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4447 Publications


2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26683
F. K. Hoya and F. Hellmich, “Individuelles Feedback in heterogen zusammengesetzten Lerngruppen im Leseunterricht der Grundschule – Befunde aus einer empirischen Studie,” in Perspektiven auf inklusive Bildung, D. Blömer , M. Lichtblau, A.-K. Jüttner, K. Koch, M. Krüger, and R. Werning, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2014, pp. 267–272.
LibreCat | DOI
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26685
F. Hellmich and F. K. Hoya, “Die Rolle von Klassenklima und Rückmeldungen für Selbstkonzept, Motivation und Leseleistung bei Kindern im Grundschulunterricht – Ergebnisse aus einer empirischen Studie,” in Beziehungen in Schule und Unterricht (Teil 2). Soziokulturelle und schulische Einflüsse auf pädagogische Beziehungen, vol. 24, C. Tillack, J. Fetzer, and N. Fischer, Eds. Immenhausen: Prolog-Verlag, 2014, pp. 163–185.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 26688
F. Hellmich and F. K. Hoya, “Die Rolle von Klassenklima und Rückmeldungen für Selbstkonzept, Motivation und Leseleistung bei Kindern im Grundschulunterricht – Ergebnisse aus einer empirischen Studie,” Schulpädagogik-heute , vol. 5, no. 9, pp. 1–19, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26740
F. Hellmich and S. Förster, “Transfereffekte eines wortschatzbasierten Lesestrategietrainings auf die Bearbeitungsqualität mathematischer Textaufgaben bei Grundschülerinnen und -schülern mit Zuwanderungsgeschichte,” in Perspektiven auf inklusive Bildung, vol. 17, D. Blömer, M. Lichtblau, A.-K. Jüttner, K. Koch, M. Krüger, and R. Werning, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2014, pp. 238–241.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26741
F. Hellmich, S. Niebuhr-Siebert, and S. Förster, “Lesefähigkeiten und metakognitive Lesestrategien bei Kindern mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache im Vergleich,” in Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft, vol. 17, B. Kopp, S. Martschinke, M. Munser-Kiefer, M. Haider, E.-M. Kirschhock, G. Ranger, and G. Renner, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2014, pp. 238–241.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 3663
A. Rausch, J. Seifried, and C. Harteis, “Ausbleibende Effekte pädagogischer Professionalisierung des betrieblichen Ausbildungspersonals: Ergebnisse einer Längsschnittstudie,” Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, vol. 17, no. Sonderheft, pp. 127--147, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3664
D. Gijbels, C. Harteis, V. Donche, P. Van den Bossche, S. Maes, and K. Temmen, “Grasping learning during internships: the case of engineering education,” in Discourses on Professional Learning, C. Harteis, J. Seifried, and A. Rausch, Eds. Dordrecht: Springer, 2014, pp. 177--188.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3665
C. Harteis, A. Rausch, and J. Seifried, “Discourses on professional learning: On the boundary between learning and working,” in Discourses on Professional Learning, C. Harteis, J. Seifried, and A. Rausch, Eds. Dordrecht: Springer, 2014, pp. 1--7.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 3666
C. Harteis, A. Rausch, and J. Seifried, Eds., Discourses on professional learning. Dordrecht: Springer, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3667
C. Harteis and J. Bauer, “Learning from errors at work,” in International handbook of research in professional and practice-based learning, S. Billett, C. Harteis, and H. Gruber, Eds. 2014, pp. 699--732.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 3668
S. Billett, C. Harteis, and H. Gruber, Eds., International handbook of research in professional and practice-based learning. Dordrecht: Springer, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3678
A. L. Daunert and C. Harteis, “Pre-service teachers’ perspectives and practices in utilizing ubiquitous technologies for academic-oriented learning and knowledge management,” in E-Learning 2.0 Technologies and Web Applications in Higher Education, J.-E. Pelet, Ed. Hershey: IGI Global, 2014, pp. 254--272.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3685
M. Goller and C. Harteis, “Employing agency in academic settings: Doctoral students shaping their own experiences,” in Discourses on Professional Learning, C. Harteis, A. Rausch, and J. Seifried, Eds. Dordrecht: Springer, 2014, pp. 189--210.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3686
