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2081 Publications
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 40402
P. Sharapova and O. V. Tikhonova, “Interaction of a classical laser field with a model Rydberg atom in a mixed state prepared by entanglement with few-photon quantum light,” Journal of Physics: Conference Series, vol. 497, Art. no. 012017, 2014, doi: 10.1088/1742-6596/497/1/012017.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 40400
A. M. Pérez et al., “Bright squeezed-vacuum source with 11 spatial mode,” Optics Letters, vol. 39, no. 8, Art. no. 2403, 2014, doi: 10.1364/ol.39.002403.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 43198
T. Meier et al., “Sub-cycle control of terahertz high-harmonic generation by dynamical Bloch oscillations,” Nature Photonics, vol. 8, no. 2, Art. no. 119–123, 2014, doi: 10.1038/nphoton.2013.349.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 43251
H. Saberi, T. Opatrný, K. Mølmer, and A. del Campo, “Adiabatic tracking of quantum many-body dynamics,” Physical Review A, vol. 90, no. 6, Art. no. 060301(R), 2014, doi: 10.1103/PhysRevA.90.060301.
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2014 | Working Paper | LibreCat-ID: 5036
R. Fahr, E. A. Janssen, and C. Sureth-Sloane, Can Tax Rate Changes Accelerate Investment Under Entry and Exit Flexibility? - Insights from an Economic Experiment, vol. 166. 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57163
I. Bausch et al., “VEMINT – Interaktives Lernmaterial für mathematische Vor- und Brückenkurse,” in Mathematische Vor- und Brückenkurse: Konzepte, Probleme und Perspektiven, I. Bausch, R. Biehler, R. Bruder, P. Fischer, R. Hochmuth, W. Koepf, S. Schreiber, and T. Wassong, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014, pp. 261–276.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57168
R. Biehler, “Discussion of Part I - Transitions in Learning Mathematics as a Challenge for People and Institutions,” in Transformation—A Fundamental Idea of Mathematics Education, S. Rezat, M. Hattermann, and A. Peter-Koop, Eds. Dordrecht, The Netherlands: Springer, 2014, pp. 127–134.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57166
R. Biehler, “Die Gesetze der großen Zahlen als heuristische Hilfsmittel zur Begriffsbildung in der Stochastik,” in Daten, Zufall und der Rest der Welt: Didaktische Perspektiven zur anwendungsbezogenen Mathematik, U. Sproesser, S. Wessolowski, and C. Wörn, Eds. Heidelberg: Springer Spektrum, 2014, pp. 13–26.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57170
R. Biehler, “Leitidee Daten und Zufall – Fundamentale Ideen aus Sicht der angewandten Stochastik,” in Fachdidaktik Mathematik-Grundbildung und Kompetenzaufbau im Unterricht der Sekundarstufe I und II, H. Linneweber-Lammerskitten, Ed. Seelze: Kallmeyer, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57164
I. Bausch et al., Eds., Mathematische Vor-und Brückenkurse, Konzepte, Probleme und Perspektiven. Wiesbaden: Springer Spektrum, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57152
C. Bürgel and D. Siepmann, Eds., Sprachwissenschaft und Fremdsprachenunterricht: Spracherwerb und Sprachkompetenzen im Fokus. Baltmannsweiler: Schneider, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57153
C. Bürgel, T. Tinnefeld, F. Kostrzewa, H.-H. Lüger, D. Siepmann, and M. Langner, Eds., Fremdsprachenunterricht im Spannungsfeld zwischen Sprachwissen und Sprachkönnen. 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 57284
R. Biehler and T. Leuders, “Kompetenzmodellierungen für den Mathematikunterricht – Eine Zwischenbilanz aus Sicht der Mathematikdidaktik,” Journal für Mathematik-Didaktik, vol. 35, no. 1, pp. 1–5, 2014, doi: 10.1007/s13138-014-0062-9.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57196
R. Biehler, P. R. Fischer, R. Hochmuth, and T. Wassong, “Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn,” in Mathematische Vor- und Brückenkurse: Konzepte, Probleme und Perspektiven, I. Bausch, R. Biehler, R. Bruder, P. Fischer, R. Hochmuth, W. Koepf, S. Schreiber, and T. Wassong, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57191
R. Biehler, “Leitidee Daten und Zufall–Fundamentale Ideen aus Sicht der Statistik,” in Fachdidaktik Mathematik - Grundbildung und Kompetenzaufbau im Unterricht der Sekundarstufe I und II, H. Linneweber-Lammerskitten, Ed. Seelze: Klett Kallmeyer, 2014, pp. 69–92.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 57194
R. Biehler, W. Dutkowski, H.-J. Elschenbroich, G. Heintz, K. Hollendung, and A. Kuzle, “Geometrie lehren und lernen – kompetenzorientiert und dynamisch,” Medienbrief Mathematik, vol. 2, pp. 29–30, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 55049
A.-C. N. Ngomo, N. Heino, R. Speck, and P. Malakasiotis, “A Tool Suite for Creating Question Answering Benchmarks,” 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 55047
R. Speck and A.-C. N. Ngomo, “Named Entity Recognition using FOX,” 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57289
R. Biehler and T. Leuders, Eds., Kompetenzmodellierungen für den Mathematikunterricht. Journal für Mathematik-Didaktik 35(1). 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 57369 | 
C. Bürgel and D. Siepmann, “Le corpus de référence du français contemporain,” Zenodo, 2014.
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