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1765 Publications
2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47233
Perl H, Dechand S, Smith M, et al. VCCFinder: Finding Potential Vulnerabilities in Open-Source Projects to Assist Code Audits. In: Proceedings of the 22nd ACM SIGSAC Conference on Computer and Communications Security. ACM; 2015. doi:10.1145/2810103.2813604
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47232
Oltrogge M, Acar Y, Dechand S, Smith M, Fahl S. To Pin or Not to Pin-Helping App Developers Bullet Proof Their TLS Connections. In: Jung J, Holz T, eds. 24th USENIX Security Symposium, USENIX Security 15, Washington, D.C., USA, August 12-14, 2015. USENIX Association; 2015:239–254.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 49141
Luft S. Interview with Sebastian Luft. Universität Paderborn; 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 49143
Luft S. How to Think about Your Dissertation Paper.; 2015.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 49201
Kammeyer K, Roebben B, Baumert B. Zu Wort kommen: Narration als Zugang zum Thema Inklusion. Vol 9. Kohlhammer Verlag; 2015.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 49204
Kammeyer K, Kamcili-Yildiz N, Tombrink C, Biricik S. Kinder feiern Ramadan: Ein interreligiöses Praxisbuch für den Kindergarten. Don Bosco Verlag; 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49383
Kammeyer K. Inklusive Wege des Umgangs mit Heterogenität im Religionsunterricht. Wahrnehmungen von Religionslehrerinnen und -lehrern, bildungstheoretische Reflexionen und Herausforderungen für das Studium. In: Nord I, ed. Inklusion im Studium Evangelische Theologie. Grundlagen und Perspektiven mit einem Schwerpunkt im Bereich Sinnesbehinderungen. EVA; 2015:197-225.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49384
Kammeyer K. Inklusion als Narration. Einleitende Gedanken. In: Kammeyer K, Roebben B, Baumert B, eds. Zu Wort kommen. Narration als Zugang zum Thema Inklusion. Vol 9. Behinderung – Theologie – Kirche. Beiträge zu diakonisch-caritativen Disability Studies. Kohlhammer Verlag; 2015:9-22.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49385
Kammeyer K. Teachers’ perspectives on Theologizing and diversity in classroom teaching. In: Freudenberger-Lötz P, Büttner B, eds. Children‘s Voices. Theological, Philosophical and Spiritual Perspectives. Vol 32. University Press Kassel ; 2015:140-152.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 49478
Trang S, Zander S, Kolbe LM. The Contingent Role of Centrality in IT Network Governance: An Empirical Examination. Pacific Asian Journal of the Association for Information Systems. 2015;7(1):31–48.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49526
Hofheinz M, Meyer zu Hörste-Bührer RJ, van Oorschot F, eds. Reformiertes Bekennen Heute. Bekenntnistexte Der Gegenwart von Belhar Bis Kappel.; 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48838
Bossek J, Bischl B, Wagner T, Rudolph G. Learning Feature-Parameter Mappings for Parameter Tuning via the Profile Expected Improvement. In: Proceedings of the Genetic and Evolutionary Computation Conference. GECCO ’15. Association for Computing Machinery; 2015:1319–1326. doi:10.1145/2739480.2754673
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49570
Jacke C. Stars als Erinnerungsanker und Generationenmarker. Medienöffentliche Figuren als Identifikations- und Projektionsflächen in inter- und intragenerationellen Diskursen. In: Seegers L, ed. Hot Stuff. Gender, Popkultur und Generationalität in West- und Osteuropa nach 1945. Wallstein; 2015:101-117.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 49571 | 
Jacke C. So Far...From Now On # 4. Kolumne. Die Aufhebung. Published online 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48887
Meisel S, Grimme C, Bossek J, Wölck M, Rudolph G, Trautmann H. Evaluation of a Multi-Objective EA on Benchmark Instances for Dynamic Routing of a Vehicle. In: Proceedings of the Genetic and Evolutionary Computation Conference . GECCO’15. Association for Computing Machinery; 2015:425–432. doi:10.1145/2739480.2754705
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49579
Jacke C, Kavka M. Zur Not auch die ZDF-Hitparade. Ein Gespräch über Popmusik und Fernsehen in Deutschland. In: Greif S, Lehnert N, Meywirth A-C, eds. Popkultur und Fernsehen. Historische und ästhetische Berührungspunkte. Transcript; 2015:303-313.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49581
Jacke C, Zierold M. Gedächtnis und Erinnerung. In: Hepp A, Krotz F, Lingenberg S, Wimmer J, eds. Handbuch Cultural Studies und Medienanalyse. Springer VS; 2015:79-89.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 49582 |
Jacke C. So Far...From Now On # 3. Kolumne. Die Aufhebung. Published online 2015.
