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41740 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34755
Eremin, Oxana, et al. “(K)Eine Frage Des Wissens: Zum Verhältnis von Gender Studies & Wissenstransfer.” Wissenstransfer Als Aufgabe, Herausforderung Und Chance Kulturwissenschaftlicher Forschung. , edited by Anda-Lisa Harmening et al., vol. 1, wbg, 2022, pp. 323–52.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50220
Eremin, Oxana. “Foodwork: Schlaglichter Auf Das Themenfeld von Essen, Kochen Und Geschlecht.” Soziale Passagen. Journal Für Empirie Und Theorie Sozialer Arbeit, vol. 14, no. 2, 2022, pp. 271–87.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33852 | 
Moritzer, Elmar, and Felix Hecker. “VALIDATION AND COMPARISON OF FEM-SIMULATION RESULTS OF THE FUSED DEPOSITION MODELING PROCESS UNDER CONSIDERATION OF DIFFERENT MESH RESOLUTIONS.” Proceedings of the 33rd Annual Freeform Fabrication Symposium, edited by David L. Bourell et al., 2022, pp. 2011–18, doi:10.26153/tsw/44657.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50314
Autsch, Sabiene. “New York als Material - Künstlerische Forschung im Spannungsfeld von Kunstgeschichte, Kunstpraxis und Vermittlung.” Kunstpädagogik und ... Bezugsfelder und Perspektiven kunstpädagogischer Theorie und Praxis, edited by Sara Hornäk and Susanne Henning, Athena, 2022, pp. 248–71.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50315
Autsch, Sabiene, and Tim Pickartz. “Die ASK und ihre Ausstellungen. Ein Visual Essay.” Bis hierhin und weiter. Hundert Jahre Arbeitsgemeinschaft Siegerländer Künstlerinnen und Künstler [= Publikation anlässlich der gleichnamigen Ausstellung, Städtische Galerie Haus See, Siegen, 29. Mai - 03. Juli 2022], edited by Arbeitsgemeinschaft Siegerländer Künstlerinnen und Künstler e.V., 2022, pp. 30–49.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50316
Autsch, Sabiene. “Mikroformen.” Lexikon der Kunstpädagogik, edited by Kunibert Bering et al., 2nd ed., Athena und wbv, 2022, pp. 386–89.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50408
Goller, Michael, et al. “Erkenntnisse Zur Verbesserung von Mentoringprozessen in Der Lehrer:Innenausbildung.” SEMINAR – Lehrerbildung Und Schule, vol. 28, no. 4, 2022, doi:10.3278/SEM2204W006.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50382
Hrnjadovic, Damir. “Möglichkeiten und Grenzen der Messung, Kontrolle und Sicherung der Qualität logistischer Prozesse.” Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, edited by Stefan Betz, 2nd ed., Dr. Kovac, 2022, pp. 145–91.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50384
Fiedler, Moritz. “Implikationen einer wertorientierten Unternehmensführung für Standortplanungsentscheidungen.” Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, edited by Stefan Betz, 2nd ed., Dr. Kovac, 2022, pp. 193–235.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50386
Osthoff, Lennart. “Betriebliche Standortplanung international agierender Unternehmen.” Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, edited by Stefan Betz, 2nd ed., Dr. Kovac, 2022, pp. 239–68.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50395
Opitz, Oliver. “Kategorisierungsmöglichkeiten für die Erzeugung von Dienstleistungen.” Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, 2nd ed., Dr. Kovac, 2022, pp. 13–46.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50405
Faupel, Christian. “Entscheidungsunterstützung durch das Controlling mittels Reporting Design.” Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Logistik und Controlling, edited by Stefan Betz, 2nd ed., Dr. Kovac, 2022, pp. 119–43.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37399
Betz, Stefan, editor. Aktuelle Fragestellungen Zu Produktion, Controlling Und Logistik. Dr. Kovac, 2022.
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2022 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 49323
Pfeifer, Florian, et al. “Strom Statt Gas: Nachhaltige Herstellung von Karosseriebauteilen.” Transforming Economies, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36912
Löhr, Bernd, et al. “Process Mining of Knowledge-Intensive Processes: An Action Design Research Study in Manufacturing.” International Conference on Business Process Management, 2022, doi:10.1007/978-3-031-16103-2_18.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50463
Strohmeier, Stefan, et al. “(How) Do Advanced Data and Analyses Enable HR Analytics Success? A Neo-Configurational Analysis.” Baltic Journal of Management, vol. 17, no. 3, Emerald, 2022, pp. 285–303, doi:10.1108/bjm-05-2021-0188.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 21214
Jakob, Eva Alexandra, et al. “Like It or Not: When Corporate Social Responsibility Does Not Attract Potential Applicants.” Journal of Business Ethics, vol. 178, pp. 105–27.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50470
Schmidt, Eva. “The Case of Mesut Özil: A Symbol of (Non-) Integration? An Analysis of German Print Media Discourses on Integration.” Discourse & Communication , vol. 16, no. 3, 2022, doi:10.1177/17504813221101823 .
