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9966 Publications
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42242
Hassani S, Löper MF. Symposium “Chances and challenges in diverse classrooms”. 20th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2023. “Education as a Hope in Uncertain Times.” In: Aristotle University of Thessaloniki/University of Macedonia; 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56674 |

Georgi C, Haaf S. Die Volltextdigitalisierung der „Allgemeinen Zeitung“ (1830–1929): Historischer Hintergrund, Workflow und Forschungsperspektiven. In: Schuster B-M, Haaf S, eds. Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung. De Gruyter; 2023:41–75. doi:10.1515/9783111086538-004
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 44058 |

Müller M. Near-term effects of short-term study abroad: A longitudinal examination of learner perceptions. Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad. 2023;35(1):275-304. doi:10.36366/frontiers.v35i1.684
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 57038
Ristau A. Ein wiederentdeckter Zusammenhang - Belletristik und Soziale Arbeit. Sozialwissenschaftliche Literaturrundschau. 2023;(2):43-50.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56675 |

Thielert F, Georgi C. Formelhafte Sprache in Pressetexten: Von der manuellen Annotation zur (teil-)automatisierten Erfassung komplexer Strukturen. In: Schuster B-M, Haaf S, eds. Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung. Vol 331. Reihe Germanistische Linguistik. De Gruyter; 2023:117–151. doi:10.1515/9783111086538-006
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57062 |

Haaf S. Sprachgebrauchsmuster erbaulicher Textsorten: Untersuchungen von Leichenpredigten und erbaulichen Prosaschriften des 17. Jahrhunderts in einem Mixed-Methods-Ansatz. In: Haaf S, Schuster B-M, eds. Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung. Vol 331. Reihe Germanistische Linguistik. De Gruyter; 2023:77–116. doi:10.1515/9783111086538-005
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48029 |

Schuster B-M, Thielert F, Haaf S. Fragen stellen in Pressetextsorten: Zum Zusammenspiel von Close Reading, manueller Annotation und quantifizierenden Verfahren. In: Haaf S, Schuster B-M, eds. Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung. Vol 331. Reihe Germanistische Linguistik. De Gruyter; 2023:153–201. doi:10.1515/9783111086538-007
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48025 |

Schuster B-M, Haaf S. Fünf Thesen zur Untersuchung des Textsortenwandels. In: Haaf S, Schuster B-M, eds. Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu Ihrer Erschließung. Vol 331. Reihe Germanistische Linguistik. De Gruyter; 2023:15–40. doi:10.1515/9783111086538-003
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56673 |

Haaf S, Schuster B-M, eds. Historische Textmuster im Wandel: Neue Wege zu ihrer Erschließung. Vol 331. De Gruyter; 2023. doi:10.1515/9783111086538
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58278
Woppowa J, ed. Ambivalente Beziehungen. Historische Narrative und Bilder vom Judentum, Christentum und Islam in Bildungsmedien.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46522
Vogelsang C, Janzen T, Meier J, Wotschel P. „Die Prüfungen werden mich sicherlich nicht zu einer besseren Lehrkraft machen.“ Wie beurteilen Studierende Prüfungen und Feedback im Lehramtsstudium? In: Sektionstagung Empirische Bildungsforschung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) Sowie Der Kommission Für Bildungsplanung, Bildungsorganisation Und Bildungsrecht (KBBB). ; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46524
Wotschel P, Vogelsang C, Janzen T, Meier J. Als Lehrkraft gut beraten? Entwicklung und Erprobung eines handlungsnahen Prüfungsformates zur Erfassung von Beratungskompetenz von Lehramtsstudierenden. In: Sektionstagung Empirische Bildungsforschung Der Arbeitsgruppe Für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) Sowie Der Kommission Für Bildungsplanung, Bildungsorganisation Und Bildungsrecht (KBBB). ; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47071
Wotschel P, Vogelsang C, Meier J, Janzen T. Counselling competence of student teachers – development of an action-oriented assessment format. . In: EARLI Conference 2023. ; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47067
Janzen T, Wotschel P, Meier J, Vogelsang C. Assessing pre-service EFL teachers’ feedback performance in role-play-based simulations. In: EARLI Conference 2023. ; 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47066
Vogelsang C, Meier J, Janzen T, Wotschel P. Acceptance of simulation-based assessment formats in teacher education. . In: EARLI Conference 2023. ; 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49708
Elit S. Coming of Age in Umbruchzeiten der ‚alten Bundesrepublik‘, komplementär: Ulrich Woelks „Der Sommer meiner Mutter“ (2019) und Christoph Peters‘ „Dorfroman“ (2020). Zeitschrift für deutsche Philologie Sonderheft: Werke im Dialog (Virtuelle) Begegnungen anlässlich von 40 Jahren Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller. 2023;142:143-157.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49706
Elit S. Lebendige Anschauung auf Abwegen. Komische Kunstbetrachtungen in Ingo Schulzes Band „Tasso im Irrenhaus“ und Frank Witzels Van-Reuningen-Texten. Zeitschrift für deutsche Philologie Sonderheft: Werke im Dialog Virtuelle Begegnungen anlässlich von 40 Jahren Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller. 2023;142:45-57.
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2023 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58358
Depenbusch S, Schaper N, Schumacher J-P. VR zur prospektiven und prozessbezogenen Kompetenzmodellierung (PKOM) im Kontext der digitalen Transformation. In: ; 2023.
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