Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
1766 Publications
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 30769
Kullmann, Harry. “Rickettsien Und Chlamydien: Kleine Bakterien Oder Große Viren?” {Unterricht Biologie} 26, no. 278 (2002): 47–51.
LibreCat
2002 | Journal Article | LibreCat-ID: 30770
Kullmann, Harry. “Von Viren Und Warzen - Papillomviren.” {Unterricht Biologie} 26, no. 273 (2002): 41–45.
LibreCat
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45096
Herzig, Bardo. “Das Subjekt in der Mediengesellschaft – Beobachtungen und pädagogische Reflexionen.” In Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem, edited by U. Schwerdt, 53–75. Münster: LIT, 2002.
LibreCat
2002 | Habilitation | LibreCat-ID: 45093
Herzig, Bardo. Analoge und digitale Medien im Bildungsprozess. Theoriebasierte Entwicklung einer integrativen Sichtweise für die Medienbildung. Habilitationsschrift, Paderborn: Universität, FB 2, 2002.
LibreCat
2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45094
Herzig, Bardo, and U. Schwerdt, eds. Subjekt- oder Sachorientierung in der Didaktik? Aktuelle Beiträge zu einem didaktischen Grundproblem. Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung. Münster: LIT, 2002.
LibreCat
2002 | Book | LibreCat-ID: 45097
Tulodziecki, G., and Bardo Herzig. Medienpädagogik und Schulentwicklung. Lehrerbildung im Bereich von Medien und Informationstechnologien. Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.
LibreCat
2002 | Book | LibreCat-ID: 45098
Tulodziecki, G., Bardo Herzig, and W. Weritz. Medienpädagogische Konzepte als Bestandteil von Schulprogrammen. Studienbrief. Hagen: FernUniversität, 2002.
LibreCat
2002 | Book | LibreCat-ID: 45095
Tulodziecki, G., and Bardo Herzig. Computer & Internet in Schule und Unterricht. Medienpädagogische Grundlagen und Beispiele. Berlin: Cornelsen Scriptor, 2002.
LibreCat
2002 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53427
Kottmann, Brigitte. “Pädagogische Einzelfallarbeit von Studierenden mit benachteiligten Kindern: das Projekt „Schule für alle”.” In Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000, edited by Brigitte Kottmann, Susanne Miller, and Jutta Standop, 133–46. Oldenburg: Carl von Ossietzky Universität, 2002.
LibreCat
2002 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53428
Kottmann, Brigitte, Susanne Miller, and Jutta Standop, eds. Leben lernen – Wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostfriesischen Hochschultage 2000. Tagungsbericht für die Praxis. Oldenburg: Carl von Ossietzky Universität, 2002.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19703
Büker, Petra. “Europa - ein aktuelles Thema für die Grundschule.” In Grundlegende Bildung in und für Europa. Grundschulverband (Beiträge zur Reform der Grundschule, Bd. 112), edited by Rudolf Schmitt, 112:166–81. Grundschulverband - Beiträge zur Reform der Grundschule, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19704
Büker, Petra, Anna Malinowski, and Gabriele Störmer-Langer. “‘Begeisterung steckt an wie Grippeviren’ - ein deutsch-polnisches Literaturprojekt rund um das Kinderbuch ‘Irgendwie Anders’. .” In Grundlegende Bildung in und für Europa. Grundschulverband (Beiträge zur Reform der Grundschule, Bd. 112), edited by Rudolf Schmitt, 112:182–95. Grundschulverband (Beiträge zur Reform der Grundschule, Bd. 112). Frankfurt am Main, 2001.
LibreCat
2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 19707
Büker, Petra. “Europa - (k)ein Thema für die Grundschule?! .” Grundschule 33, H. 4 (2001): 34–40.
LibreCat
2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 19708
Büker, Petra. “‘Ich möchte gern in Frankreich leben, weil die da...’. Ergebnisse einer Erkundungsstudie mit Grundschulkindern rund um das Thema ‘Europa’.” Grundschule 33, Internetbeitrag zu H. 4. , 2001.
LibreCat
| Files available
2001 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19927
Büker, Petra. “Konzeption und Durchführung der integrierten Lehreraus- und -fortbildungsveranstaltung: Begegnungsorientierter Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur im interkulturellen Deutschunterricht der Grundschule. Universität Bielefeld,” 2001.
