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2373 Publications


2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 61542
@inproceedings{Hellmich_Löper_Görel_2026, place={Paderborn}, title={Möglichkeiten der Förderung der sozialen Partizipation in der inklusiven Grundschule. Workshop auf dem 10. Paderborner Grundschultag. Thema: „Zu­kunft ge­mein­sam ge­stal­ten – Bildung für nach­hal­ti­ge Ent­wick­lung von An­fang an“. (angenommen)}, publisher={Universität Paderborn}, author={Hellmich, Frank and Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze}, year={2026} }
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36851
@book{Göddertz_Karber, place={Leverkusen}, title={Wege zu einer Didaktik der Sozialpädagogik}, publisher={Barbara Budrich} }
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 63469
@inproceedings{Knickenberg_Löper_Grosche_Grüßing_Hellmich_2026, place={München}, title={Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen von Kindern für das kooperative Lernen im diversitätssensiblen Mathematikunterricht der Grundschule (soko-M). Posterpräsentation auf der 13. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildungsforschung für technologiebedingte gesellschaftliche Entwicklungen“. (angenommen)}, publisher={Technische Universität München}, author={Knickenberg, Margarita and Löper, Marwin Felix and Grosche, Michael and Grüßing, Meike and Hellmich, Frank}, year={2026} }
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 63678
@article{Albers_2026, title={Von Brüchen und Brücken. Sprachliche Bildung im Übergang von der Kita zur Schule}, volume={01–2026}, journal={Jugendhilfereport}, author={Albers, Timm}, year={2026} }
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63791
@inbook{Schlesier_Rank_Then_Pohlmann-Rother_Herding_Büker_Carle_2026, place={Bad Heilbrunn}, edition={1}, title={Transitionen von Kindern mit erschwerten Lern- und Teilhabevoraussetzungen begleiten}, booktitle={Bezugsnotwendigkeiten in der Grundschule. Pädagogik und Fachdidaktik in der Grundschulbildung}, publisher={Julius Klinkhardt}, author={Schlesier, Juliane and Rank, Astrid and Then, Daniel and Pohlmann-Rother, Sanna and Herding, Jana and Büker, Petra and Carle, Ursula}, editor={Peschel, Markus and Kihm, Pascal and Platz, Melanie and Gebauer, Lea Marie}, year={2026}, pages={143–154} }
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64128
@inbook{Löper_Hellmich_2026, place={Münster}, title={Prosoziales Verhalten von Kindern im inklusiven Grundschulunterricht. Die Bedeutung der Selbstwirksamkeit und der Perspektivenübernahme}, booktitle={Empirische Perspektiven aus der Bildungsforschung: Wissenstransfer zwischen Empirie und Praxis}, publisher={Waxmann}, author={Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank}, editor={Nonte, S and Reintjes, C and Grommé, E and Kaiser, T and Schlöpker, J}, year={2026}, pages={271–280} }
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64189 | OA
@article{Neumann_Bunte_Melzer_2026, title={Zwischen Förderkonzept und Vorschrift – Eine empirische Studie zur Praxis der Förderplanung an Schulen in Nordrhein-Westfalen}, volume={77}, number={2}, journal={Zeitschrift für Heilpädagogik}, author={Neumann, Phillip and Bunte, Charline and Melzer, Conny}, year={2026}, pages={61–74} }
LibreCat | Files available
 

2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64624
@inbook{Lehberger_2026, place={Münster, New York}, series={Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung}, title={Reflexion von individuellen Selbstregulationsfähigkeiten zur Professionalisierung im bildungswissenschaftlichen Begleitseminar des Praxissemesters}, volume={2}, booktitle={Handlungsorientierung in der Ausbildung von Fachkräften und pädagogischen Fachkräften. Konzeptionen und Forschungsperspektiven}, publisher={Waxmann}, author={Lehberger, Regine}, editor={Vogelsang, Christoph and Grotegut, Lea and Bruns, Julia and Riese, Josef and Sabine, Fechner}, year={2026}, pages={185–193}, collection={Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung} }
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64734
@inbook{Robert_Büker_Henke_Seifert_Velten_2026, place={Bad Heilbrunn}, title={Wie steht es um die Internationalisierung der Grundschulpädagogik? Ein erstes Fazit}, booktitle={Internationalisierung in der Grundschulpädagogik. Konzepte, Befunde und Perspektiven im deutschsprachigen Diskurs}, publisher={Julius Klinkhardt}, author={Robert, Baar and Büker, Petra and Henke, Vanessa and Seifert, Anja and Velten, Katrin}, editor={Robert, Baar and Büker, Petra and Henke, Vanessa and Seifert, Anja and Velten, Katrin}, year={2026}, pages={285–295} }