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2015 | Dissertation | LibreCat-ID: 49617
Schulte Eickholt S. Religiosität Und Literatur in Novalis’ “Heinrich von Ofterdingen” Und Orhan Pamuks “Das Neue Leben”. Eine Studie Der Interkulturellen Germanistik.; 2015.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49863
Autsch S, Pickartz T, eds. Open Space. Der Raum als Möglichkeit.; 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49886
Scholle O. Endliche Automaten und formale Sprachen. In: Kempe T, Löhr A, eds. Informatik 2. 2nd ed. Schöningh; 2015:132-170.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49887
Scholle O. Lineare Datenstrukturen. In: Kempe T, Löhr A, eds. Informatik 2. 2nd ed. Schöningh; 2015:44-81.
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2015 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 49942
Autsch S, Öhlschläger C. Schauanordnungen des Kleinen in Kunst und Literatur. kritische berichte. Zeitschrift für Kunst- und Kulturwissenschaften. 2015:92-112.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50018
Chan S-J, Lin L-W. Massification of Higher Education in Taiwan: Shifting Pressure from Admission to Employment. Higher Education Policy. 2015;28(1):17-33. doi:10.1057/hep.2014.33
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18901
Peckhaus V. De Mol, Liesbeth, “Some Reflections on Mathematics and its Relation to Computer Science”, in: A. Adamsky (ed.), Automata, Universality, Computation, Springer: Cham 2015 (Emergence, Complexity and Computation, 12), 75–101. Mathematical Reviews MR3328554. Published online 2015.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50120
Bering K, Hölscher S, Pauls K, eds. Globalität – Transkulturalität – Partizipationen. Kunstpädagogische Perspektiven.; 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50125
Pauls K. Bildhauerei im Kunstunterricht. In: BUKO 15, Blinde Flecken. Internationaler Kongress der Kunstpädagogik 2015. Vol 4. BÖKWE. ; 2015:33-36.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50126
Pauls K. „Globalität…Interkulturalität…Transkulturalität…Kulturen begegnen sich … Anregungen für den Kunstunterricht? . BDK-Mitteilungen 2/15. Published online 2015:31-32.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50303
Autsch S, Pickartz T. Umordnen. In: Autsch S, Pickartz T, eds. Open Space. Der Raum als Möglichkeit. ; 2015:4-7.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50351
Heitmann I. Analyse der Anwendbarkeit von Six Sigma als Instrument der Investitionsplanung. In: Betz S, ed. Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements. 2nd ed. Dr. Kovac; 2015:305-328.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50372
Puls C. Konzeption eines Logistikcontrollingansatzes zur Abwicklung zeitkritischer Transportvorgänge. In: Betz S, ed. Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements. 2nd ed. Dr. Kovac; 2015:167-186.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50362
Koch C. Entwicklung eines qualitativen Verfahrens zur Bewertung logistischer Investitionen. In: Betz S, ed. Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements. 2nd ed. Dr. Kovac; 2015:273-304.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50379
Ortgiese M. Klassenspezifische und zeitraumbezogene Logistikmengenprognose. In: Betz S, ed. Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements. 2nd ed. Dr. Kovac; 2015:911-108.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50391
Opitz O. Verrechnungspreise in Speditionskooperationen. In: Betz S, ed. Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements. 2nd ed. Dr. Kovac; 2015:11-44.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50401
Faupel C. Verrechnungspreise in Speditionskooperationen. In: Betz S, ed. Ausgewählte Probleme des Logistikmanagements. 2nd ed. Dr. Kovac; 2015:11-44.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50249
Robaszkiewicz MA. Donna Haraway and Hannah Arendt: Between Feminist Objectivity and the Intersubjectivity of a Representative Judgment. Philosophical Peripetias. 2015;52:45-51.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50238
Robaszkiewicz MA. Hannah Arendt und die Frage, wie man politisch denken soll. Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik. 2015;16:53-64.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 45733
Eggert A, Steinhoff L, Garnefeld I. Managing the Bright and Dark Sides of Status Endowment in Hierarchical Loyalty Programs. Journal of Service Research. 2015;18(2):210-228. doi:10.1177/1094670514566797
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45748
Eggert A, Steinhoff L, Witte C. You Might Want to Engage Your Customers, But Choose Them Wisely: The Mixed Effects of Company-Initiated Customer Engagement on Customer Loyalty. In: 2015 AMA Summer Marketing Educators’ Conference Proceedings, Chicago. ; 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45070
Knickenberg M, Gamze G, Hellmich F. Einstellungen und Motivation von Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grundschulen in Bezug auf inklusiven Unterricht. In: ; 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19929
Büker P, Meier S, Bethke C. Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte. In: Liebers K, al. et, eds. Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule. Forschungsbezogene Beiträge. Jahrbuch Grundschulforschung Band 19. Vol Band 19. Jahrbuch Grundschulforschung. Springer VS; 2015:275-276.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19931