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50241
Robaszkiewicz, Maria Anna. “Die Erde und die Welt. Wie wir Hannah Arendt in Anthropozän lesen können.” Anfangen! Politik im Anthropozän. Beiträge der 24. Hannah Arendt Tage 2021, edited by Franziska Martinsen, Velbrück Wissenschaft, 2022, pp. 27 – 43.
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2022 | Book Review | LibreCat-ID: 50253
Robaszkiewicz, Maria Anna. “Georg Brunn/Claus Beisbard [Hg.], Mit Philosophie Die Welt Verändern, Basel: Schwabe Verlag 2020.” Zeitschrift Für Didaktik Der Philosophie Und Ethik, vol. 3, 2022, p. 117.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 32509
Qudus, Umair, et al. “HybridFC: A Hybrid Fact-Checking Approach for Knowledge Graphs.” The Semantic Web -- ISWC 2022, edited by Ulrike Sattler et al., Springer International Publishing, pp. 462--480, doi:10.1007/978-3-031-19433-7_27.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34473 |
Schnedler, Wendelin. “The Broken Chain: Evidence against Emotionally Driven Upstream Indirect Reciprocity.” Games and Economic Behavior, vol. 136, Elsevier BV, 2022, pp. 542–58, doi:10.1016/j.geb.2022.10.008.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42631
Caron, Matthew. “Shortcut Learning in Financial Text Mining: Exposing the Overly Optimistic Performance Estimates of Text Classification Models under Distribution Shift.” 2022 IEEE International Conference on Big Data (Big Data), IEEE, 2022, doi:10.1109/bigdata55660.2022.10020933.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25113
Caron, Matthew, et al. “Towards Automated Moderation: Enabling Toxic Language Detection with Transfer Learning and Attention-Based Models.” 55th Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS), 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 45721
Steinhoff, Lena, et al. “Commentaries on Relationship Marketing: The Present and Future of Customer Relationships in Services.” Journal of Service Management Research, vol. 6, no. 1, 2022, pp. 2–27, doi: 10.5771/2511-8676-2022-1-2.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45737
Alberternst, B., et al. “Theorizing Marketplace Solidarity Systems: From Consumer–Firm Dyads to Structures of Mutual Support.” 2022 AMA Summer Marketing Educators’ Conference Proceedings, Chicago, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45739
Garnefeld, I., et al. “How Do I Tell Them? Analyzing Companies’ Provision of Rejection Reasons in Product Testing Programs.” 2022 AMA Winter Marketing Educators’ Conference Proceedings, Las Vegas, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45738
Becker, M., et al. “The Role of Self-Rewarding Behavior in Cashback Loyalty Programs.” Proceedings of the 51st European Marketing Academy (EMAC) Conference, Budapest., 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50538
Weber, Jutta. “Datenbanken.” Feministische Studien, vol. 40, no. 2, 2022, pp. 234–36, doi:https://doi.org/10.1515/fs-2022-0036.
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2022 | Working Paper | LibreCat-ID: 35801 |
Safaei, Reyhaneh. Transfer Pricing Rules for Intangibles: Implementation and Practical Challenges. 2022.
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2022 | Working Paper | LibreCat-ID: 35802 |
Shabestari, Mehrzad Azmi, and Reyhaneh Safaei. Changes in Transfer Pricing Regulations and Corporate Investment Decisions. 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 30220 |
Kletetzka, Ivo, et al. “Effects of Spherical Fillers on the Processability and Mechanical Properties of PA613 and PP-Based LS Dry Blends.” Proceedings of the 33th Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium, vol. 33, Laboratory for Freeform Fabrication and University of Texas, 2022, doi:http://dx.doi.org/10.26153/tsw/44558.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 32874 |
Kletetzka, Ivo, et al. “Shelf Life of Polyamide 12 (PA2200) Laser Sintering Powder.” Proceedings of the 33th Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium, vol. 33, Laboratory for Freeform Fabrication and University of Texas, 2022, doi:http://dx.doi.org/10.26153/tsw/44555.