C. Harteis and M. Goller, “New skills for new jobs: Work agency as a necessary condition for successful lifelong learning,” in Promoting, assessing, recognizing and certifying lifelong learning, T. Halttunen, M. Koivisto, and S. Billett, Eds. Dordrecht: Springer, 2014, pp. 37--56.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3718
C. Harteis, “Auswirkungen des Bologna-Prozesses: Eine Expertise der Hochschuldidaktik,” in Herausforderung kompetenzorientierte Hochschule, R. Arnold and K. Wolf, Eds. Hohengeheren: Schneider, 2014, pp. 189–211.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3719
C. Harteis, “Investigating intuition under the perpective of expertise: Experiences from two experimental studies,” in Handbook of intuition research methodology, M. Sinclair, Ed. Cheltenham: Edward Elgar, 2014, pp. 116–129.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28936
N. Davis and B. Eickelmann, “The restructuring of schooling with digital technologies and implications for policy makers and practitioners,” 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28937
B. Eickelmann, M. Vennemann, J. Gerick, and R. Lorenz, “Computer and internet in primary mathematics and science education and its relationship with student achievement– International findings from TIMSS 2011,” 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28938
M. Vennemann and B. Eickelmann, “Can we predict usage out of possession? – A home digital resources (HDR) scale to describe students’ digital learning resources in primary schools,” 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28939
K.-W. Lai et al., “Tackling Educational Challenges in a Digitally Networked World: Strategies developed from the EDUsummIT 2013,” 2014.
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2014 | Research Data | LibreCat-ID: 28993
K. Drossel, W. Bos, and L. Zieger, Kinder- und Jugendarbeit in Dortmund. Studie zur Situation freiwillig Mitarbeitender in der Dortmunder Kinder- und Jugendarbeit. Jugendring Dortmund, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 27557
B. Eickelmann and K. Drossel, “Digitale Medien in der Schule. Eine Frage der ökonomischen Ressourcen der Schülerschaft?,” Medienimpulse, vol. 52, no. 3, 2014, doi: 10.21243/MI-03-14-09.
LibreCat | Files available | DOI
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27560
H. Wendt, M. Vennemann, M. Schwippert, and K. Drossel, “Soziale Herkunft und computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich,” in ICILS 2013. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich, W. Bos, B. Eickelmann, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, R. Schulz-Zander, and H. Wendt, Eds. Münster: Waxmann, 2014, pp. 265–296.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27564
B. Eickelmann, H. Schaumburg, K. Drossel, and R. Lorenz, “Schulische Nutzung von neuen Technologien in Deutschland im internationalen Vergleich,” in ICILS 2013. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich, W. Bos, B. Eickelmann, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, R. Schulz-Zander, and H. Wendt, Eds. Münster: Waxmann, 2014, pp. 129–154.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27565
K. Drossel and A. S. Willems, “Der Zusammenhang von Formen der Lehrerkooperation, des Schulleitungshandeln und des Kooperationsklimas an Ganztagsgymnasien,” in Empirische Bildungsforschung und evidenzbasierte Reformen im Bildungswesen, W. Bos, K. Drossel, and R. Strietholt, Eds. Münster: Waxmann, 2014, pp. 129–154.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27566
K. Drossel, R. Strietholt, and W. Bos, “Bildungsreformen und Bildungsplanung im Überblick,” in Empirische Bildungsforschung und evidenzbasierte Reformen im Bildungswesen, Wi. Bos, K. Drossel, and R. Strietholt, Eds. Münster: Waxmann, 2014, pp. 7–10.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 27567
K. Drossel, R. Strietholt, and W. Bos, Eds., Empirische Bildungsforschung und evidenzbasierte Reformen im Bildungswesen. Münster: Waxmann, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 1124
M. Geierhos, “Towards a Local Grammar-based Persondata Generator for Wikipedia Biographies,” in Penser le Lexique-Grammaire, F. Kakoyianni-Doa, Ed. Paris, France: Honoré Champion, 2014, pp. 411–420.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1130
D.-H. Jeong, J. Gim, H. Jung, M. Geierhos, and F. S. Bäumer, “Comparative study on disambiguating acronyms in the scientific papers using the open knowledge base,” in Conference Proceedings of the 9th Asia Pacific International Conference on Information Science and Technology (APIC-IST 2014), Kathmandu, Nepal, 2014, pp. 369–371.