Büker P, Meier S, Bethke C. Inklusion vom Kind aus denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams. In: Siedenbiedel C, Theurer C, eds. Grundlagen inklusiver Bildung, Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung. Band 28. Vol Band 28. ; 2015:70-82.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19846
Büker P, Meier S. Inklusion vom Kind denken – Das Vielfaltstableau zur Aus- und Weiterbildung in multiprofessionellen Teams. Workshop im Rahmen des 5. Münsterschen Bildungskongresses “Potentialentwicklung, Begabungsförderung, Bildung der Vielfalt” an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. In: ; 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19847
Büker P, Meier S, Kölpin S, Steinbrück M. Videobasierte Unterrichtsreflexion in kollaborativen Settings von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen: eine Pilotstudie. Symposiums-Beitrag auf dem 1. Internationalen Kongress “Lernen in der Praxis” der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung an der Pädagogischen Fachhochschule Nordwestschweiz. In: ; 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19848
Büker P, Meier S, Raddy F. Das Erfassen der kindlichen Perspektive. Herausforderungen für Studierende als Forscher/innen im Praxissemester. Workshop im Rahmen der 8. internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten an der Universität Osnabrück. In: ; 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 26677
Hellmich F, Hoya FK, Drossel K. Evaluative Rückmeldungen zu Leseprozessen im Elternhaus aus der Sicht von Kindern im Grundschulalter und ihre Bedeutung für Leseverständnis, Lesemotivation und lesebezogenes Selbstkonzept. Zeitschrift für Grundschulforschung. 2015;8(1):109-121.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50670
Albus V. Kanon und Klassiker. In: Nida-Rümelin J, Spiegel I, Tiedemann M, eds. Handbuch Philosophie und Ethik, Bd. 1 Didaktik und Methodik. ; 2015:252-260.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 50843
Blank A. Ontological Dependence and the Metaphysics of Individual Substances, 1540–1716. Philosophia; 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50881
Blank A. “Domingo de Soto on Doubts, Presumptions, and Noncomparative Justice.” . History of Philosophy Quarterly. 2015;32(1):1-18.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50882
Blank A. “Zabarella and the Early Leibniz on the Diachronic Identity of Living Beings.” . Studia Leibnitiana. 2015;47(1):86-102.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50880
Blank A. “Mary Astell on Flattery and Self-Esteem.” . The Monist . 2015;98(1):53-63.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50886
Nachtomy O, Blank A. “Wittgenstein on Aspect Blindness and Meaning Blindness” . Iyyun The Jerusalem Philosophical Quarterly . 2015;64(1):43-62.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50883
Blank A. “Leibniz, Locke, and the Early Modern Controversy over Legal Maxims.” . History of European Ideas. 2015;41(5):1080-1092.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50884
Blank A. “Domingo de Soto on Justice to the Poor.” . Intellectual History Review. 2015;25(2):133-146.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50935
Blank A. “Leibniz and the Early Modern Controversy over the Right of International Mediation.” . In: Li W, ed. “Das Recht Kann Nicht Ungerecht Sein …” Beiträge Zu Leibniz’ Philosophie Der Gerechtigkeit. . Steiner; 2015:117-135.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50936
Blank A. “Archibald Campbell über Gewissen und Kosmopolitismus.” . In: Bunke S, Mihaylova K, eds. Gewissen zwischen Gefühl und Vernunft. . Königshausen & Neumann; 2015:89-104.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50934
Blank A. “Presumption and Leibniz’s Metaphysics of Action.” . In: Nita A, ed. Leibniz’s Metaphysics and Adoption of Substantial Form. Springer; 2015:89-106.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29608
Peters W, Wallscheid O, Böcker J. Optimum Efficiency Control of Interior Permanent Magnet Synchronous Motors in Drive Trains of Electric and Hybrid Vehicles. In: European Conference on Power Electronics and Applications (EPE). ; 2015. doi:10.1109/EPE.2015.7311680
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50885 |
Blank A. “Animals and Immortality in the Monadology.” . Hungarian Philosophical Review. 2015;59(1):140-152.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 51175
Schreckenberg S. Späte Suche nach den Gräbern ‒ Claude Simons Auseinandersetzung mit dem Ersten Weltkrieg in L’Acacia. Lendemains ‒ Études comparées sur la France . 2015;154-155:209-225.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34875
Meyer-Hamme J, Körber A. Historical Thinking, Competencies and their Measurement: Theoretical Challenges and Testing Concepts. In: Seixas P, Ercikan K, eds. New Directions in Assessing Historical Thinking. 1st ed. Roudledge; 2015:89-101.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34874
Meyer-Hamme J. Formate geschlossener Aufgaben zur Messung von Kompetenzen historischen Denkens. In: Waldis M, Ziegler B, eds. Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 13. Beiträge zur Tagung „geschichtsdidaktik empirisch 13“ . ; 2015:139-152.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 34873
Meyer-Hamme J. There is not only one worthy way of measuring competencies of historical thinking. Public History Weekly. 2015;3.