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2022 | Book Review | LibreCat-ID: 50569
Bröker, Christina. “Rezension zu: Müsegades, Benjamin: Heilige in der mittelalterlichen Bischofsstadt. Speyer und Lincoln im Vergleich (11. bis frühes 16. Jahrhundert). Wien 2021.” HsozKult, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34658
Hoyer, Isabelle. “Singen Im Religionsunterricht.” Religionsunterricht Beobachten. Praktiken - Artefakte - Akteure, edited by Norbert Brieden et al., 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 38527
Büker, Petra, et al. “Inklud-e: Sensibilität Für Inklusion Durch Fallarbeit Entwickeln – Professionalisierung Angehender Grundschullehrkräfte in Digitalen Lehr-/Lernformaten.” Reflexion Und Reflexivität Im Kontext Grundschule. Perspektiven Für Forschung, Lehrer:Innenbildung Und Praxis, edited by Eva Gläser et al., vol. 26, Verlag Julius Klinkhardt, 2022, pp. 52–57.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40482
Büker, Petra, et al. “Inklusions- und digitalisierungsbezogene Kompetenzanforderungen in der Lehrkräftebildung verzahnen: Theoretische und konzeptionelle Grundlagen der Lehr-/Lernumgebung inklud.nrw.” HLZ- Herausforderung Lehrer*innenbildung, vol. 5, no. 1, 2022, pp. 337–55, doi:10.11576/hlz-5960.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37745
Büker, Petra, et al. “Professionalisierung Angehender Grundschullehrkräfte Für Inklusion. Aktuelle Herausforde-Rungen Für Die Universitäre Lehrer*innenbildung.” Professionalisierung von Grundschullehrkräften, edited by Ingelore Mammes and Carolin Rotter, Verlag Julius Klinkhardt, 2022, pp. 276–92.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40506
Büker, Petra, et al. inklud.nrw – fallbasiertes Lehren und Lernen mit OER zum vernetzen Aufbau von Inklusionssensibilität und digitalisierungsbezogenen Kompetenzen in der Lehrer:innenbildung. Posterbeitrag an der 30. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Regensburg. 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40508
Büker, Petra, et al. Lehrer:innenbildung | OER | Inklusion. Förderung inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Lehrer:innenbildung mit Lehr-/Lernumgebungen im OER Format. Beitrag an der Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik der DGfE an der Universität Bielefeld. 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40504
Büker, Petra, et al. inklud-e: Professionalisierung für Inklusion und Digitalisierung durch multimediale Formen der Fallarbeit im Lehramtsstudium. Posterbeitrag am 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) mit dem Themenschwerpunkt "ENT|GRENZ|UNGEN“ an der Universität Bremen. Online. 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40502
Büker, Petra, et al. Schule in ihrer Komplexität wahrnehmen, analysieren, reflektieren - ein hochschuldidaktisches Konzept zur Arbeit mit 360° Videos. Workshop im Rahmen der Tagung „Inverted Classroom and beyond meets Tag der Lehre 2022" an der Universität Paderborn. Online. 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37746
Büker, Petra, and Jana Herding. “Zwischen Konformität und Autonomie: Handlungsempfehlungen von Fünftklässler:innen zur Bewältigung des Grundschulübergangs.” Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis, edited by Eva Gläser et al., vol. 26, Verlag Julius Klinkhardt, 2022, pp. 203–08.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40505
Büker, Petra, et al. „Unterschiedliche Perspektiven auf ein und das selbe Kind – Bildungsdokumentation in der inklusiven Schule multiprofessionell gestalten“. Workshop im Rahmen der Lehr- und Lernmittelbörse des Inklusionsteams des Märkischen Kreises. Lehrer:innenfortbildung. Online. 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50597
Büker, Petra, et al. Zusammenspiel von Infrastruktur und Technologie mit der Entwicklung einer digitalen Lehr-/Lernkultur an der Hochschule. Workshop auf der Tagung “Digitale Transformation der Hochschullehre durch digitale Kompetenzen als offene Bildungsressourcen” ausgerichtet vom Landesportal ORCA.nrw in Kooperation mit der Digitalen Hochschule NRW, dem Ministerium für Kultur und Wissenschaft NRW und dem Stifterverband. 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40507
Büker, Petra, et al. Partizipatives Forschen mit Kindern. Kritische Anfragen an ein klärungsbedürftiges Paradigma. Symposium an der 30. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Regensburg. 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50640
Albus, Vanessa, and Ralf Glitza, editors. Nietzsche, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50639
Albus, Vanessa, and Klaus Draken, editors. Arbeit, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50705
Albus, Vanessa. “Mein Stl ist ein Tanz. Nietzsches Über Wahrheit und Lüge im außermoralischen Sinne im sprachsensiblen Unterricht.” ZDPE, vol. 3, 2022, pp. 59–67.
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