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64733
@inbook{Baar_Büker_Henke_Seifert_Velten_2026, place={Bad Heilbrunn}, title={Grundschulpädagogik: International? Eine Einführung}, booktitle={Internationalisierung in der Grundschulpädagogik. Konzepte, Befunde und Perspektiven im deutschsprachigen Diskurs}, publisher={Julius Klinkhardt}, author={Baar, Robert and Büker, Petra and Henke, Vanessa and Seifert, Anja and Velten, Katrin}, editor={Baar, Robert and Büker, Petra and Henke, Vanessa and Seifert, Anja and Velten, Katrin}, year={2026}, pages={13–26} }
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 64732
@book{Baar_Büker_Henke_Seifert_Velten_2026, place={Bad Heilbrunn}, title={Internationalisierung in der Grundschulpädagogik. Konzepte, Befunde und Perspektiven im deutschsprachigen Diskurs}, publisher={Julius Klinkhardt}, year={2026} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58498
@inproceedings{Wehde_2025, title={Determinanten der politischen Involviertheit von Lehramtsstudierenden und damit verbundene Implikationen für die Lehrer*innenbildung}, author={Wehde, Janis}, year={2025} }
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56338
@inproceedings{Löper_Finke_Knickenberg_Hellmich_2025, place={Mannheim}, title={Feedback und selbstbezogene Kognitionen als Prädiktoren für die Mathematikleistungen von Grundschulkindern. Vortrag im Rahmen des Symposiums „Lernen durch Feedback von Lehrpersonen, Eltern und Schüler:innen“ (Sebastian Röhl & Fabian Hoya) auf der 12. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung als Schlüssel für gesellschaftliche Herausforderungen: Interdisziplinäre Beiträge aus der Bildungsforschung“}, publisher={Universität Mannheim}, author={Löper, Marwin Felix and Finke, Nils and Knickenberg, Margarita and Hellmich, Frank}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59479
@inproceedings{Knickenberg_Zurbriggen_2025, title={Examining aspects of students’ current academic motivation in relation to peer interactions and social environment in the classroom using the Experience sampling method}, author={Knickenberg, Margarita and Zurbriggen, Carmen}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59480
@inproceedings{Knickenberg_Kullmann_Wüthrich_Sahli Lozano_2025, title={Parental perceptions of inclusive teacher and school support – Establishment of a short-form}, author={Knickenberg, Margarita and Kullmann, Harry and Wüthrich, Sergej and Sahli Lozano, Caroline}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59481
@inproceedings{Knickenberg_Kullmann_2025, title={Exploring the role of individual and collective efficacy beliefs and attitudes in teachers’ intentions to implement inclusive practices: Evidence from Canada, Germany and Switzerland}, author={Knickenberg, Margarita and Kullmann, Harry}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59482
@inproceedings{Sharma_Gibson_Knickenberg_Mullick_2025, title={What ist he best educational option for my child who needs additional support: A global perspective}, author={Sharma, Umesh and Gibson, Suanne and Knickenberg, Margarita and Mullick, Jahirul}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59708 | OA
@article{Wohnhas_Neumann_Lütje-Klose_2025, title={Zeit für Arbeitszufriedenheit? Eine quantitativ-empirische Studie zur Bedeutung fester Kooperationszeiten für die Arbeitszufriedenheit von Lehrkräften in inklusiven Schulen}, volume={6}, DOI={10.21248/qfi.167}, number={2}, journal={QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte}, publisher={University Library J. C. Senckenberg}, author={Wohnhas, Verena and Neumann, Phillip and Lütje-Klose, Birgit}, year={2025} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59739
@inbook{Herzig_2025, place={Wiesbaden}, edition={4}, title={Digitale Medien in der Lehrer-Schüler-Interaktion}, booktitle={Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge }, publisher={Springer VS}, author={Herzig, Bardo}, editor={Schweer, Martin K. W.}, year={2025}, pages={481–500} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59803
@article{Drossel_Niemann_Eickelmann_Niggemeier_2025, title={Digitale Kompetenzen von Schüler:innen und Rahmenbedingungen des Kompetenzerwerbs in Nordrhein-Westfalen}, volume={4}, journal={SchulVerwaltung Nordrhein-Westfalen}, publisher={Carl Link Verlag}, author={Drossel, Kerstin and Niemann, Jan and Eickelmann, Birgit and Niggemeier, Johannes Bernd}, year={2025}, pages={100–104} }
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