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 1131
M. Geierhos and S. Schulze, “The same but not the same - Challenges in comparing patient opinions,” in Challenges for Consumer Research and Consumer Policy in Europe, Bonn, Germany, 2014, p. 53.
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2014 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 1133
M. Geierhos and J. Siri, “Was beobachtet die Forschungsethik? Eine interdisziplinäre Diskussion zwischen Computerlinguistik und qualitativ-konstruktivistischer Sozialforschung,” in Tagungsband Forschungsethik in der qualitativen und quantitativen Sozialforschung, Munich, Germany, 2014, p. 29.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1134 | OA
J. Weber, C. Minhee, M. Lee, S. Song, M. Geierhos, and H. Jung, “System Thinking: Crafting Scenarios for Prescriptive Analytics,” in Proceedings of the First International Workshop on Patent Mining and Its Applications (IPaMin 2014) co-located with Konvens 2014, Hildesheim, Germany, 2014, vol. 1292.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1135 | OA
M. Dollmann and M. Geierhos, “SentiBA: Lexicon-based Sentiment Analysis on German Product Reviews,” in Workshop Proceedings of the 12th Edition of the KONVENS Conference, Hildesheim, Germany, 2014, pp. 185–191.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1137 | OA
F. S. Bäumer, J. Gim, D.-H. Jeong, M. Geierhos, and H. Jung, “Linked Open Data System for Scientific Data Sets,” in Proceedings of the First International Workshop on Patent Mining and Its Applications (IPaMin 2014) co-located with Konvens 2014, Hildesheim, Germany, 2014, vol. 1292.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1140
T. Gutfeld, U. Jessen, S. Wenzel, and J. Weber, “A Technical Concept for Plant Engineering by Simulation-Based and Logistic-Integrated Project Management,” in Proceedings of the 2014 Winter Simulation Conference, Savannah, GA, USA, 2014, pp. 3423–3434.
LibreCat | DOI
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21211
B. Herzig, S. Aßmann, and T.-M. Klar, “Grundbildung Medien im Profilstudium im Lehramt,” in Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen, P. Imort and H. Niesyto, Eds. kopaed, 2014, pp. 65–80.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17632
V. Peckhaus, “Grußwort des Dekans der Fakultät für Kulturwissenschaft,” in In memoriam Helmar Frank, vol. 133, V. Peckhaus, Ed. Paderborn, 2014, pp. 11–13.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18932
E.-M. Seng, “Kloster/Schloss Corvey - das erste Weltkulturerbe in Westfalen. Berühmtes Westwerk geht in Teilen auf das 9. Jahrhundert zurück,” in Jahrbuch Westfalen 2015, Münster, 2014, pp. 10–16.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18935
E.-M. Seng, “Das Bauensemble des Jesuitenkollegs in Paderborn – Topos, Typus und Modus,” in Die Academia Theodoriana. Von der Jesuitenuniversität zur Theologischen Fakultät Paderborn 1614-2014, J. Meyer zu Schlochtern, Ed. Paderborn, 2014, pp. 461–477.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18938
E.-M. Seng, “„Ich schreibe so, wie ich lebe, und mein Leben ist voller Zitate“,” in Ulrich Klieber Künstlerbücher, München, 2014, pp. 11–13.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18939
E.-M. Seng, “Johann Valentin Andreaes Christianopolis (1619). Bildung und Wissenschaft als Ziele einer neuen Gesellschaft,” in Idealstaat oder Gedankenexperiment? Zum Staatsverständnis in den klassischen Utopien (Rüdiger Voigt [Hrsg.], Staatsverständnisse Bd. 67), T. Schölderle, Ed. Baden Baden, 2014, pp. 99–119.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18940
E.-M. Seng, “Materiell gleich immateriell/immateriell gleich materiell. Die zwei Seiten einer Medaille“,” in Denkmale – Werte – Bewertung. Monuments – Values – Assessment. Denkmalpflege im Spannungsfeld von Fachsituation und bürgerschaftlichem Engagement (Veröffentlichung des Arbeitskreises Theorie und Lehre der Denkmalpflege e.V. Bd. 23), B. Franz and G. Vinken, Eds. Holzminden, 2014, pp. 48–55.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18945
