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10509 Publications
2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 61870
Erzählen zwischen gestern und morgen. Nora Bossong, Paderborn Wintersemester 2024/25: 43. Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller
N. Eke, S. Elit, eds., Erzählen zwischen gestern und morgen. Nora Bossong, Paderborn Wintersemester 2024/25: 43. Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller, Aisthesis Verlag, Bielefeld, 2026.
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N. Eke, S. Elit, eds., Erzählen zwischen gestern und morgen. Nora Bossong, Paderborn Wintersemester 2024/25: 43. Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller, Aisthesis Verlag, Bielefeld, 2026.
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65539
Writing the Anger of Emperor Frederick II in England: Matthew Paris’ Construction of the Emotions of a Foreign Ruler
C. Bröker, in: J. Peltzer, N. Vincent (Eds.), Thirteenth Century England XIX Proceedings of the Heidelberg Conference, 2023, 2026.
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C. Bröker, in: J. Peltzer, N. Vincent (Eds.), Thirteenth Century England XIX Proceedings of the Heidelberg Conference, 2023, 2026.
2026 | Preprint | LibreCat-ID: 65544 | 
When prediction replaces explanation: A threat to psychological science
M. Knauff, M.V. Butz, B. Kaup, W. Kunde, I. Scharlau, Psyarxiv (2026).
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M. Knauff, M.V. Butz, B. Kaup, W. Kunde, I. Scharlau, Psyarxiv (2026).
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65555
Computational Thinking in ICILS 2023: Analyzing the Construct and Its Antecedent- and Process-Level Predictors
J. Vahrenhold, J. Niemann, K. Drossel, ACM Transactions on Computing Education (2026).
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J. Vahrenhold, J. Niemann, K. Drossel, ACM Transactions on Computing Education (2026).
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65573
Einleitung: Die Naturlehre der Émilie Du Châtelet in Deutschland
R. Hagengruber, in: Naturlehre, De Gruyter, 2026.
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R. Hagengruber, in: Naturlehre, De Gruyter, 2026.
2026 | Book | LibreCat-ID: 60934
Naturlehre
É. Du Châtelet, R.E. Hagengruber, Naturlehre, De Gruyter, 2026.
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É. Du Châtelet, R.E. Hagengruber, Naturlehre, De Gruyter, 2026.
2026 | Misc | LibreCat-ID: 65594
Der christliche Hilmī Adīb, mein erster Lehrer der Koransure aḍ-Ḍuḥā
M. Abdelrahem, Der christliche Hilmī Adīb, mein erster Lehrer der Koransure aḍ-Ḍuḥā, Zekk-Blogg, Paderborn, 2026.
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M. Abdelrahem, Der christliche Hilmī Adīb, mein erster Lehrer der Koransure aḍ-Ḍuḥā, Zekk-Blogg, Paderborn, 2026.
2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 63210
Religion and Health - Comparative-Theological Approaches
C. Dockter, S. Lebock, L. Wiesenhütter, eds., Religion and Health - Comparative-Theological Approaches, Brill - Schöningh, Paderborn, 2026.
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C. Dockter, S. Lebock, L. Wiesenhütter, eds., Religion and Health - Comparative-Theological Approaches, Brill - Schöningh, Paderborn, 2026.
2026 | Misc | LibreCat-ID: 65598
Von Lust und Frust im Wissenschaftstransfer
S. Lebock, Von Lust und Frust im Wissenschaftstransfer, BloKK-Beitrag für das ZeKK, 09.05.2026, 2026.
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S. Lebock, Von Lust und Frust im Wissenschaftstransfer, BloKK-Beitrag für das ZeKK, 09.05.2026, 2026.
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65610
Critical Review of Research and Policy on Transitions to School from 2000 to 2024 in Germany
P. Büker, J. Herding, V. Henke, A. Seifert, K. Velten, in: B. Perry, S. Dockett (Eds.), Transitions to School in the 21st Century. Insights from National and International Research, Policy, and Practice, Springer Nature, 2026, pp. 421–435.