LibreCat
2001 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 19957
Büker, Petra, and Clemens Kammler, eds. Begegnungsorientierter Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur im interkulturellen Deutschunterricht der Grundschule. Dokumentationsschrift zur gleichnamigen Lehreraus- und Fortbildungsveranstaltung am 08./09.02.2001 an der Universität Bielefeld, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26846
Grüßing, Meike, and Frank Hellmich. “Spatial Ability & Geometry Learning.” In Proceedings of the 25th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, edited by Marja van den Heuvel-Panhuizen, 396. Utrecht: Utrecht University, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26847
Hellmich, Frank. “Förderung des räumlichen Vorstellungsvermögens lernbehinderter Schülerinnen und Schüler im Zusammenhang mit ihren Leistungen im Geometrieunterricht.” In Beiträge zum Mathematikunterricht 2001, edited by Gabriele Kaiser, 277–80. Hildesheim: Franzbecker, 2001.
LibreCat
2001 | Book | LibreCat-ID: 26848
Hellmich, Frank. Raumvorstellung und Geometrielernen in der Schule für Lernhilfe. Oldenburg: Didaktisches Zentrum (Oldenburger VorDrucke 434), 2001.
LibreCat
2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 45100
Herzig, Bardo. “„Die mit den Zeichen tanzen“. Ein Beitrag zum Verhältnis von informationstechnischer Bildung und Medienerziehung.” Medienpädagogik – Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Ausgabe 2/2001, 2001.
LibreCat
2001 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45099
Herzig, Bardo, ed. Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45101
Herzig, Bardo. “Lernförderliche Potentiale von Multimedia. Medienbezogene, lerntheoretische und didaktische Aspekte.” In Aktuelle Aspekte medienpädagogischer Forschung. Interdisziplinäre Beiträge aus Forschung und Praxis , edited by M. Schweer, 149–86. Opladen: Westdeutscher Verlag, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45104
Herzig, Bardo. “Medienbildung und Informatik. Zur Fundierung einer integrativen Medienbildungstheorie.” In Informatikunterricht und Medienbildung. GI-Edition Lecture Notes in Informatics, edited by R. Keil-Slawik and J. Magenheim, 107–19. Bonn: Köllen Druck+Verlag, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45105
Herzig, Bardo. “Medienerziehung und informatische Bildung – ein semiotischer Beitrag zu einer integrierten Medienbildungstheorie.” In Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung, edited by Bardo Herzig, 129–64. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45103
Herzig, Bardo. “Medien in Kinderwelten. Über einen verantwortungsbewussten und reflektierten Umgang mit Medienangeboten.” In Grundschule zwischen Bilderbuch und Internet, edited by J. Diekneite, M. große Holthaus, and C. Vorst, 33–53. München: kopaed, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45106
Herzig, Bardo. “Medienhandeln und Verantwortung. Zur Förderung eines verantwortungsbewussten Umgangs mit (neuen) Medien.” In Der Einfluss der Medien. Vertrauen und soziale Verantwortung, edited by M. Schweer, 197–220. Opladen: Leske + Budrich, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45102
Herzig, Bardo. “Lesarten schulischer Medienbildung.” In Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung, edited by Bardo Herzig, 7–16. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45107
Herzig, Bardo. “Beurteilung von Medienkompetenz.” In Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, edited by C. Solzbacher and C. Freitag, 107–22. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45208
Herzig, Bardo. “Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen.” In Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung, edited by G. Pfeil, M. Hoppe, and K. Hahne, 41–88. Bielefeld: Verlag Bertelsmann, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45210
Herzig, Bardo. “Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg.” In Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften, edited by W. Loh, 79–108. Stuttgart: Lucius & Lucius, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45211
Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse.” In Kindheit zwischen Mythos und Realität, edited by C. Solzbacher, 90–107. Münster: Votum Verlag, 2001.
LibreCat
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45212
Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse.” In 1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001), 50–60, 2001.
LibreCat
2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 19709
Büker, Petra. “Das Fremde spüren - dem Anderen begegnen. Elisabeth Reuter: Soham. Eine Geschichte vom Fremdsein.” Praxis Deutsch 27, H. 162 (2000): 31–36.
LibreCat
2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19710
Büker, Petra. “Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern oder: Europa beginnt in der Primarstufe.” In Bildungsprojekt Europa in der universitären Lehrerausbildung. Standortvergewisserung - Perspektivenentwicklung - Erfahrungspräsentation, edited by Ulrike Kurth, 63–78. Bielefeld: Medien-Verlag, 2000.
LibreCat
2000 | Book | LibreCat-ID: 32032
Albers, Timm, and Klaus Miedzinski. Cubito: Der Baukasten zum Bauen und Bewegen, Spielen und Gestalten, 2000.
