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10512 Publications
2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 61870
N. Eke and S. Elit, Eds., Erzählen zwischen gestern und morgen. Nora Bossong, Paderborn Wintersemester 2024/25: 43. Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller, vol. 3. Bielefeld: Aisthesis Verlag, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65539
C. Bröker, “Writing the Anger of Emperor Frederick II in England: Matthew Paris’ Construction of the Emotions of a Foreign Ruler,” in Thirteenth Century England XIX Proceedings of the Heidelberg Conference, 2023, J. Peltzer and N. Vincent, Eds. 2026.
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2026 | Preprint | LibreCat-ID: 65544 | 
M. Knauff, M. V. Butz, B. Kaup, W. Kunde, and I. Scharlau, “When prediction replaces explanation: A threat to psychological science ,” psyarxiv. OSF, 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65555
J. Vahrenhold, J. Niemann, and K. Drossel, “Computational Thinking in ICILS 2023: Analyzing the Construct and Its Antecedent- and Process-Level Predictors,” ACM Transactions on Computing Education, Art. no. 3813115, 2026, doi: 10.1145/3813115.
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2026 | Misc | LibreCat-ID: 65594
M. Abdelrahem, Der christliche Hilmī Adīb, mein erster Lehrer der Koransure aḍ-Ḍuḥā. Paderborn: Zekk-Blogg, 2026.
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 63210
C. Dockter, S. Lebock, and L. Wiesenhütter, Eds., Religion and Health - Comparative-Theological Approaches, vol. 44. Paderborn: Brill - Schöningh, 2026.
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2026 | Misc | LibreCat-ID: 65598
S. Lebock, Von Lust und Frust im Wissenschaftstransfer. BloKK-Beitrag für das ZeKK, 09.05.2026, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65610
P. Büker, J. Herding, V. Henke, A. Seifert, and K. Velten, “Critical Review of Research and Policy on Transitions to School from 2000 to 2024 in Germany,” in Transitions to School in the 21st Century. Insights from National and International Research, Policy, and Practice, B. Perry and S. Dockett, Eds. Springer Nature, 2026, pp. 421–435.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65613 |
R. Schmidt, H. Drath, and I. Steinhardt, “Stereotype Darstellungen im Bild Reconstructing Differences and Stereotypes in Pictures,” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, pp. 181–205, 2026, doi: 10.21240/mpaed/00/2026.05.12.x.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 61441 |
M. Homt, B. Bloh, and J. Wehde, “Perspektiven angehender Lehrkräfte auf Forschendes Lernen – eine qualitative Längsschnittstudie im Referendariat und Berufseinstieg,” Zeitschrift für Bildungsforschung, 2026, doi: 10.1007/s35834-025-00506-4.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65628
B. Bilecen, I. Diekmann, and T. Faist, “What’s Next? Micro‐ and Meso‐Level Predictors of Mobility Intentions Among International Chinese Students in Germany,” Global Networks, vol. 26, no. 3, 2026, doi: 10.1111/glob.70059.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65674
J. Quast, “Achtung – Panzer!,” Indes, vol. 13, no. 4, pp. 53–61, 2026, doi: 10.13109/inde.2025.13.4.53.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59747
C. Schulz, “Das Imaginäre der Plattformen: Soziale Medien als Infrastrukturen der Anerkennung,” in Plattformforschung nach dem Digital Services Act – Interdisziplinäre Perspektiven , J. Eickelmann, T. Mämecke, H. Ruschemeier, and M. Waldmann, Eds. Marburg: Büchner Verlag.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64789
F. Beer and C. Schulz, “AI has never been inherently interpretable: On a paradoxical origin of eXplainable AI (XAI),” RESET Journal (Recherches sciences sociale sur internet) Special Issue: Towards New Social and Historical Studies of Artificial Intelligence.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65738
A. Kirsch, F. Hellmich, E. Blumberg, and R. Puppe, “Wie kommt der „grüne“ Strom in die Steckdose? – Eine multidimensionale Analyse der Vorstellungen von Grundschulkindern zu nachhaltiger Energienutzung,” in Vorstellungen von Kindern zu Themenfeldern der Nachhaltigkeit, M. Beudels and C. Henrichwark, Eds. Klinkhardt, 2026, pp. 288–304.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65739
V. Garske, “Schattenprinzip und Klimawandel - Entwicklungschancen für Lehrende und Lernende im Kontext des Ökologischen Lernens, erarbeitet am Beispiel der Massentierhaltung ,” Handbuch der Religionen, no. 88, Art. no. 16.5, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65740
Fr. T. Brinkmann and C. Jacke, “Don’t touch me there/Touch my body. Zur Vielstimmigkeit und Unstimmigkeit besungener (Be-)Rührungswünsche,” in beRÜHRUNGen. Leibliches, seelisches und existentielles Geschehen in der Popkultur, 1st ed., C. Polke, M.-L. Seipel, and M. Stahl, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2026, pp. 45–77.
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