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210 Publications


2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19861
@inproceedings{Büker_Kölpin_Meier_Steinbrück_2014, title={Unterrichtsreflexion in professionellen Ausbildungsgemeinschaften: Erfahrungen aus einem Pilotprojekt zum künftigen Praxissemester. Workshopbeitrag an der 13. bundesweiten Expertentagung zur Lehrerbildung, Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Kölpin, Sabine and Meier, Stefanie and Steinbrück, Maxi}, year={2014} }
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19856
@inproceedings{Büker_Bethke_Kordulla_Meier_2014, title={Inklusion vom Kind aus denken. Das Vielfaltstableau. Ein webbasiertes Aus- und Weiterbildungstool zur Professionalisierung von pädagogischen Fach-und Lehrkräften. Posterbeitrag an der 23. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Leipzig}, author={Büker, Petra and Bethke, Cathleen and Kordulla, Agnes and Meier, Stefanie}, year={2014} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19585
@inbook{Büker_Bührmann_Kordulla_2013, place={Paderborn}, title={Die wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes}, booktitle={Hand in Hand durch den Übergang - Neue Wege der Kooperation zwischen Kita und Grundschule im Modellprojekt Kinderbildungshaus Paderborn}, author={Büker, Petra and Bührmann, Thorsten and Kordulla, Agnes}, editor={Stadt PaderbornEditor}, year={2013}, pages={57–80} }
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 19587
@article{Büker_2013, title={Individualisierung, Integration, Inklusion: KiTas und Grundschulen auf dem Weg}, number={H. 7/8}, journal={DDS (Zeitschrift der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Landesverband Bayern), H. 7/8, Themenheft: Frühkindliche Bildung}, author={Büker, Petra}, year={2013}, pages={10–12} }
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19862
@inproceedings{Büker_Bührmann_2013, title={Forschung und Praxis im Dialog?! Erfahrungen und Probleme der wissenschaftlichen Begleitung von Projekten im Übergang Kita-Grundschule. Keynote an der 18. Jahrestagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung, Universität Osnabrück}, author={Büker, Petra and Bührmann, Thorsten}, year={2013} }
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19882
@inproceedings{Büker_2013, title={Individualisierung, Integration, Inklusion: Kitas und (Grund-) Schulen auf dem Weg. Abschlussvortrag im Rahmen des Fachtages des GEW Bezirksverbandes Oberbayern zum Thema “Individuelle Förderung als Grundlage der Inklusion”. GEW Bezirksverband Oberbayern, Freising}, author={Büker, Petra}, year={2013} }
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19884
@inproceedings{Büker_Arndt_2013, title={Verzahnung von Elementar- und Primarbereich in Bildungshäusern: Auswirkungen auf Kinder, Erzieher/innen und Lehrkräfte. Symposium an der 1. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) an der Christian-Albrecht-Universität Kiel}, author={Büker, Petra and Arndt, Petra A.}, year={2013} }
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19885
@inproceedings{Büker_2013, title={Jedes Kind lernt anders! Individualisierung, Differenzierung und “gute” Lernaufgaben. Vortrag im Rahmen des Pädagogischen Tages zum Thema “Gute Lernaufgaben für die Lernwerkstattarbeit” im Modellprojekt Kinderbildungshaus. Paderborn}, author={Büker, Petra}, year={2013} }
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2013 | Special Issue | LibreCat-ID: 19586
@book{Hüpping_Büker_Winheller_Müller_Rendtorff_2013, title={Dokumentation der Studie ProLEG: Professionalisierung von Lehrkräften für einen reflektierten Umgang mit Ethnizität und Geschlecht in der Grundschule. Kurz-Dokumentation ausgewählter Daten und Ergebnisse}, journal={PLAZ-Forum (Lehrerausbildung und Schule in der Diskussion)}, year={2013} }
LibreCat | Files available
 

2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19588
@inbook{Büker_Kordulla_Bunte_2012, place={Münster}, series={Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung}, title={Lernen in multiprofessionellen Teams - Integrierte Praxisforschung im Paderborner Modellprojekt “Kinderbildungshaus”}, booktitle={“Praxisforschung in der Lehrerbildung”. Tagungsband zur 16. Jahrestagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung an der Universität Paderborn}, publisher={LIT-Verlag}, author={Büker, Petra and Kordulla, Agnes and Bunte, Nicola}, editor={Freitag, Christine and et al.Editors}, year={2012}, pages={145–155}, collection={Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19589
