Eigenschaften von Klebverbindungen,” presented at the 12. Doktorandenseminar Klebtechnik , Paderborn, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37601
P. Büker, B. Hüpping, and H. M. Fernhomberg, “Kinder als Forscher*innen in eigener und gemeinsamer Sache. Wege zu einer neuen Qualität kinderrechtebasierter Partizipation,” Grundschule aktuell, vol. 153, pp. 34–38, 2021.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50637
V. Albus and R. Glitza, Eds., Kulturelle Phänomene und philosophische Herausforderungen. Impulse für Bildungsprozesse in Theorie und Praxis. Bochum, 2021.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50638
V. Albus, Ed., Ehre, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, vol. 3. 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 22218
S. Krauter et al., “Projekt Art-D Grids: Nachhaltige und stabile Microgrids in Afrika - eine Plattform für Forschung und Lehre für die Entwicklung,” in Tagungsband des 36. PV-Symposiums, 18.-26 Mai 2021, Staffelstein / online, 2021, pp. 305–309.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50702
V. Albus, “Auf Spurensuche einer interkulturellen Philosophiedidaktik,” in Kulturelle Phänomene und philosophische Herausforderungen. Impulse für Bildungsprozesse in Theorie und Praxis, V. Albus and R. Glitza, Eds. Bochum, 2021, pp. 21–31.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50701
V. Albus, “Einleitung,” in Kulturelle Phänomene und philosophische Herausforderungen. Impulse für Bildungsprozesse in Theorie und Praxis, V. Albus and R. Glitza, Eds. Bochum, 2021, pp. 13–18.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50700
V. Albus and G. Yetisen, “Sprachsensibler Philosophieunterricht mit digitalen Medien. Eine Diskussion über PhiloWelt,” ZDPE, vol. 3, pp. 83–93, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50699
V. Albus, “Ehre – ubiquitär und dennoch obsolet? Betrachtungen aus philosophiedidaktischer Perspektive,” ZDPE, vol. 3, pp. 3–12, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35131
D. Castells-Rufas et al., “OpenCL-based FPGA Accelerator for Semi-Global Approximate String Matching Using Diagonal Bit-Vectors,” 2021, doi: 10.1109/fpl53798.2021.00036.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 50722
K. Kiepe, Stellen und Ausbildung der betrieblichen Ausbilder:innen. Grundannahmen, Transformationsprozesse, Reformdiskurse. Berlin: Logos, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29937
M. Karp et al., “High-Performance Spectral Element Methods on Field-Programmable Gate Arrays : Implementation, Evaluation, and Future Projection,” 2021, doi: 10.1109/ipdps49936.2021.00116.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32488 |
R. Schmidt and I. Mindt, “Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien,” in Hochschule auf Abstand. Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre , I. Neiske, J. Osthushenrich, N. Schaper, U. Trier, and N. Vöing, Eds. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2021, pp. 117–140.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50810
V. Albus, “Gesellschaft für Medienwissenschaft,” Zeitschrift für Medienwissenschaft. Heft 24: Medien der Sorge, vol. 13, no. 1, 2021, doi: 10.25969/mediarep/15762.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 48691 |
A. M. Spener, “‘Unsere Rache ist unsere Existenz. Unsere Waffe ist die Sprache.’ Zum desintegrativen Potenzial von Mirna Funks Roman ‘Winternähe,’” Undercurrents – Forum für linke Literaturwissenschaft, vol. 16, pp. 40–43, 2021.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50850
F. Baldassarri and A. Blank, Eds., Vegetative Powers. The Roots of Life in Ancient, Medieval and Early Modern Natural Philosophy. . Cham, Switzerland: Springer, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 50862 |
A. Blank, “‘Mably on Esteem, Republicanism, and the Question of Human Corruption.’ ,” Journal of Modern Philosophy, vol. 3, no. 5, pp. 1–21, 2021.
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