E.-M. Seng, “Barocke Plan- und Idealstädte: Dobrilugk als barocke Planstadt,” in Die Nieder- und Oberlausitz - Konturen einer Integrationslandschaft, Bd. II: Frühe Neuzeit, H.-D. Heimann, K. Neitmann, and U. Tresp, Eds. Berlin, 2014, pp. 224–241.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 18946
E.-M. Seng, “Aus Fehlern lernen? Was kann man bei der Vergabe des Titels immaterielles Kulturerbe aus den Erfahrungen mit dem materiellen Kulturerbe ableiten und verbessern?,” Politik und Kultur. Zeitung des Deutschen Kulturrates Nr. 1/14 Januar-Februar 2014, p. 15f, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18956
E.-M. Seng, “World Cultural Heritage: Cultural Identity and the War on Works of Art. Introduction, Sketch of Problems and Objects,” in The Challenge of the Object. Section 6, The Proceedings of the 33. International Congress in the History of Art. Nuremberg, 15.-20. July 2012. Comité International d’Histoire de l’Art, CIHA, Bd. 2, vol. 2, Nürnberg, 2014, pp. 430–434.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19060
D.-C. Assmann, N. O. Eke, and E. Geulen, Eds., Entsorgungsprobleme: Müll in der Literatur. Berlin: Erich Schmidt, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19063
N. O. Eke, L. Foit, T. Kaerlein, and J. Künsemöller, Eds., Logiken strukturbildender Prozesse: Automatismen. München: Fink, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19064
N. O. Eke, K. Füllner, and F. Vidal, Eds., „Zuckererbsen für Jedermann“. Literatur und Utopie. Heine und Bloch heute. Bielefeld: Aisthesis, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19069
A. Brauerhoch, N. O. Eke, R. Wieser, and A. Zechner, Eds., Entautomatisierung. München: Fink, 2014.
LibreCat
 

2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19070
N. O. Eke, U. Haß, and I. Kaldrack, Eds., Bühne. Raumbildende Prozesse im Theater. München: Fink, 2014.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19237
N. O. Eke, “„Bis an die unerhörte Grenze“ oder: Der Klang des Schmerzes. Vielstimmigkeit in Anne Dudens Schreibkonzept,” in Faszinosum ‚Klang‘. Anthropologie – Medialität – kulturelle Praxis, W. G. Schmidt, Ed. Berlin/Boston: de Gruyter, 2014, pp. 200–217.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19238
N. O. Eke, “In the Image: The Transformation of Cinematic Shoah Representations in Michael Glawogger’s „Kill Daddy Good Night“,” New German Critique, vol. 41, no. No. 3/123, pp. 95–112, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19239
N. O. Eke, “„Ihr drängt euch zu“. Inszenierungen mnemonischer Automatismen und epiphanischen Erscheinens,” in Logiken strukturbildender Prozesse: Automatismen, N. O. Eke, L. Foit, T. Kaerlein, and J. Künsemöller, Eds. München: Fink, 2014, pp. 209–225.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19240
N. O. Eke, L. Foit, T. Kaerlein, and J. Künsemöller, “Logiken strukturbildender Prozesse. Automatismen,” in Logiken strukturbildender Prozesse: Automatismen, N. O. Eke, L. Foit, T. Kaerlein, and J. Künsemöller, Eds. München: Fink, 2014, pp. 9–15.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19241
N. O. Eke, “La shoah dans la littérature germanophone. Apories de la representation. Passages de Frontières et ponts créateurs de sens les années de l’après-guerre,” Revue d’historire de la shoah (La revue du centre de documentation juive contemporaine), Nr. 201: La littérature allemande et la Shoah, 1945-2014, no. Oktober, pp. 25–54, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19242
N. O. Eke, “La Shoah dans la littérature de la RDA,” Revue d’historire de la shoah (La revue du centre de documentation juive contemporaine), Nr. 201: La littérature allemande et la Shoah, 1945-2014, no. Oktober, pp. 183–211, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19243
N. O. Eke, “Müller/Kleist oder: Kleist nachschreiben,” in Schreiben nach Kleist. Literarische, mediale und theoretische Transkriptionen, A. Fleig, C. Moser, and H. J. Schneider, Eds. Freiburg, Berlin: Rombach, 2014, pp. 219–236.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19244
N. O. Eke, K. Füllner, and F. Vidal, “Literatur und Utopie. Heine und Bloch heute,” in „Zuckererbsen für Jedermann“. Literatur und Utopie. Heine und Bloch heute, N. O. Eke, K. Füllner, and F. Vidal, Eds. Berlin: Aisthesis, 2014, pp. 7–13.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19245