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P. Büker, J. Herding, V. Henke, A. Seifert, K. Velten, in: B. Perry, S. Dockett (Eds.), Transitions to School in the 21st Century. Insights from National and International Research, Policy, and Practice, Springer Nature, 2026, pp. 421–435.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65613 |
Stereotype Darstellungen im Bild Reconstructing Differences and Stereotypes in Pictures
R. Schmidt, H. Drath, I. Steinhardt, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung (2026) 181–205.
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R. Schmidt, H. Drath, I. Steinhardt, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung (2026) 181–205.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 61441 |
Perspektiven angehender Lehrkräfte auf Forschendes Lernen – eine qualitative Längsschnittstudie im Referendariat und Berufseinstieg
M. Homt, B. Bloh, J. Wehde, Zeitschrift für Bildungsforschung (2026).
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M. Homt, B. Bloh, J. Wehde, Zeitschrift für Bildungsforschung (2026).
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65628
What’s Next? Micro‐ and Meso‐Level Predictors of Mobility Intentions Among International Chinese Students in Germany
B. Bilecen, I. Diekmann, T. Faist, Global Networks 26 (2026).
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B. Bilecen, I. Diekmann, T. Faist, Global Networks 26 (2026).
2026 | Book | LibreCat-ID: 65650
Psychologie studieren
I. Scharlau, H.M. Buhl, Psychologie studieren, utb GmbH, Stuttgart, Deutschland, 2026.
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I. Scharlau, H.M. Buhl, Psychologie studieren, utb GmbH, Stuttgart, Deutschland, 2026.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65674
Achtung – Panzer!
J. Quast, Indes 13 (2026) 53–61.
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J. Quast, Indes 13 (2026) 53–61.
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59747
Das Imaginäre der Plattformen: Soziale Medien als Infrastrukturen der Anerkennung
C. Schulz, in: J. Eickelmann, T. Mämecke, H. Ruschemeier, M. Waldmann (Eds.), Plattformforschung nach dem Digital Services Act – Interdisziplinäre Perspektiven , Büchner Verlag, Marburg, n.d.
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C. Schulz, in: J. Eickelmann, T. Mämecke, H. Ruschemeier, M. Waldmann (Eds.), Plattformforschung nach dem Digital Services Act – Interdisziplinäre Perspektiven , Büchner Verlag, Marburg, n.d.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64789
AI has never been inherently interpretable: On a paradoxical origin of eXplainable AI (XAI)
F. Beer, C. Schulz, RESET Journal (Recherches Sciences Sociale Sur Internet) Special Issue: Towards New Social and Historical Studies of Artificial Intelligence (n.d.).
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F. Beer, C. Schulz, RESET Journal (Recherches Sciences Sociale Sur Internet) Special Issue: Towards New Social and Historical Studies of Artificial Intelligence (n.d.).
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65738
Wie kommt der „grüne“ Strom in die Steckdose? – Eine multidimensionale Analyse der Vorstellungen von Grundschulkindern zu nachhaltiger Energienutzung
A. Kirsch, F. Hellmich, E. Blumberg, R. Puppe, in: M. Beudels, C. Henrichwark (Eds.), Vorstellungen von Kindern Zu Themenfeldern Der Nachhaltigkeit, Klinkhardt, 2026, pp. 288–304.
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A. Kirsch, F. Hellmich, E. Blumberg, R. Puppe, in: M. Beudels, C. Henrichwark (Eds.), Vorstellungen von Kindern Zu Themenfeldern Der Nachhaltigkeit, Klinkhardt, 2026, pp. 288–304.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65739
Schattenprinzip und Klimawandel - Entwicklungschancen für Lehrende und Lernende im Kontext des Ökologischen Lernens, erarbeitet am Beispiel der Massentierhaltung
V. Garske, Handbuch Der Religionen (2026).
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V. Garske, Handbuch Der Religionen (2026).
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65740
Don’t touch me there/Touch my body. Zur Vielstimmigkeit und Unstimmigkeit besungener (Be-)Rührungswünsche
Fr.T. Brinkmann, C. Jacke, in: C. Polke, M.-L. Seipel, M. Stahl (Eds.), beRÜHRUNGen. Leibliches, seelisches und existentielles Geschehen in der Popkultur, 1st ed., Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2026, pp. 45–77.
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Fr.T. Brinkmann, C. Jacke, in: C. Polke, M.-L. Seipel, M. Stahl (Eds.), beRÜHRUNGen. Leibliches, seelisches und existentielles Geschehen in der Popkultur, 1st ed., Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2026, pp. 45–77.