@inbook{Bührmann_Büker_Kordulla_2012, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Schnittfeld Schul- und Kindergartenentwicklung: Forschungsmethodologische Herausforderungen im Modellprojekt Kinderbildungshaus}, volume={16}, booktitle={Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule - Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 16)}, publisher={VS Verlag}, author={Bührmann, Thorsten and Büker, Petra and Kordulla, Agnes}, editor={Hellmich, FrankEditor}, year={2012}, pages={135–140}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19590
@inbook{Büker_Hüpping_2012, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Sichtweisen, Handlungslogiken und Belastungserleben von Grundschullehrer/innen im Um-gang mit kultureller Vielfalt: Forschungsbefunde aus der Paderborner Professionsstudie Pro-LEG}, volume={16}, booktitle={Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule - Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 16)}, publisher={VS Verlag}, author={Büker, Petra and Hüpping, Birgit}, editor={Hellmich, FrankEditor}, year={2012}, pages={173–176}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19591
@inbook{Röhner_Miller_Büker_al._2012, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Symposium “Neues Grundschullehramt” in NRW}, volume={16}, booktitle={Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule- Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 16)}, publisher={VS Verlag}, author={Röhner, Charlotte and Miller, Susanne and Büker, Petra and al., et}, editor={Hellmich, FrankEditor}, year={2012}, pages={177–184}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19886
@inproceedings{Büker_2012, title={Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsdokumentation für KiTa und Grundschule: Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Erzieherinnen und Grundschullehrer/innen. Vortrag an der 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Friedrich-Alexander Universität Erlangen Nürnberg}, author={Büker, Petra}, year={2012} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19887
@inproceedings{Büker_Bunte_2012, title={Qualitative Kinder-, Unterrichts- und Professionsforschung im Paderborner G-Lab: ein Beitrag zum forschenden Lernen im Grundschullehramt. Vortrag im Rahmen des Symposiums der Landesgruppe Grundschulpädagogik NRW: Forschendes Lernen in der neuen Lehrerausbildung. Konzepte und Projekte aus NRW. 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Friedrich-Alexander Universität Erlangen Nürnberg}, author={Büker, Petra and Bunte, Nicola}, year={2012} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19902
@inproceedings{Büker_Bührmann_2012, title={Wie wird aus einer Arbeitsgruppe ein multiprofessionelles Team? Zu den methodologischen Herausforderungen der Prozessbegleitung von KiTa und Grundschule im Paderborner Modellprojekt “Kinderbildungshaus”. Vortrag im Rahmen des ZNL Fachtages “Kindergarten und Grundschule: Voneinander und miteinander lernen”. ZNL der Universität Ulm}, author={Büker, Petra and Bührmann, Thorsten}, year={2012} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19903
@inproceedings{Büker_2012, title={Bildungsdokumentation im Übergang KiTa- Grundschule. Vortrag im Rahmen des Pädagogischen Tages zum Thema “Qualitätssicherung durch Bildungsdokumentation” im Rahmen des Modellprojektes Kinderbildungshaus. Paderborn}, author={Büker, Petra}, year={2012} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19905
@inproceedings{Büker_Nitsche_2012, title={“Denk-Pausen” als Impulse zur biographischen Reflexion im Studium und Referendariat- ein praxiserprobtes Konzept zur Professionalisierung der Lehrerbildung. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung “Ästhetisch-biographische Reflexion in Lehrerbildung und Schule” des Paderborner Forschungskollegs “Ästhetisches Lernen”. Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Nitsche, Angelika}, year={2012} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19906
@inproceedings{Büker_2012, title={Grundschule aktuell: Pädagogischer Zehnkampf oder multiprofessionelle Gestaltungsaufgabe? Eröffnungsvortrag im Rahmen des 6. Paderborner Grundschultages zum Thema Integration-Inklusion-Individuelle Förderung. Universität Paderborn}, author={Büker, Petra}, year={2012} }