N. O. Eke, “„Die römische Kurie hat den großen Priester nicht verstanden“. Hugues-Félicité-Robert de Lamennais und das Kommen des irdischen Gottesreichs,” in „Zuckererbsen für Jedermann“. Literatur und Utopie. Heine und Bloch heute, N. O. Eke, K. Füllner, and F. Vidal, Eds. Bielefeld: Aisthesis, 2014, pp. 45–62.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19246
N. O. Eke, “„Besser als die Engländer haben die Deutschen den Shakspear begriffen.“ Shakespeare im Vormärz und Richard Wagners Oper „Das Liebesverbot oder Die Novize von Palermo“ (1836),” in Das ungeliebte Frühwerk. Richard Wagners Oper „Das Liebesverbot“, vol. 12, L. Lütteken, Ed. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2014, pp. 45–72.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19247
N. O. Eke, A. Brauerhoch, R. Wieser, and A. Zechner, “Entautomatisierung. Zur Einleitung,” in Entautomatisierung, A. Brauerhoch, N. O. Eke, R. Wieser, and A. Zechner, Eds. München: Fink, 2014, pp. 9–16.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19248
N. O. Eke, “„Was ist. Spielen wir weiter?“ Praktiken der Entautomatisierung im Theater Heiner Müllers,” in Entautomatisierung, A. Brauerhoch, N. O. Eke, R. Wieser, and A. Zechner, Eds. München: Fink, 2014, pp. 265–279.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19249
N. O. Eke, “„Was ist wahr? Woher haben Sie denn Ihre Bilder?“ Shoah-Erinnerungen in neueren Theater-Texten (Robert Menasse, Werner Fritsch, Robert Schindel, Mieczysław Weinberg),” in Der Nationalsozialismus und die Shoah in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur, T. Fischer, P. Hammermeister, and S. Kramer, Eds. Amsterdam – New York: Rodopi, 2014, pp. 27–49.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19250
N. O. Eke, “Bühne als Wahrnehmungsraum. Stimme, Klang und Präsenz,” in Bühne. Raumbildende Prozesse im Theater, N. O. Eke, U. Haß, and I. Kaldrack, Eds. München: Fink, 2014, pp. 29–46.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19251
N. O. Eke, U. Haß, and I. Kaldrack, “Bühne: Raumbildende Prozesse im Theater,” in Bühne. Raumbildende Prozesse im Theater, N. O. Eke, U. Haß, and I. Kaldrack, Eds. München: Fink, 2014, pp. 9–12.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19252
N. O. Eke, “„Man kann auch auf die Deutschen nicht wirken, wenn sie in Schauspielhäusern sitzen.“ Mediale Konstellierungen von Öffentlichkeit im Zeitalter der Revolutionen,” in Agenten der Öffentlichkeit. Theater und Medien im frühen 19. Jahrhundert, M. Wagner, Ed. Bielefeld: Aisthesis, 2014, pp. 29–59.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19253
N. O. Eke, “„Es gibt keinen Sieger außer Gott“. Dialog im Raum der Schrift: Thomas Lehrs Roman September. Fata Morgana,” in Morgenland und Moderne. Orient-Diskurse in der deutschsprachigen Literatur von 1890 bis zur Gegenwart, A. Dunker and M. Hofmann, Eds. Frankfurt a. M.: Lang, 2014, pp. 205–220.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18076
A.-M. Kamin, A.-D. Greiner, I. Darmann-Finck, and D. M. Meister, “Zur Konzeption einer digital unterstützten beruflichen Fortbildung – ein interdisziplinärer Ansatz aus Medienpädagogik und Pflegedidaktik,” in Interdisziplinäre Zeitschrift für Technologie und Lernen. 1 (1), A. Back, P. Baumgartner, and G. Reinmann, Eds. 2014, pp. 6–20.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18077
H. Friedrichs and D. M. Meister, “Medienerziehung in der Kindertagesstätte,” in Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online, D. M. Meister, F. von Gross, and U. Sander, Eds. Weinheim, Basel: Beltz Juventa, 2014.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18078
B. Meise, D. M. Meister, and D. Hoffmann, “Integrative Perspektiven auf Medien und Bildung zwischen Medienpädagogik und Medienwissenschaften,” in Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen, P. Imort and H. Niesyto, Eds. München: kopaed, 2014, pp. 183–194.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18079
I. Pöttinger and D. M. Meister, “School`s out? Informal and formal media education - an international perspective,” in School`s out? Informelle und formelle Medienbildung , S. Aßmann, D. M. Meister, and A. Pielsticker, Eds. München: kopaed, 2014, pp. 135–137.
