Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
10432 Publications
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63696
R. Kurock, L. Jungkeim, and N. Kuhn, “Umgang mit digitalen Medien im Jugendalter,” in Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie, 2nd ed., B. Kracke and P. Noack, Eds. Berlin: Springer, 2026.
LibreCat
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60931
B. Flath, “Nachhaltiges Clubsterben? Überlegungen zu Kommodifizierung und Nachhaltigkeit im Kontext des Clubsterbens in Deutschland (im Erscheinen),” in Clubsterben: Sozioökonomischer Wandel und urbane Musikkulturen, M. Fischer, L. Rommelspacher, and M. Lücke, Eds. .
LibreCat
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 60537
B. Flath, “Livemusikkulturen, Virtualitäten und Metamorphosen: Perspektiven auf das kulturökonomische Konzept der Baumol’schen Kostenkrankheit,” ~Vibes - The IASPM D-A-CH Series, vol. 4.
LibreCat
2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 63722
G. Erdem, T. Eroglu, and S. Lebock, Eds., Comparative Theology and Social Work: Exploring Theory and Praxis in Pluralistic Societies, vol. 6. DeGruyter.
LibreCat
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63211
C. Dockter, S. Lebock, and L. Wiesenhütter, “Introduction,” in Religion and Health - Comparative-theological Approaches, vol. 44, C. Dockter, S. Lebock, and L. Wiesenhütter, Eds. Brill - Schöningh, p. VII–XV.
LibreCat
2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 63210
C. Dockter, S. Lebock, and L. Wiesenhütter, Eds., Religion and Health - Comparative-Theological Approaches, vol. 44. Paderborn: Brill - Schöningh.
LibreCat
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63791
J. Schlesier et al., “Transitionen von Kindern mit erschwerten Lern- und Teilhabevoraussetzungen begleiten,” in Bezugsnotwendigkeiten in der Grundschule. Pädagogik und Fachdidaktik in der Grundschulbildung, 1st ed., M. Peschel, P. Kihm, M. Platz, and L. M. Gebauer, Eds. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2026, pp. 143–154.
LibreCat
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 61463 | 
R. Hannebohm, “Potenziale der Portfolioarbeit für den Aufbau vernetzten Wissens im Bachelorstudium: Eine Explorationsstudie im Studienfach Komparatistik/Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft,” die hochschullehre: Interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und Lehre, vol. 12, pp. 65–80, 2026, doi: 10.3278/HSL2606W.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 63777 |
N. Hallmann et al., “Selbstgesteuertes Lernen, Partizipation und das 4K-Modell. Lehre in der Kultur der Digitalität,” die hochschullehre, 2026, doi: 10.3278/HSL2602W.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64128
M. F. Löper and F. Hellmich, “Prosoziales Verhalten von Kindern im inklusiven Grundschulunterricht. Die Bedeutung der Selbstwirksamkeit und der Perspektivenübernahme,” in Empirische Perspektiven aus der Bildungsforschung: Wissenstransfer zwischen Empirie und Praxis, S. Nonte, C. Reintjes, E. Grommé, T. Kaiser, and J. Schlöpker, Eds. Münster: Waxmann, 2026, pp. 271–280.
LibreCat
2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 63514
R. E. Hagengruber and A. Wells, Eds., Du Châtelet and Kant. . Springer.
LibreCat
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64189 |
P. Neumann, C. Bunte, and C. Melzer, “Zwischen Förderkonzept und Vorschrift – Eine empirische Studie zur Praxis der Förderplanung an Schulen in Nordrhein-Westfalen,” Zeitschrift für Heilpädagogik, vol. 77, no. 2, pp. 61–74, 2026.
LibreCat
| Files available
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64230
A. Zick and I. Diekmann, “Anti-Muslim Racism: Facets, Roots, and Consequences,” in The Sage Handbook of Psychological Perspectives on Diversity, Equity, and Inclusion, V. M. Esses, J. F. Dovidio, J. Jetten, D. Sekaquaptewa, and K. West, Eds. SAGE Publications Ltd , 2026.
LibreCat
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64637 |
M. Godau and P. Gosmann, “Postdigitale Musikpädagogik im Plattformzeitalter. Über die konzeptionelle Rahmung einer Fortbildung für Lehrkräfte zur Rolle audiovisueller Kunst- und Vermittlungspraxis in postdigitaler Musikkultur,” Diskussion Musikpädagogik, no. 109, pp. 22–28, 2026, doi: https://www.junker-verlag.com/dmp-109.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64734
B. Robert, P. Büker, V. Henke, A. Seifert, and K. Velten, “Wie steht es um die Internationalisierung der Grundschulpädagogik? Ein erstes Fazit,” in Internationalisierung in der Grundschulpädagogik. Konzepte, Befunde und Perspektiven im deutschsprachigen Diskurs, B. Robert, P. Büker, V. Henke, A. Seifert, and K. Velten, Eds. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2026, pp. 285–295.
LibreCat
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64733
R. Baar, P. Büker, V. Henke, A. Seifert, and K. Velten, “Grundschulpädagogik: International? Eine Einführung,” in Internationalisierung in der Grundschulpädagogik. Konzepte, Befunde und Perspektiven im deutschsprachigen Diskurs, R. Baar, P. Büker, V. Henke, A. Seifert, and K. Velten, Eds. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2026, pp. 13–26.
LibreCat