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2015 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 51269
Hardes T. Performance Analysis and Simulation of a Freifunk Mesh Network in Paderborn Using B.A.T.M.A.N Advanced.; 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 51330 |
Nikel J, Haker C. Intermediäre Aushandlungsräume. Herausforderung für die Governanceanalyse und grenzüberschreitende Handlungskoordination im BNE-Transfer. Zeitschrift für Bildungsforschung. 2015;5(2):219-233. doi:10.1007/s35834-015-0130-3
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31368
Hilgert J, Hoffmann M, Panse A. Kann professorale Lehre tutoriell sein? Ein Modellversuch zur Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten. In: Paravicini W, Schnieder J, eds. Tagungsband Zum Hansekolloquium Zur Hochschuldidaktik Der Mathematik. WTM-Verlag; 2015:23–26.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 31373
Hilgert J, Hoffmann M, Panse A. Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten: tutoriell und transparent. Springer; 2015. doi:10.1007/978-3-662-45512-8
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 47485
Droese J, Münzmay A. Pfade im editorischen Netz. Überlegungen zur Pragmatik des editorischen Hyperlinks am Beispiel der Comédie en vaudevilles Annette et Lubin (1762). Editio Internationales Jahrbuch für Editionswissenschaft. 2015;29:85-102. doi:10.1515/editio-2015-007
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 13869
Beutner M, Schneider JN. Open Educational Resources in der aktuellen Bildungslandschaft: Motivation zur Teilung und Nutzung. Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik. Published online 2015:3-32.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 48234
Schneider JN. EU-StORe- Creating European Standards for Open Education and Open Learning Resources.; 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 48237
Schneider JN. Research on Didactical Material and Open Learning Resources.; 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 48235
Schneider JN. Evaluation of the First Prototype Version of AGnovel.; 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49945
Münzmay A. Musical Representations of the Seraglio in Eugène Scribe’s Vaudeville L’ours et le pacha and in its Adaptions in Nineteenth-Century European Theatre. In: Hüttler M, M. N. Kugler E, Weidinger HE, eds. Images of the Harem in Literature and Theatre. Vol 3. Ottoman Empire and European Theatre. Hollitzer; 2015:427-454.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49948
Münzmay A. Faire parler l’hypertextualité. In: Beaucé P, Rubellin F, eds. Parodier l’opéra. Pratiques, Formes et Enjeux. Espaces 34; 2015:51-70.
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2015 | Preprint | LibreCat-ID: 51526
Hilgert J, Pasquale A, Przebinda T. Resonances for the Laplacian: the cases BC2 and C2 (except over SOo(p,2), p>0 odd). Published online 2015.
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2015 | Preprint | LibreCat-ID: 51527
Hilgert J, Manon C, Martens J. Contraction of Hamiltonian K-spaces. Published online 2015.
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2015 | Preprint | LibreCat-ID: 51529
Hilgert J, Pasquale A, Przebinda T. Resonances for the Laplacian of products of two rank one Riemannian symmetric spaces. Published online 2015.