LibreCat
 

2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18080
S. Aßmann, D. M. Meister, and A. Pielsticker, “School’s out? Informelle und formelle Medienbildung,” in School`s out? Informelle und formelle Medienbildung , S. Aßmann, D. M. Meister, and A. Pielsticker, Eds. München: kopaed, 2014, pp. 7–10.
LibreCat
 

2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 18191
D. Tophinke, “Gewalt in der Sprache (Basisartikel),” Praxis Deutsch , vol. 246, pp. 4–11, 2014.
LibreCat
 

2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 18192
M. Papenbrock and D. Tophinke, “‘Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken’ – Schrift aggressiv gestalten,” Praxis Deutsch , vol. 246, pp. 26–30, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18207
D. Tophinke and E. Ziegler, “Spontane Dialektthematisierung in der Weblogkommunikation: Interaktiv-kontextuelle Einbettung, semantische Topoi und sprachliche Konstruktionen,” in Sprechen über Sprache. Perspektiven und neue Methoden der Spracheinstellungsforschung, C. Cuonz and R. Studler, Eds. Tübingen: Stauffenburg, 2014, pp. 205–242.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18461
A. Müller, D. Wrobel, and D. Tophinke, Eds., Durch die Schuljahre 7-8. Ideen und Materialien für alle Kompetenzbereiche, vol. Sonderheft. Praxis Deutsch Sonderheft, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18529
D. Tophinke, Ed., Gewalt in der Sprache , vol. 246. (Praxis Deutsch 246), 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21908
D. Rumlich, “Prospective CLIL and non-CLIL students’ interest in English (classes): A quasi-experimental study on German sixth-graders,” in Integration of theory and practice in CLIL, R. Breeze, C. Martínez Pasamar, C. Llamas Saíz, and C. Tabernero Sala, Eds. Amsterdam, Netherlands: Rodopi, 2014, pp. 75–95.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 9627
M. Tönnies, “Kamm, J. / Lenz, B. (Hg.): Representing Terrorism and Deconstructing Terrorism,” Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik, vol. 39. pp. 203–207, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9722
C. Flotmann, “Wiki-Wonderland? – Eine Qualitative Analyse zu Vor- und Nachteilen von Wikis für Lehrende und Studierende,” in Lehr- und Lernpraxis im Fokus – Forschungs- und Reflexionsbeiträge aus der Universität Paderborn, R. Kordts-Freudinger, D. Urban, and N. Schaper, Eds. 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9723
C. Flotmann, “Political Rhetoric as a Structural and Ideological Instrument in Star Wars and Harry Potter,” in Politics in Fantasy Media: Essays on Ideology and Gender in Fiction, Film, Television and Games, G. Sedlmayr and N. Waller, Eds. Jefferson: McFarland, 2014, pp. 137–149.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 4088
D. Tophinke and M. Papenbrock, “‘Meine Styles sollen wie Schlachtschiffe wirken’ – Schrift aggressiv gestalten,” Praxis Deutsch, no. 246, pp. 26–30, 2014.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 6699
M. Tönnies, (En-)Gendering a Popular Theatrical Genre. The Roles of Women in Nineteenth-Century British Melodrama, 1. Heidelberg: Winter, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 6781
M. Tönnies, “Anti-hegemoniale Strategien des Kleinen. Britische dokumentarische Farbfotografie als Kritik des Thatcherismus,” Kulturen des Kleinen. Mikroformate in Literatur, Kunst und Medien, pp. 321–333, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15502
R. Hagengruber and U. Riss, Eds., Philosophy, Computing and Information Science. London: Pickering & Chatto, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15518
R. Hagengruber, “Kann Betroffenheit Gleichheit ersetzen? Eine Analyse der Prinzipien des normativen Individualismus. ,” in Normativer Individualismus in Ethik, Politik und Recht, D. Pfordten and L. Kähler, Eds. Tübingen: Mohr Siebeck, 2014, pp. 69–89.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 15572
