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10432 Publications
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63696
Kurock, R., Jungkeim, L., & Kuhn, N. (2026). Umgang mit digitalen Medien im Jugendalter. In B. Kracke & P. Noack (Eds.), Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie (2nd ed.). Springer.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60931
Flath, B. (n.d.). Nachhaltiges Clubsterben? Überlegungen zu Kommodifizierung und Nachhaltigkeit im Kontext des Clubsterbens in Deutschland (im Erscheinen). In M. Fischer, L. Rommelspacher, & M. Lücke (Eds.), Clubsterben: Sozioökonomischer Wandel und urbane Musikkulturen.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 60537
Flath, B. (n.d.). Livemusikkulturen, Virtualitäten und Metamorphosen: Perspektiven auf das kulturökonomische Konzept der Baumol’schen Kostenkrankheit. ~Vibes - The IASPM D-A-CH Series, 4.
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 63722
Erdem, G., Eroglu, T., & Lebock, S. (Eds.). (n.d.). Comparative Theology and Social Work: Exploring Theory and Praxis in Pluralistic Societies (Vol. 6). DeGruyter.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63211
Dockter, C., Lebock, S., & Wiesenhütter, L. (n.d.). Introduction. In C. Dockter, S. Lebock, & L. Wiesenhütter (Eds.), Religion and Health - Comparative-theological Approaches (Vol. 44, p. VII–XV). Brill - Schöningh.
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 63210
Dockter, C., Lebock, S., & Wiesenhütter, L. (Eds.). (n.d.). Religion and Health - Comparative-Theological Approaches (Vol. 44). Brill - Schöningh.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63791
Schlesier, J., Rank, A., Then, D., Pohlmann-Rother, S., Herding, J., Büker, P., & Carle, U. (2026). Transitionen von Kindern mit erschwerten Lern- und Teilhabevoraussetzungen begleiten. In M. Peschel, P. Kihm, M. Platz, & L. M. Gebauer (Eds.), Bezugsnotwendigkeiten in der Grundschule. Pädagogik und Fachdidaktik in der Grundschulbildung (1st ed., pp. 143–154). Julius Klinkhardt.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 61463 | 
Hannebohm, R. (2026). Potenziale der Portfolioarbeit für den Aufbau vernetzten Wissens im Bachelorstudium: Eine Explorationsstudie im Studienfach Komparatistik/Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft. die hochschullehre: Interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und Lehre, 12, 65–80. https://doi.org/10.3278/HSL2606W
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 63777 |
Hallmann, N., Mahs, M., Grant , L.-S., Baier, M. R., Cerezo Alarcon, A. L., Kepper, F., & Steinhardt, I. (2026). Selbstgesteuertes Lernen, Partizipation und das 4K-Modell. Lehre in der Kultur der Digitalität. Die Hochschullehre. https://doi.org/10.3278/HSL2602W
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64128
Löper, M. F., & Hellmich, F. (2026). Prosoziales Verhalten von Kindern im inklusiven Grundschulunterricht. Die Bedeutung der Selbstwirksamkeit und der Perspektivenübernahme. In S. Nonte, C. Reintjes, E. Grommé, T. Kaiser, & J. Schlöpker (Eds.), Empirische Perspektiven aus der Bildungsforschung: Wissenstransfer zwischen Empirie und Praxis (pp. 271–280). Waxmann.
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2026 | Working Paper | LibreCat-ID: 64148
Elit, S. (2026). „Rilke ist zu groß für uns“. Lyrische Parodistik als poetologische Praxis. LibreCat University. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2499
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 63514
Hagengruber, R. E., & Wells, A. (Eds.). (n.d.). Du Châtelet and Kant. . Springer.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64178
Muller, J. (2026). Introduction: Automata, Cyborgs, and Mutants: Eccentric Bodies from Humanism to Transhumanism. In J. Muller (Ed.), Automata, Cyborgs, and Mutants. Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-031-93201-4_1
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64179
Muller, J. (2026). Descartes on Clocks and Automata. In J. Muller (Ed.), Automata, Cyborgs, and Mutants. Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-031-93201-4_5
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 64177
Muller, J. (Ed.). (2026). Automata, Cyborgs, and Mutants . Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-031-93201-4
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64189 |
Neumann, P., Bunte, C., & Melzer, C. (2026). Zwischen Förderkonzept und Vorschrift – Eine empirische Studie zur Praxis der Förderplanung an Schulen in Nordrhein-Westfalen. Zeitschrift für Heilpädagogik, 77(2), 61–74.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64230
Zick, A., & Diekmann, I. (2026). Anti-Muslim Racism: Facets, Roots, and Consequences. In V. M. Esses, J. F. Dovidio, J. Jetten, D. Sekaquaptewa, & K. West (Eds.), The Sage Handbook of Psychological Perspectives on Diversity, Equity, and Inclusion. SAGE Publications Ltd .
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64637 |
Godau, M., & Gosmann, P. (2026). Postdigitale Musikpädagogik im Plattformzeitalter. Über die konzeptionelle Rahmung einer Fortbildung für Lehrkräfte zur Rolle audiovisueller Kunst- und Vermittlungspraxis in postdigitaler Musikkultur. Diskussion Musikpädagogik, 109, 22–28. https://www.junker-verlag.com/dmp-109
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64734
Robert, B., Büker, P., Henke, V., Seifert, A., & Velten, K. (2026). Wie steht es um die Internationalisierung der Grundschulpädagogik? Ein erstes Fazit. In B. Robert, P. Büker, V. Henke, A. Seifert, & K. Velten (Eds.), Internationalisierung in der Grundschulpädagogik. Konzepte, Befunde und Perspektiven im deutschsprachigen Diskurs (pp. 285–295). Julius Klinkhardt.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64733
Baar, R., Büker, P., Henke, V., Seifert, A., & Velten, K. (2026). Grundschulpädagogik: International? Eine Einführung. In R. Baar, P. Büker, V. Henke, A. Seifert, & K. Velten (Eds.), Internationalisierung in der Grundschulpädagogik. Konzepte, Befunde und Perspektiven im deutschsprachigen Diskurs (pp. 13–26). Julius Klinkhardt.
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