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2376 Publications
2001 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7321
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, Eds., Lernfelder implementieren. Zur Entwicklung und Gestaltung fächer- und lernortübergreifender Lehr-Lernarrangements im Lernfeldkonzept. Paderborn, 2001.
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2001 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7662
A. Eggert and G. Fassott, Eds., eCRM – Electronic Customer Relationship Management: Management der Kundenbeziehungen im Internet-Zeitalter. Stuttgart: Schäffer-Poeschel, 2001.
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2001 | Misc | LibreCat-ID: 14976
R. König and C. Sureth-Sloane, BilanzReForm, Steuerbelastungsrechnungen am PC. Herne: Verlag Neue Wirtschafts-Briefe, 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 4912
R. Fahr, “Gibt es eine Nachfrage nach produktiver Freizeit,” Statistisches Bundesamt (Hrsg.), Spektrum Bundesstatistik, 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 5105
D. Clark and R. Fahr, “The promise of workplace training for non-college-bound youth: Theory and evidence from German apprenticeship,” CEP Discussion Paper No. 528, vol. 528, 2001.
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2001 | Journal Article | LibreCat-ID: 7466
B. Dilger, H.-H. Kremer, and P. F. E. Sloane, “Wissensforum als Instrument der Lernortkooperation,” Wirtschaft und Erziehung, no. 9, pp. 297–301, 2001.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7473
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Vorbemerkungen,” in Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich, H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, Eds. Paderobrn, 2001, pp. 5–10.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7478
H.-H. Kremer, K. Melke, and P. F. E. Sloane, “Fächer- und Lernortübergreifender Unterricht - Maßnahmen zur Förderung beruflicher Handlungskompetenz,” in Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung. Grundlagen einer modernen kaufmännischen Berufsqualifizierung, K. Beck and V. Krumm, Eds. 2001, pp. 95–114.
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2001 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7322
M. Kennerknecht, H.-H. Kremer, and P. F. E. Sloane, Eds., Planspiel zur Messebeteiligung. Zur Gestaltung von Lernsituationen im Lernfeldkonzept. Paderborn, 2001.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 14977
R. König and C. Sureth-Sloane, “Investitionen, Realoptionen und Steuern unter Unsicherheit,” Das Wirtschaftsstudium, vol. 29, no. 1, pp. 79–85, 2000.
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2000 | Conference Paper | LibreCat-ID: 6015
D. Kundisch, “Buyer Search Behavior on an Electronic Commodity Market: Consumer’s Decision for a Sequential or Simultaneous Search Method,” in Proceedings of the International Conference on Electronic Commerce 2000 (ICEC), Seoul, Korea, 2000, pp. 88–93.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6224
W. Weber and R. Kabst, “Personalpraktiken in europäischen Unternehmen: Gemeinsamkeiten und Unterschiede,” in Personalmanagement in Europa, E. Regnet and L. M. Hofmann, Eds. Göttingen/Bern/Toronto, 2000, pp. 320–332.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7563
H.-H. Kremer, “Wissensanwendung - Evaluationskonzept und Auswertungsbeispiel,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 109–120.