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19907
@inproceedings{Büker_Winheller_Müller_Hüpping_Rendtorff_2012, title={Professionalisierung von Lehrkräften zum pädagogischen Umgang mit Ethnizität und Geschlecht in der Grundschule. Posterbeitrag am 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Universität Osnabrück}, author={Büker, Petra and Winheller, Sandra and Müller, Michael and Hüpping, Birgit and Rendtorff, Barbara}, year={2012} }
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2012 | Special Issue | LibreCat-ID: 41471
@book{Winheller_Müller_Hüpping_Rendtorff_Büker_2012, title={Dokumentation der Studie ProLEG: Professionalisierung von Lehrkräften für einen reflektierten Umgang mit Ethnizität und Geschlecht in der Grundschule. Ausgewählte Daten, Skalen und Ergebnisse}, journal={PLAZ-Forum (Lehrerausbildung und Schule in der Diskussion, H. 19)}, year={2012} }
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19594
@article{Büker_Kordulla_Pollmann_2011, title={Eine neue Didaktik für den Übergang? KiTa- und Grundschulkinder erforschen gemeinsam das Phänomen “Wasser”}, number={250}, journal={Die Grundschulzeitschrift, Ausgabe 250}, author={Büker, Petra and Kordulla, Agnes and Pollmann, Achim}, year={2011}, pages={42–45} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19595
@inbook{Büker_2011, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Brüche zwischen Schein und Sein. Zu den Chancen, Risiken und unbeabsichtigten Nebenwirkungen interkultureller Bildung für Grundschulkinder}, volume={15}, booktitle={Grundlegende Bildung ohne Brüche (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 15)}, publisher={VS Verlag}, author={Büker, Petra}, editor={Kucharz, Diemut and Iron, Thomas and Reinhoffer, BerndEditors}, year={2011}, pages={141–144}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19596
@inbook{Büker_Nitsche_2011, place={Frankfurt am Main}, title={“Denk-Pausen” als Impulse zur biographischen Reflexion - Konturen eines anschlussfähigen Konzeptes zur Professionalisierung der ersten und zweiten Phase der Lehrerausbildung}, booktitle={Ästhetisch-biographische Reflexion in Lehrerbildung und Schule}, publisher={Lang}, author={Büker, Petra and Nitsche, Angelika}, editor={Eckhardt, Juliane and al., etEditors}, year={2011}, pages={195–218} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19908
@inproceedings{Büker_2011, title={Heterogenität im Klassenzimmer. Herausforderungen für Lehrer/innenbildung und Praxis. Einführungsvortrag zum Praxistag: Interkulturelles Klassenmanagement des PLAZ sowie des Netzwerkes Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte NRW}, author={Büker, Petra}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19909
@inproceedings{Büker_Berning_2011, title={Das Praxissemester in der Ausbildungsregion der Universität Paderborn. Vortrag im Rahmen des Symposions: Das neue Grundschullehramt in NRW an der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Berning, Hanna}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19910
@inproceedings{Büker_Hüpping_2011, title={Sichtweisen, Handlungslogiken und Belastungserleben von Grundschullehrer/innen im Umgang mit kultureller Vielfalt: Forschungsbefunde aus der Paderborner Professionsstudie Pro-LEG. Vortrag an der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Hüpping, Birgit}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19911
@inproceedings{Büker_Bührmann_Kordulla_2011, title={Schul- und Kindergartenentwicklung als neues interdisziplinäres Forschungsfeld: Methodologische Herausforderungen am Beispiel des Paderborner Modellprojektes “Kinderbildungshaus”. Vortrag an der 20. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften. Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Bührmann, Thorsten and Kordulla, Agnes}, year={2011} }
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19913
@inproceedings{Büker_Kordulla_Bunte_2011, title={Lernen in multiprofessionellen Teams - Integrierte Praxisforschung im Paderborner Modellprojekt “Kinderbildungshaus”. Vortrag an der Jahrestagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung an der Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Kordulla, Agnes and Bunte, Nicola}, year={2011} }
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19628