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2015 | Preprint | LibreCat-ID: 51530
Hilgert J, Alldridge A, Wurzbacher T. Superorbits. Published online 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28599
Lorenz R, Eickelmann B, Gerick J. What Affects Students’ Computer and Information Literacy around the World? – An Analysis of School and Teacher Factors in High Performing Countries. In: Slykhuis D, Marks G, eds. Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2015. VA: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE); 2015:1212-1219.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 51778
Richter S. Geschlechteridentitäten von Jugendlichen im Kontext von Social Media. Jahrestagung der Fachstelle Gender NRW (FUMA) am 26. Juni 2014 in der Volkshochschule Düsseldorf. GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft. 2015;7(1):145–150.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 51838
Schmitt M. Tagungsbericht: Utopie & Alltag. Perspektiven auf Ideal und Praxis im 20. Jahrhundert, 23.04.2015 – 24.04.2015 Potsdam (gem. mit Janine Funke, geb. Noack). H-Soz-Kult. Published online 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 34991
Meier H, Adolph-Börs C, Riedl L. Fusionen von Sportvereinen – eine organisationssoziologische Betrachtung. Sciamus - Sport und Management. 2015;(2).
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28588 |
Drossel K, Eickelmann B, Gerick J. Computer use in class: the significance of educational framework conditions, attitudes and background characteristics of teachers on a level of international comparison. In: Brodnik A, Lewin C, eds. IFIP TC3 Working Conference: A New Culture of Learning: Computing and next Generations. ; 2015:131-140.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 52474
Breckner A. Bericht: Happy Und Klug Werden – Bibelarbeit Auf Dem Weg. Vol 2.; 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 47866
Heerdegen B, Kulüke J, Neuwöhner B, Müller S. Westfälisch-lippische Tagespresse im Vorfeld des Ersten Weltkriegs: ein Faktor der außenpolitischen Dramatisierung und des Kriegsausbruchs? . Paderborner Historische Mitteilungen. 2015;(28):20-52.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 4423
Brahm T, Jenert T. On the assessment of attitudes towards studying—development and validation of a questionnaire. Learning and individual differences : journal of psychology and education. 2015;43:233-242.
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2015 | Dissertation | LibreCat-ID: 52658
Markwart P. Analytische Herleitung Der Reihenfolgeregeln Zur Entzerrung Hochauslastender Auftragsmerkmale. Vol Band 350.; 2015.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 52655
Gausemeier J, Grafe M, Meyer auf der Heide F. 12. Paderborner Workshop Augmented & Virtual Reality in Der Produktentstehung. Vol Band 342.; 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31581
Altun T, Günther K, Oleschko S. Bildungspolitische Voraussetzungen für sprachbildenden Unterricht in den Fächern des Fächerverbundes Gesellschaftslehre/Gesellschaftswissenschaften. In: Benholz C, Frank M, Gürsoy E, eds. Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern. Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht. Beiträge zu Sprachbildung und Mehrsprachigkeit aus dem Modellprojekt ProDaZ. Fillibach bei Klett; 2015:105-122.
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2015 | Misc | LibreCat-ID: 31597
Frenzel B, Gazzard R, Graebsch CM, et al. Leitfaden zum Unterricht mit neu zugewanderten Schüler/-innen im berufsbildenden Schulsystem. Informationen und Hilfestellung für berufsbildende Schulen. Reihe: Teach the teacher. Cornelsen; 2015.
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2015 | Dissertation | LibreCat-ID: 24299
Mao Y. 245 GHz Subharmonic Receivers For Gas Spectroscopy in SiGe BiCMOS Technology. Vol 339. Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn; 2015.
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2015 | Dissertation | LibreCat-ID: 45973 |
Kovács B. Efficient Numerical Methods for Elliptic and Parabolic Partial Differential Equations.; 2015. doi:10.15476/ELTE.2015.076
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2015 | Working Paper | LibreCat-ID: 2254 |
Hoppe T, Maiterth R, Sureth-Sloane C. Vermögensteuer und ihre Implikationen für den Wirtschaftsstandort Deutschland - eine betriebswirtschaftliche Analyse.; 2015. doi:10.2139/ssrn.2548398
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2015 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 53515 |
Ricke A. Helene Berg. In: Borchard B, Noeske N, eds. MUGI. Musikvermittlung und Genderforschung: Lexikon und multimediale Präsentationen. ; 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33620
Rezat S, Rezat S, Janzen S. Sprachsensibler Umgang mit Textmustern im Mathematikunterricht am Beispiel von Konstruktionsbeschreibungen. In: Caluori F, Linneweber-Lammerskitten H, Streit Chr, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel. Band 2. WTM; 2015:736-739.
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