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2000 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7323
T. Hasenbank, H.-H. Kremer, and T. Retzmann, Eds., Zukunftswerkstatt: Berufliche Bildung neu gestalten - Kreative Wege zur Realisierung didaktischer Innovationen in berufsbildenden Schulen. Bielefeld, 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8422
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Existenzgründung: Kapitalbedarfsermittlung und -beschaffung,” in Zusätzliche Bildungsangebote beruflichen Lernens - Konzepte und Materialien für gewerblich-technische Berufe, J.-P. Pahl and G. Rach, Eds. Seelze-Velber, 2000, pp. 191–225.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 8458
T. Hasenbank, H.-H. Kremer, and P. F. E. Sloane, “Running into practice - Theorie-Praxis-Seminar zum Lernfeldkonzept,” Wirtschaft und Erziehung, no. 11, 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 14978
C. Sureth-Sloane, “Rezension: Kiesewetter, Dirk, Zinsbereinigte Einkommen- und Körperschaftsteuer,” Schmalenbachs Zeitschrift für betriebswirtschaftliche Forschung, vol. 52, pp. 781–784, 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 4894
R. Fahr and B. Irlenbusch, “Fairness as a constraint on trust in reciprocity: earned property rights in a reciprocal exchange experiment,” Economics Letters, no. 3, pp. 275--282, 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6220
W. Weber, R. Kabst, and C. Gramley, “Human Resource Policies in European Organizations: Country vs. Company-Specific Antecedents,” in New Challenges for European Human Resource Management, C. Brewster, W. Mayrhofer, and M. Morley, Eds. Houndmills/Basingstoke: Macmillan Press, 2000, pp. 247–266.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6225
C. Brewster and R. Kabst, “Personalpraktiken national und international tätiger Unternehmen,” in Internationalisierung im Mittelstand: Chancen, Risiken, Erfolgsfaktoren, J. Gutmann and R. Kabst, Eds. Wiesbaden, 2000, pp. 289–314.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7564
H.-H. Kremer, “Fächer- und lernortübergreifender Unterricht aus Sicht der Beteiligten,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 121–129.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 7482
H.-H. Kremer, “Multimedia und komplexe Lehr-Lernarrangements,” Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, no. 29, pp. 151–170, 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7545
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lernfelder implementieren - erste Umsetzungserfahrungen lernfeldstrukturierter Curricula,” in Lernfeldorientierung in Theorie und Praxis, A. Lipsmeier and G. Pätzold, Eds. Stuttgart, 2000, pp. 170–182.
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2000 | Working Paper | LibreCat-ID: 14979
C. Sureth-Sloane, The Influence of Taxation on Partially Irreversible Investment Decisions – A Real Option Approach, vol. 462. 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 4636
Y. Feng and S. Heiler, “Eine robuste datengesteuerte Version des Berliner-Verfahrens,” Wirtschaft und Statistik, pp. 786–795, 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6221
W. Weber and R. Kabst, “Internationale Joint Ventures,” in Internationalisierung im Mittelstand: Chancen, Risiken, Erfolgsfaktoren, J. Gutmann and R. Kabst, Eds. Wiesbaden, 2000, pp. 257–272.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6226
W. Weber, J. Habich, and R. Kabst, “Perspektiven personalwirtschaftlicher Forschung,” in Jahrbuch Personalentwicklung und Weiterbildung 2000/2001, J. Gutmann, Ed. Neuwied/Kriftel , 2000.
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2000 | Book | LibreCat-ID: 6144
J. Gutmann and R. Kabst, Internationalisierung im Mittelstand: Chancen, Risiken, Erfolgsfaktoren. 2000.
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2000 | Conference Paper | LibreCat-ID: 6012
M. Frank, D. Kundisch, and A. Schell, “Elektronischer Vertrieb von Dienstleistungen: Optimaler Serverstandort als Warehouse Location Problem,” in Tagungsband Multikonferenz Wirtschaftsinformatik (MKWI), Siegen, Germany, 2000, pp. 208–222.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7560
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lernfeldkonzeption als curricularer Rahmen,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 71–80.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7565
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Zur Fortführung des Forschungsprogramms,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 130–134.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8455
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lernfeldkonzept - Erste Umsetzungserfahrungen und Konsequenzen für die Implementation,” in Lernen in Lernfeldern - Theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept, R. Bader and P. F. E. Sloane, Eds. Markt Schwaben, 2000, pp. 71–84.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 2585
S. Betz, “Funktionales Qualitätscontrolling bei mehrstufiger Fertigung,” Zeitschrift für Planung, vol. 11, pp. 169–193, 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4651
Y. Feng and S. Heiler, “Locally weighted autoregression,” in Institutional Arrangements for Global Economic Integration, H.-J. Vosgerau, Ed. 2000, pp. 371--388.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 4904
A. Eggert, “Konzeptualisierung und Operationalisierung der Kundenbindung aus Kundensicht,” Marketing - Zeitschrift für Forschung und Praxis, 2000.