@inbook{Büker_Vorst_2010, place={Baltmannsweiler}, series={Deutschunterricht in Theorie und Praxis}, title={Kompetenzen und Unterrichtsziele im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule}, volume={11/2}, booktitle={Lese- und Literaturunterricht (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Bd. 11/2)}, publisher={Schneider Verlag}, author={Büker, Petra and Vorst, Claudia}, editor={Kämper-van den Boogaart, Michael and Spinner, Kaspar H.Editors}, year={2010}, pages={21–48}, collection={Deutschunterricht in Theorie und Praxis} }
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19914
@inproceedings{Büker_Bührmann_Kordulla_Wiethoff_2010, title={Wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes “Kinderbildungshaus”: Posterbeitrag an der 19. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Pädagogische Hochschule Weingarten}, author={Büker, Petra and Bührmann, Thorsten and Kordulla, Agnes and Wiethoff, Christoph}, year={2010} }
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19915
@inproceedings{Büker_2010, title={Brüche zwischen Schein und Sein. Zu den Chancen, Risiken und unbeabsichtigten Nebenwirkungen interkultureller Bildung für Grundschulkinder. Vortrag an der 19. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Pädagogische Hochschule Weingarten}, author={Büker, Petra}, year={2010} }
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19916
@inproceedings{Büker_2010, title={Pädagogische und didaktische Grundlagen zum Philosophieren mit Kindern. Ein Beitrag zum Workshop Fachdidaktik Philosophie aus der Perspektive der Grundschulpädagogik. Universität Paderborn. Institut für Humanwissenschaften / Philosophie}, author={Büker, Petra}, year={2010} }
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19917
@inproceedings{Büker_2010, title={Hilf mir, es selbst zu tun! Rede anlässlich der Gründungsveranstaltung der Montessori-Schule Salzkotten}, author={Büker, Petra}, year={2010} }
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 19626
@article{Büker_Glawe_Kölpin_2010, title={In Ausbildungsgemeinschaften Unterrichten lernen: Lerntandems von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen am gemeinsamen Lernort Schule}, number={Heft 4}, journal={Seminar: Vierteljahresschrift des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter/innen e.V. Heft 4. }, author={Büker, Petra and Glawe, Katrin and Kölpin, Sabine}, year={2010}, pages={149–160} }
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19633
@inbook{Büker_2009, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Europäische Bildung im Sachunterricht – Bilanz und Perspektiven für Forschung und Praxis}, volume={Bd. 13}, booktitle={Europäisierung der Bildung. Konsequenzen und Herausforderungen für die Grundschulpädagogik (Jahrbuch Grundschulforschung, Bd. 13)}, publisher={VS Verlag}, author={Büker, Petra}, editor={Röhner, Charlotte and Henrichwark, Claudia and Hopf, MichaelaEditors}, year={2009}, pages={179–183}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 19635
@article{Büker_2009, title={Leistungsbezogenes Feedback in der Grundschule. Referate vorbereiten, vortragen und bewerten}, volume={36, H. 214}, number={H. 214}, journal={Praxis Deutsch }, author={Büker, Petra}, year={2009}, pages={13–17} }
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2009 | Habilitation | LibreCat-ID: 19919
@book{Büker_2009, title={Ästhetisch-biografische Arbeit und ihre Relevanz für die Professionalisierung der LehrerInnenbildung. Habilitationsvortrag an der Bergischen Universität Wuppertal}, author={Büker, Petra}, year={2009} }
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2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19920
@inproceedings{Büker_2008, title={Europäische Bildung im Sachunterricht – Bilanz und Perspektiven für Forschung und Praxis. Vortrag an der 17. Jahrestagung Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Bergische Universität Wuppertal}, author={Büker, Petra}, year={2008} }
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2008 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19921
@inproceedings{Büker_Nitsche_2008, title={Biografische Arbeit in der LehrerInnenausbildung. Fritz Seydels Konzept  einer Verknüpfung ästhetischer und biografischer Verfahren. Vortrag im Forschungskolleg „Ästhetisches Lernen“ am PLAZ. Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Nitsche, Angelika}, year={2008} }
