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10425 Publications
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59747
C. Schulz, “Das Imaginäre der Plattformen: Soziale Medien als Infrastrukturen der Anerkennung,” in Tausend Plattformen: Plattformforschung nach dem Digital Services Act, J. Eickelmann, T. Mämecke, H. Ruschemeier, and M. Waldmann, Eds. Marburg: Büchner Verlag.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64789
F. Beer and C. Schulz, “AI has never been ‘inherently interpretable’: On a paradoxical origin of eXplainable AI (XAI),” RESET Journal (Recherches sciences sociale sur internet) Special Issue: Towards New Social and Historical Studies of Artificial Intelligence.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65081
J. Schwede, “Drei Lernorte, (k)ein Zusammenwirken? Lernortkooperation im Spannungsfeld von Anspruch und Wirklichkeit,” berufsbildung, vol. 80, no. 1, pp. 44–46, 2026, doi: https://doi.org/10.3278/BB2601W.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65078
H. Schroeter-Wittke, “‘Mitten unter euch’?! Frieden und Bibelarbeit auf Kirchentagen,” in Auf der Suche nach Frieden. Evangelische Kirchentage in Ost und West seit 1949, T. K. Kuhn and P. David, Eds. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 2026, pp. 253–271.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65077
H. Schroeter-Wittke, “Amor mio, perche piangi? Meine Liebe, warum weinst du? Zum 450. Geburtstag von Vittoria/Raffaella Aleotti (1575 - um 1646),” Praktische Theologie, vol. 61, pp. 82–84, 2026.
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 63469
M. Knickenberg, M. F. Löper, M. Grosche, M. Grüßing, and F. Hellmich, “Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen von Kindern für das kooperative Lernen im diversitätssensiblen Mathematikunterricht der Grundschule (soko-M). Posterpräsentation auf der 13. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildungsforschung für technologiebedingte gesellschaftliche Entwicklungen“.,” 2026.
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 61542
F. Hellmich, M. F. Löper, and G. Görel, “Möglichkeiten der Förderung der sozialen Partizipation in der inklusiven Grundschule. Workshop auf dem 10. Paderborner Grundschultag. Thema: „Zukunft gemeinsam gestalten – Bildung für nachhaltige Entwicklung von Anfang an“. ,” 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65084 | 
H. M. Buhl, A.-L. Vollmer, R. Alami, M. Booshehri, and K. Främling, “Models of the situation, the explanandum, and the interaction partner,” in Social explainable AI, K. J. Rohlfing, K. Främling, B. Lim, S. Alpsancar, and K. Thommes, Eds. Springer, 2026, pp. 269–295.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65083 |
H. M. Buhl, B. Wrede, J. B. Fisher, and M. Matarese, “Adaptation,” in Social Explainable AI, K. J. Rohlfing, K. Främling, B. Lim, S. Alpsancar, and K. Thommes, Eds. Springer, 2026, pp. 247–267.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65134
C. Fuchs, “Digital Fascism and Digital Capitalism,” Philosophy & Social Criticism, 2026, doi: 10.1177/01914537261434922.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65179 |
C. Fuchs, “Reason and Communication: Jürgen Habermas’s Legacy for Media and Communication Studies,” tripleC: Communication, Capitalism & Critique, vol. 24, no. 1, pp. 54–72, 2026, doi: 10.31269/7112an90.
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2026 | Working Paper | LibreCat-ID: 65180 |
L. Terfloth, H. M. Buhl, V. Lohmer, M. Schaffer, F. Kern, and C. Schulte, Bridging the Dual Nature: How Integrated Explanations Enhance Understanding of Technical Artifacts. 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65168 |
M. Keuchen and S. Lindemeyer, “Keuchen, Marion/ Lindemeyer, Sabine: Demokratiebildung anhand eines (schul-)seelsorglichen Rituals im Rahmen der Lehramtsausbildung, in: Marie-Theres Igrec/ Andrea Lehner-Hartmann/ Clemens Paulovics/ Martin Rothgangel/ Anne-Kathrin Wenk, ,” in Seelsorge im Lebensraum Schule. Ökumenische Perspektiven, M.-T. Igrec, A. Lehner-Hartmann, C. Paulovics, M. Rothgangel, and A.-K. Wenk, Eds. Freiburg/ Basel/ Wien: Herder, 2026, pp. 151–171.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44862 |
V. Peckhaus, “(Neo-)Kantian Foundation of Foundations: The Göttingen Case,” in New Perspectives on Neo-Kantianism and the Sciences, H. Pulte, J. Baedke, D. Koenig, and G. Nickel, Eds. London: Routledge, 2025, pp. 17–37.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56854
B.-M. Schuster and N. Bubenhofer, “Facetten der Germanistischen Linguistik: Bestandsaufnahme und Perspektiven,” in Germanistische Linguistik. Genese, Zustand und Zukunft eines Faches im Spiegel der RGL, B.-M. Schuster, N. Bubenhofer, M. Habermann, and H. Hausendorf, Eds. Berlin/Boston: de Gruyter, pp. 1–18.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56851
B.-M. Schuster, N. Bubenhofer, M. Habermann, and H. Hausendorf, Eds., Germanistische Linguistik. Genese, Zustand und Zukunft eines Faches im Spiegel der RGL, vol. 336. .
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56852
B.-M. Schuster and C. Georgi, “Beispiele geben, Belege anführen und Daten erheben. Diachrone Untersuchung zur Herstellung empirischer Evidenz,” in Germanistische Linguistik. Genese, Zustand und Zukunft eines Faches im Spiegel der RGL, vol. 336, B.-M. Schuster, N. Bubenhofer, M. Habermann, and H. Hausendorf, Eds. Berlin, Boston: de Gruyter, pp. 189–220.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58313
J. Mildorf, “Crisis and Creativity: Poetry in Times of Corona,” in Pandemic Storytelling, 1st ed., vol. 3, J. Alber, D. de Muijnck, and J. Jumpertz, Eds. Leiden: Brill, 2025, pp. 83–96.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58351 |
M. Godau, D. Maxelon, and T. Neuhausen, “Algorithmische Hyperawareness im Songwriting von Plattform-Musiker:innen. Postdigitale Subjektivität und die Transformation musikkultureller Praktiken auf TikTok und Co.,” Auditive Medienkulturen. ‘The Evolution of Sound’? Soundkulturelle Praktiken in Social Media-Mikroformaten, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58347 |
M. Godau and P. Gosmann, “Social Media Music Theory. Musiktheorie auf Instagram als Teil einer Musikpädagogik im Zeitalter der Postdigitalität,” Auditive Medienkulturen. ‘The Evolution of Sound’? Soundkulturelle Praktiken in Social Media-Mikroformaten, 2025.
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