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2000 | Book | LibreCat-ID: 6145
R. Kabst, Steuerung und Kontrolle Internationaler Joint Venture: Eine transaktionskostentheoretisch fundierte empirische Analyse. München/Mehring, 2000.
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2000 | Misc | LibreCat-ID: 6397
R. Kabst, Erfolgsfaktoren der Internationalisierung mittelständischer Unternehmen: Markteintrittsstrategien und Personalmanagement, Paderborn 2000. . 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6222
W. Weber and R. Kabst, “Internationalisierung mittelständischer Unternehmen: Organisationsform und Personalmanagement,” in Internationalisierung im Mittelstand: Chancen, Risiken, Erfolgsfaktoren, J. Gutmann and R. Kabst, Eds. Wiesbaden, 2000, pp. 3–89.
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2000 | Conference Paper | LibreCat-ID: 6013
H. U. Buhl, D. Kundisch, A. Leinfelder, and W. Steck, “IT-Enabled Sophistication Banking,” in Proceedings of the 8th European Conference on Information Systems 2000 (ECIS), Vienna, Austria, 2000, vol. 2, pp. 789–795.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 7542
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lern- und Maßnahmeerfolg fächer- und lernortübergreifender Unterrichtsarrangements,” Wirtschaft und Erziehung, no. 3, pp. 142–145, 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7559
H.-H. Kremer, “Entwicklung und Implementation als kooperativer Prozeß - Erfahrungen und Gestaltungsanregungen,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 45–54.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7667
F. Bliemel, A. Eggert, and K. Adolphs, “Preispolitik mit Electronic Commerce,” in Electronic Commerce, 3rd ed., F. Bliemel, G. Fassott, and A. Theobald, Eds. Wiesbaden: Gabler, 2000, pp. 205–217.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8456
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lern- und Maßnahmeerfolg ‘Fächer- und Lernortübergreifender Lehr- Lernarrangements’ - Erste Projektergebnisse,” in Berufliche Bildung in Deutschland für das 21. Jahrhundert, F. J. Kaiser, Ed. Nürnberg, 2000, pp. 135–144.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 2586
S. Betz, “Qualitätskostencontrolling auf Basis des Half-Life-Konzepts,” Betrieb und Wirtschaft, vol. 54, pp. 749–755, 2000.
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2000 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 6014
D. Calaminus, E. Klöpfer, D. Kundisch, and P. Wolfersberger, “Ein Contentmodell für den Multichannel Vertrieb von Finanzdienstleistungen,” in 3. FANTagung 2000, Siegen, Germany, 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6223
A. Friedrich, R. Kabst, M. Rodehuth, and W. Weber, “Job Rotation: An Empirical Analysis on the Utilization and Strategic Integration in European Companies,” in New Challenges for European Human Resource Management, C. Brewster, W. Mayrhofer, and M. Morley, Eds. Houndmills/Basingstoke: Macmillan Press, 2000, pp. 56–71.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7543
H.-H. Kremer and K. Wilbers, “Telekooperatives Lehren und Lernen - Erfahrungen aus dem virtuellen Seminar ‘WiPäd München - Köln,’” in Perspektiven der Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Forschungsberichte der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - Frühjahrstagung 2000, G. A. Straka, R. Bader, and P. F. E. Sloane, Eds. Opladen, 2000, pp. 159–170.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7550
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Präzisierung: Fächer- und lernortübergreifende Ausbildungskonzepte,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 15–32.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7555
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Präzisierung: Entwicklungswege und -beispiel,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 33–44.
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