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 19694
@article{Büker_2008, title={„Ich bin dafür, dass...“ Kinder gewinnen Standpunkte}, volume={35, H. 211}, number={H. 211}, journal={Praxis Deutsch }, author={Büker, Petra}, year={2008}, pages={14–18} }
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19695
@inbook{Büker_2007, place={Frankfurt am Main}, title={Zur Entwicklung eines „fremden Blicks“ durch Unterrichtsforschung: Studierende auf dem Weg zum ästhetischen Lernen}, booktitle={Ästhetisches Lernen. Fachdidaktische Grundfragen und praxisorientierte Konzepte im interdisziplinären Kontext von Lehrerbildung und Schule}, publisher={Lang}, author={Büker, Petra}, editor={Vorst, Claudia and Grosser, Sabine and Eckhardt, Juliane and Burrichter, RitaEditors}, year={2007}, pages={169–186} }
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19696
@inbook{Büker_2007, place={Frankfurt am Main}, title={„Als die Schmetterlinge kamen“ – ein empirisches Unterrichtsforschungsprojekt zum ästhetischen Lernen im interkulturell orientierten Literaturunterricht der Grundschule}, booktitle={Ästhetisches Lernen. Fachdidaktische Grundfragen und praxisorientierte Konzepte im interdisziplinären Kontext von Lehrerbildung und Schule}, publisher={Lang}, author={Büker, Petra}, editor={Vorst, Claudia and Grosser, Sabine and Eckhardt, Juliane and Burrichter, RitaEditors}, year={2007}, pages={205–230} }
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19922
@inproceedings{Büker_2007, title={Forschend-entdeckendes Lernen im neuen Lehrplan Sachunterricht. Eingangsreferat zur Fortbildungsveranstaltung: „Naturwissenschaftliches Experimentieren im neuen Forscherraum“ an der Kirchschule Hövelhof}, author={Büker, Petra}, year={2007} }
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19697
@inbook{Büker_2006, place={Seelze}, series={Praxis Deutsch}, title={Qualitätssicherung ästhetischen Lernens durch prozessorientierte Evaluation. Zu Mascha Kaléko „Der Frühling“ (2./3. Schuljahr)}, booktitle={Literarische Kompetenzen – Standards im Literaturunterricht. Modelle für die Primar- und Sekundarstufe}, publisher={Klett/Kallmeyer}, author={Büker, Petra}, editor={Kammler, ClemensEditor}, year={2006}, pages={24–49}, collection={Praxis Deutsch} }
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 19698
@article{Büker_2006, title={Hier kommt Lola! Die unkonventionelle bikulturelle Familie in Isabel Abedis neuer Kinderbuchreihe}, volume={58, H. 2}, number={H. 2}, journal={Beiträge Jugendliteratur und Medien }, author={Büker, Petra}, year={2006}, pages={104–111} }
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 19699
@article{Büker_2006, title={„Alles ist gut, so lange du wild bist!“ – Fußball, Abenteuer und starke Kids in Joachim Massaneks Wilden Fußballkerlen}, volume={33, H.196}, journal={Praxis Deutsch }, author={Büker, Petra}, year={2006}, pages={16–22} }
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2006 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19923
@inproceedings{Büker_2006, title={Qualitative Unterrichtsforschung als Beitrag zur Professionalisierung ästhetischen Lernens und Lehrens – am Beispiel des interkulturell orientierten Literaturunterrichts in der Grundschule. Vortrag im Forschungskolleg „Ästhetisches Lernen“ am PLAZ. Universität Paderborn}, author={Büker, Petra}, year={2006} }
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2004 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19706
@inbook{Büker_2004, place={Münster}, series={(Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung, Bd. 8)}, title={Dokumentationsschrift zum Paderborner Grundschultag 2003}, volume={8}, booktitle={Interkulturell lernen – erziehen – bilden (Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung, Bd. 8)}, publisher={LIT-Verlag}, author={Büker, Petra}, editor={Köller, Katharina and Grosse-Holthaus, MarliesEditors}, year={2004}, collection={(Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung, Bd. 8)} }
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2004 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19924
@inproceedings{Büker_2004, title={Kompetenzprofil Grundschullehrerin: Workshop im Rahmen des Berufsorientierungstages für BA/MA Studierende an der Universität Bielefeld}, author={Büker, Petra}, year={2004} }
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