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658 Publications


2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63889
Jenert T. Über das Didaktische in der Wissenschaft. In: Hofhues S, Lübcke E, Schiefner-Rohs M, eds. Medien, Didaktik, Hochschule: Reflexionen Und Resonanzen. ; 2026:91-98. doi:9783839424490
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65054
Jenert T, Kremer H-H, Kückmann M-A, Sänger N, Schmid L, Wilde S. Kontextualisierung von Lehren und Lernen: Didaktische Einbettung und Implikationen eines virtuellen Berufskollegs zur Förderung von Professionalisierungsprozessen in der beruflichen Lehrkräftebildung. bwp@ Spezial 23. Published online 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64735
Jenert T, Kremer H-H, Kückmann M-A, Sänger N, Schmid L, Wilde S. Professionelle Entwicklung für das Lehramt an Berufskollegs. Theoretische Analysen besonderer Kompetenzanforderungen und Konsequenzen für die Studienganggestaltung. In: Vogelsang C, Grotegut L, Bruns J, Fechner S, eds. Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften - Konzeptionen und Forschungsperspektiven. Vol 2. Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung. Waxmann; 2026. doi:https://doi.org/10.31244/9783818851057
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 65400
Sloane HS. Early career researchers’ identity constructions in crisis. In: ; 2026.
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 65449
Daniel-Söltenfuß D, Kremer H-H, Kückmann M-A. (Berufs-)Bildung im Wandel der Gesellschaft. Brüche und Kontinuität in Veränderungsprozessen und ihre Konsequenzen für das (Berufs-)Bildungssystem. In: ; 2026.
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65450
Breuing F, Daniel-Söltenfuß D, Kückmann M-A. Umgang mit (Um-)Brüchen – ein Normalzustand? Gestaltung von Innovationsprozessen aus Sicht des beruflichen Bildungspersonals. In: ; 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65697
Breuing F, Kremer H-H. Innovations- und Implementationsproblematik in der beruflichen Bildung – Studie zu Verständnissen und Prozessen im Kontext des InnoVET-Programms. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. 2026;(49):1-32.
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65827
Sänger N. Bridging Academic and Vocational Knowledge: Professionalization in Vocational Teacher Education. In: ; 2026.
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66058
Breuing F. Building Bridges – Partizipation und Reflexion mit der LEGO® SERIOUS PLAY®-Methode fördern. In: ; 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66418
Daniel-Söltenfuß D. Neue Perspektiven auf Verstetigung und Nachhaltigkeit im Kontext der Transfergestaltung in Innovationsprogrammen. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 2026;122(1):90-120. doi:10.25162/zbw-2026-0004
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66496
Lüttke J-P, Beutner M, Happ S. Den eigenen Rucksack kennen - Intrapersonale Fähigkeiten von Lehrkräften als Schlüssel für aktivierende Hochschullehre. In: LearningCenter Hochschule Osnabrück, ed. Voneinander Lehren lernen. Vol 6.
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 66494
Happ S. Geld regiert die Welt: Inklusion als Budgetverliererin (bildungs-) politischer Sparmaßnahmen. In: ; 2026.
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 66498
Happ S, Lüttke J-P, Beutner M. Übernahme statt Übergabe: Eine literaturbasierte Begründung für mehr Verantwortung für Inklusion an Hochschulen. In: ; 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66500
Happ S. Qualifikationsanforderung: Inklusion - Passungsprobleme zwischen Kompetenzen und Anforderungsprofil. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung. (10/2026).
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 66852 | OA
Jenert T, Kremer H-H, Kückmann M-A, et al. Komplexität professionellen Lehrpersonenhandelns erfahrbarer(er) machen? Einblicke in die Konzeption, Durchführung und Evaluation eines reflexiven Begleitinstruments für Studierende im Rahmen des Projekts digiSAIL. In: Scheiter K, Richter D, Brüggemann J, Jennek J, eds. Professionelles Handeln in einer Kultur der Digitalität. Ergebnisse aus dem Kompetenzzentrum Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft. Vol 2. Digitale Transformation von Schule und Fortbildung gestalten im Kompetenzverbund lernen:digital. Waxmann; 2026:173-188. doi:https://doi.org/10.31244/9783818851668
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65783
Kesternich M, Kiepe K, Reimsbach D, Trang ST-N, Yang P. Equipping street-level bureaucrats with green skills for sustainable public policy change. npj Climate Action. 2026;5(1). doi:10.1038/s44168-026-00389-9
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 66085
Kremer H-H, Jenert T, Sloane PFE, Beutner M, Kiepe K. Lehrkräftebildung kann jeder? Berufspädagogisch orientierte Profilierung des Lehramts an berfusbildenden Schulen. In: Koschel W, Kaufhold M, Wittmann E, Driesel-Lange K, eds. Professionalität und Professionalisierung des beruflichen Bildungspersonals. Festschrift für Ulrike Weyland . wbv; 2026:91-112. doi:10.3278/9783763979424
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2026 | Book | LibreCat-ID: 66570
Breuing F, Daniel-Söltenfuß D, Kremer H-H, Kückmann M-A. CommuniAction – Kommunikation und Verständigung spielerisch fördern und gestalten: eine praxisorientierte Handreichung für Akteur:innen in Innovations- und Verbundprojekten in der beruflichen Bildung. Vol 2. Universitätsbibliothek Paderborn; 2026. doi:https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2672
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59634 | OA
Hufnagl J, Kiepe K, Annen S. Berufliche Kompetenzen für nachhaltiges Wirtschaften – Status quo und Herausforderungen in der betrieblichen Ausbildung. In: Rödel B, Ertl H, Liebscher S, eds. Berufsbildungsforschung. Rezeption – Translation – Transfer. Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB); 2025:171-187.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59635 | OA
Kiepe K, Schlömer T. Transformative Forschung zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung – Bedeutung und Funktion der Wissenschaft. In: Rödel B, Ertl H, Liebscher S, eds. Berufsbildungsforschung. Rezeption – Translation – Transfer. Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB); 2025:311-325.
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