R. Hagengruber, “Sychowski, Gaja von: Geschlecht und Bildung. Beiträge der Gender-Theorie zur Grundlegung einer Allgemeinen Pädagogik im Anschluss an Judith Butler und Richard Hönigswald (Würzburg: Königshausen & Neumann, 2011),” Journal des Netzwerks – Frauen und Geschlechterforschung NRW, vol. 34. pp. 89–91, 2014.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 15573
R. Hagengruber, “Dietmar von der Pfordten: Normative Ethik (Berlin/New York: Walter de Gruyter, 2010),” Philosophisches Jahrbuch, vol. 1, no. 121. pp. 210–213, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28035
S. van Ophuysen and B. Bloh, “Der Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule aus der Perspektive der Schulqualität: ein Übergangsqualitätsmodell,” in Schulqualität und Schulentwicklung, M. Pfeiffer, Ed. Münster: Waxmann, 2014, pp. 73–92.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 9646
J. Mildorf, “Book review: Daniela Carpi (ed.) (2011). ’Bioethics and Biolaw through Literature.’Berlin: de Gruyter,” Anglistik, vol. 25, no. 2. pp. 185-187., 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9234
J. Mildorf, “Exploring ‘our pitiful attempts at connection’: Dialogue in Corey Mesler’s Novel ‘Talk,’” in ). Imaginary Dialogues in American Literature and Philosophy: Beyond the Mainstream, T. Kinzel and J. Mildorf, Eds. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2014, pp. 301–314.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9233
T. Kinzel and J. Mildorf, “Mapping Imaginary Dialogues in America,” in Imaginary Dialogues in American Literature and Philosophy: Beyond the Mainstream, T. Kinzel and J. Mildorf, Eds. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2014, pp. 9–25.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 9211
J. Mildorf, “Figurenrede im Roman aus kognitionslinguistischer und narratologischer Perspektive am Beispiel von Jean Rhys’ Roman ‘Good Morning, Midnight,’” Germanisch-Romanische Monatsschrift, vol. 64, no. 4, pp. 447–467, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9195
T. Kinzel and J. Mildorf, Eds., Imaginary Dialogues in American Literature and Philosophy: Beyond the Mainstream, vol. 62. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9196
J. Mildorf, H. U. Seeber, and M. Windisch, Eds., Magic, Science, Technology and Literature, 2nd ed. Münster: LIT Verlag, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29384
K. Schönhärl, “Vertrauensarbeit nach dem Bankrott: Die Internationale Finanzkommission für Griechenland zwischen 1898 und 1914,” in Finanzpolitik und Schuldenkrisen 16.-20. Jahrhundert, A. Hedwig , Ed. Marburg: Hessisches Staatsarchiv Marburg, 2014, pp. 173–196.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29327
P. Westphal and C. Wiethoff, “Erfahrungen von Peermentor*innen im Bildungswissenschaftlichen Mentoring für Lehramtsstudierende,” in Peer Learning in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern, P. Westphal, T. Stroot, C. Wiethoff, and E.-M. Lerche, Eds. Immenhausen: Prolog-Verlag, 2014, pp. 105–113.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29328
C. Wiethoff, “Übergangsmodelle im Wandel,” in Grenzen und Lebenslauf. Beratung als Form des Managements biografischer Übergänge, J.-M. Lorenzen, L.-M. Schmidt, and D. Zifonun, Eds. Weinheim/Basel: Beltz Juventa, 2014, pp. 77–98.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 29557
K. Schönhärl, “Review: Hervé Le Bret: Les frères d’Eichthal. Le saint-simonien et le financier au XIX siècle, Paris 2012,” Francia Recensio, vol. 2. 2014.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 29558
K. Schönhärl, “Review: Hubert Bonin: French Banks and the Greek ‘Niche Market’ mid-1880s-1950s, Geneva 2013,” Financial History Review, vol. 21. pp. 218–220, 2014.
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