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9211 Publications
2024 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 55117
Schulz C. Liken. In: Forschungsgruppe Diskursmonitor und Diskursintervention FD und D, ed. Glossar zur strategischen Kommunikation Bd. 2. Universi.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 53816 | 
Biermeier K, Scharlau I, Yigitbas E. Measuring Visual Attention Capacity Across xReality. In: Proceedings of the 17th International Conference on PErvasive Technologies Related to Assistive Environments (PETRA 2024). ACM; 2024. doi:10.1145/3652037.3652050
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55134
Jaecks P, Frieg H, Jonas K, eds. Digital Participation and Communication Disorders across the Lifespan. Frontiers Media SA; 2024. doi:10.3389/978-2-8325-4920-9
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 55136
Janus R. Totgeschwiegen. Die fehlende Stellungnahme zu Lage der Jüdinnen und Juden durch die Bekennende Kirche im Nationalsozialismus. Vol 2.; 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55143 |
Steinhardt I. Lehrpraktiken, Sozialisation und Selektion im Sozialraum Hochschule. In: Vöing N, Jenert T, Neiske I, et al., eds. Hochschullehre postdigital: Lehren und Lernen neu gestalten. Vol 141. Blickpunkt Hochschuldidaktik. wbv; 2024:38-53.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55188
Fuchs C. An interview with Christian Fuchs on Communication and Media Studies. Moment. 2024;11(1):11-23. doi:10.17572/mj2024.1.11-23
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 55147
Jacke C. Bodo Mrozek (2019/2021/2023): Jugend Pop Kultur. Eine transnationale Geschichte. Suhrkamp; Simon Reynolds (2023): Futuromania. Elektronische Träume von der Zukunft. Ventil. Medien & Zeit Kommunikation in Vergangenheit und Gegenwart. 2024;39(1):48-53.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 55196
Jacke C. Marina Forell (2023): Atemlos zum Erfolg. Gender, Frauenbild und Entwicklungstendenzen im deutschen Schlager. Musiktheorie Zeitschrift für Musikwissenschaft. 2024;39(2):181-185.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55197
Jacke C. Zukunftspop - Popzukunft. Kurze Anmerkungen zu Konstanten der Popmusikkulturen. In: In: rock’n’popmuseum gGmbH Gronau, ed. Hits & Storys. 20 Jahre rock’n’popmuseum. 1st ed. Heel; 2024:294-295.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55271
Gruchel N, Kurock R, Bonanati S, Buhl HM. Children’s Information-Related Internet Use at Home: The Role of the Quantity and Quality of Parental Support and Children’s Motivation. Journal of Research in Childhood Education. Published online 2024.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55273
Dübbert A. Nebensätze in Nachhaltigkeitsberichten entdecken. Wie setzen Discounter Nebensätze in Nachhaltigkeitsberichten ein, um Nachhaltigkeitsabsichten zu erklären? Praxis Deutsch. 2024;306:54-59.
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2024 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 54991 |
Hälterlein J. Versicherheitlichung. In: Forschungsgruppe Diskursmonitor und Diskursintervention, ed. Diskursmonitor. Glossar zur strategischen Kommunikation in öffentlichen Diskursen. Vol 2. ; 2024.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 55301
Hartung O. Rezension von: Thünemann, Holger; Köster, Manuel (Hrsg.): Geschichtskulturelle Transformationen. Kontroversen, Akteure, Zeitpraktiken, Köln: Böhlau Verlag 2024. H-Soz-Kult.
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2024 | Book Review | LibreCat-ID: 55305
Quast J. Theorien des digitalen Kapitalismus. Arbeit, Ökonomie, Politik und Subjekt. Zeitschrift für Genozidforschung. 2024;22(1):165-171.
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2024 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17752
Peckhaus V. Zermelo . In: Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften, ed. Neue Deutsche Biographie, Bd. 28: Wettstein - Zwoch. Duncker & Humblot; :659-660.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54963
Süßmann J. Schul(innen)räume und Verhaltensnormierung in Franckes Schulstadt. In: Grunewald T, ed. Frühneuzeitliche Schularchitekturen. Internationale und interdisziplinäre Perspektiven. Vol 67. Hallesche Forschungen. Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle; 2024:203–221.
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2024 | Misc | LibreCat-ID: 54235 |
Süßmann J. Religion und Freiheit.; 2024.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55332 |
Schmidt R, Peters LN. Forschendes Lehren und Lernen unter der Bedingung von Digitalität – Vorstellung zweier Seminarkonzeptionen. In: Bedenlier S, Gerl S, Küppers B, Bandtel M, eds. Digitale Prüfungsszenarien in der Hochschule. Vol 4. Innovative Hochschule: digital – international – transformativ . wbv; 2024:35-52.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55357
Büker P, Kamin A-M, Glawe K, Herding J, Schaper F. Von der Entwicklung von Open Educational Resources zur Umsetzung von Open Educational Practices in der inklusiven Lehrkräftebildung: Anforderungen und Lösungswege am Beispiel der Projekte Inklud.nrw und InDigO. MedienPädagogik. 2024;(62). doi:10.21240/mpaed/62/2024.07.01.X
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2024 | Special Issue | LibreCat-ID: 55359
Glawe K, Kamin A-M, Herding J, Büker P, eds. Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung. Mit Offenen Bildungsressourcen (OER) zu offenen, innovativen Bildungspraktiken (OEP) .; 2024. doi:doi.org/10.21240/mpaed/62.X
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