LibreCat
2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35243
Fröhlich, A., and Désirée Laubenstein. “Interventionen Bei Behinderungsspezifischen Problemen Unter Besonderer Berücksichtigung Der Geistigbehindertenpädagogik.” In Handbuch Der Sonderpädagogischen Psychologie, edited by J. Borchert, 894–907. Göttingen: Hogrefe, 2000.
LibreCat
2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45214
Herzig, Bardo. “Medienerziehung in der Grundschule aus der Sicht von Schulleitungen. Ergebnisse einer schriftlichen Befragung mit ergänzenden mündlichen Interviews.” In Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung, edited by G. Tulodziecki and U. Six, 299–360. Opladen: Leske + Budrich, 2000.
LibreCat
2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 45215
Bartsch, P., K.-H. Becker, A. Hauf-Tulodziecki, Bardo Herzig, G. Lehmann, J. Magenheim, H. Schelhowe, C. Siegel, and W.-R. Wagner. “Informatik in den Sekundarstufen I und II unverzichtbar.” Informatik Spektrum 23(2000)4, 2000, 122–26.
LibreCat
2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 45213
Herzig, Bardo. “Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium.” Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen e.V. 169, 2000, 12–18.
LibreCat
2000 | Report | LibreCat-ID: 45216
Moll, S., G. Tulodziecki, and P. Bender. Schlussbericht zum BIG-Modellvorhaben “Neue Medien und Lehramtsstudium”. . Paderborn: Universität Paderborn, 2000.
LibreCat
2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53429
Kottmann, Brigitte. “„Schule Für Alle“ Als Reformprojekt Der Lehrerbildung: Studierende Leisten Einzelfallhilfe Bei Benachteiligten Kindern.” In Lehrerbildung an Der Uni Bielefeld. Dokumentation Des Symposions „Die Zukunft Liegt in Der Lehrerbildung“ Im November 1999, edited by Brigitte Kottmann, Susanne Miller, and Bianca Pein, 97–108. Aachen: Shaker, 2000.
LibreCat
2000 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53430
Kottmann, Brigitte, Susanne Miller, and Bianca Pein, eds. Lehrerbildung an der Uni Bielefeld. Dokumentation des Symposions „Die Zukunft liegt in der Lehrerbildung“ im November 1999. Berichte aus der Pädagogik. Aachen: Shaker, 2000.
LibreCat
1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19715
Büker, Petra. “Das große ‘Straßenei’ - Wo einst die Stadtmauer stand.” In Paderborn - vom Werden und Wachsen unserer Stadt (Materialien, Unterrichtsentwürfe, Arbeitsmittel), Paderborner Geographische Studien, Bd. 3, edited by Diethelm Düsterloh, 3:101–4. Paderborner Geographische Studien, Bd. 3. Paderborn: Selbstverlag des Faches Geographie der Universität-GH-Paderborn, 1999.
LibreCat
1999 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19928
Büker, Petra. “Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern oder: Europa beginnt in der Primarstufe. Arbeitsgruppe im Rahmen des Symposiums: „Bildungsprojekt ‚Europa’ in der universitären Lehrerausbildung. Standortvergewisserung. Perspektivenentwicklung. Erfahrungspräsentation“. Universität Münster,” 1999.
LibreCat
1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45217
Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Neue Medien – welchen Beitrag können sie für schulische Innovationen leisten? .” In Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn, edited by E. Fisch and H. Vollmer, 103–12. Paderborn: Bonifatius Druck, 1999.
LibreCat
1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 45218
Blanck, B., Bardo Herzig, and W. Loh. “Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften.” Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1, 1999, 144–51.
LibreCat
1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 53431
Hänsel, Dagmar, and Brigitte Kottmann. “Lehrerausbildung an der Universität Bielefeld: Wird die innovative Primarlehrerausbildung abgeschafft? .” Neue deutsche Schule 6–7 (1999): 14.
LibreCat
1998 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19712
Büker, Petra. “Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern - Bedingungen und didaktische Perspektiven für einen neuen Aufgabenbereich der Primarstufe.” In Lernen und Lehren für Europa. Festschrift für Waltraut Schöler, edited by A. Tuyaerts, W. Hagemann, and G. Tulodziecki, 175–201. Frankfurt am Main: Lang, 1998.
LibreCat
1998 | Book | LibreCat-ID: 18144
Büker, Petra. Erziehung zu europäischer Verständigung in der Grundschule - Bedingungen - didaktische Konkretisierung - Realisationsmöglichkeiten. Frankfurt am Main u. a.: Lang, 1998.
LibreCat
1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 45220
Blanck, B., Bardo Herzig, and W. Loh. “Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften.” Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4, 1998, 657–61.
LibreCat