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8881 Publications
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28023
B. Bloh and S. Schürer, “„Wollen Studierende forschend lernen?",” presented at the HerKuLes, 2017.
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2017 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 9631
J. Mildorf, “Hörfunk,” in Handbuch Erzählen, M. Martínez, Ed. Stuttgart: Metzler, 2017, pp. 63–65.
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2017 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 9633
J. Mildorf, “Musik,” in Handbuch Erzählen, M. Martínez, Ed. Stuttgart: Metzler, 2017, pp. 87–91.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 9201
M. Hatavara, M. Hyvärinen, and J. Mildorf, “Narrating Selves in Everyday Contexts: Art, the Literary and Life Experience,” Style, vol. 51, no. 3, pp. 293–299, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 9204
J. Mildorf, “Sounding Postmodernity: Radio Adaptation of Alasdair Gray’s ‘Lanark,’” Partial Answers, vol. 15, no. 1, pp. 167–188, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 9203
M. Hatavara and J. Mildorf, “Fictionality, Narrative Modes and Vicarious Storytelling,” Style, vol. 51, no. 3, pp. 391–408, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 9205
J. Mildorf and T. Kinzel, “Narrating Sounds: Introduction to the Forum,” Partial Answers, vol. 15, no. 1, pp. 61–67, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9222
J. Mildorf, “Surprising Twists in Conversation: Christina Rossetti’s Dialogue Poems,” in Das Dialoggedicht: Studien zur englischen, deutschen und romanischen Lyrik / Dialogue Poems: Studies in English, German and Romance Language Poetry, C. J. Bischoff, T. Kinzel, and J. Mildorf, Eds. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2017, pp. 407–421.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9221
T. Kinzel and J. Mildorf, “Das Dialoggedicht – Prolegomena zur poetischen Dialogizität,” in Das Dialoggedicht: Studien zur englischen, deutschen und romanischen Lyrik / Dialogue Poems: Studies in English, German and Romance Language Poetry, C. J. Bischoff, T. Kinzel, and J. Mildorf, Eds. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2017, pp. 13–34.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9220
J. Mildorf, “Lyrik in der medizinischen Ausbildung,” in Jahrbuch Literatur und Medizin, vol. 9, F. Steger, Ed. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2017, pp. 67–88.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9226
J. Mildorf, “Narrative Refashioning and Illness: Doctor-Patient Encounters in Siri Hustvedt’s ‘The Shaking Woman,’” in Life and Narrative: The Risks and Responsibilities of Storying Experience, B. Schiff, E. McKim, and S. Patron, Eds. Oxford: Oxford University Press, 2017, pp. 161–178.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9223
J. Mildorf, “Negotiating Vulnerable Subjects: Margaret Thatcher’s Dementia in Media and Film,” in Dementia and Subjectivity: Aesthetic, Literary and Philosophical Perspectives, D. Ringkamp, L. Süwolto, and S. Strauss, Eds. Bern: Peter Lang, 2017, pp. 159–176.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9225
J. Mildorf, “Dialogic Interactions on Radio: Studs Terkel’s Literary Interviews,” in Dialogue across Media, J. Mildorf and B. Thomas, Eds. Amsterdam: John Benjamins, 2017, pp. 117–136.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9224
J. Mildorf and B. Thomas, “Dialogue across Media: An Introduction,” in Dialogue across Media, J. Mildorf and B. Thomas, Eds. Amsterdam: John Benjamins, 2017, pp. 1–15.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9189
C. J. Bischoff, T. Kinzel, and J. Mildorf, Eds., Das Dialoggedicht: Studien zur englischen, deutschen und romanischen Lyrik / Dialogue Poems: Studies in English, German and Romance Language Poetry, 1st ed., vol. 84. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2017.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9193
J. Mildorf and B. Thomas, Eds., Dialogue Across Media, vol. 28. Amsterdam: John Benjamins, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29373
K. Schönhärl, “Behavioural Finance as a Methodological Approach for Historians? A Field Report Concerning the Construction of the Canal of Corinth in Nineteenth-Century Greece,” in Decision Taking, Confidence and Risk Management in Banks from Early Modernity to the 20th Century, K. Schönhärl, Ed. Basingstoke: Springer International Publishing, 2017, pp. 293–313.
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2017 | Special Issue | LibreCat-ID: 9190
M. Hatavara, M. Hyvärinen, and J. Mildorf, Eds., Narrating Selves in Everyday Contexts: Art, the Literary and Life Experience, vol. 51, no. 3. Style 51(3), 2017.
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2017 | Special Issue | LibreCat-ID: 9192
J. Mildorf and T. Kinzel, Eds., Narrating Sounds, vol. 15, no. 1. Partial Answers 15(1), 2017, pp. 61–188.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 9206
M. Hatavara and J. Mildorf, “Hybrid Fictionality and Vicarious Narrative Experience,” Narrative, vol. 25, no. 1, pp. 65–82, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29337
H. Müsche, T. Stroot, and P. Westphal, “Peer Learning als Element diversitysensiblen Lehrens und Lernens in der Hochschule,” in Hochschuldidaktik im Dialog. Tagungsband zur 44. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik, R. KordtsFreudinger, D. Al-Kabbani, and N. Schnaper, Eds. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 2017, pp. 75–97.
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2017 | Working Paper | LibreCat-ID: 29522
K. Schönhärl, Bis repetita non placent. Griechische Finanzkontrolle im 19. Jahrhundert und in der Gegenwart im Vergleich. 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 29322
T. Bührmann, H. Huschitt, and C. Wiethoff, “Fortbildung mit systemischem Blick,” SchulVerwaltung spezial - Zeitschrift für Schulgestaltung und Schulentwicklung, vol. 19, no. 3, pp. 115–118, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29735 | 
S. Paloniemi and M. Goller, “The Multifaceted Nature of Agency and Professional Learning,” in Agency at work: An agentic perspective on professional learning and development, M. Goller and S. Paloniemi, Eds. Cham: Springer International Publishing, 2017, pp. 465–478.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29734
M. Goller and S. Paloniemi, “Agency at Work, Learning and Professional Development: An Introduction,” in Professional and Practice-based Learning, C. Springer, Ed. Cham: Springer International Publishing, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31220
L. van Laak, “Medien, Macht, Medienmacht: Wolfgang Koeppens Das Treibhaus (1953) und Heinrich Bölls Die verlorene Ehre der Katharina Blum (1974),” in Literatur und Politik. Zwischen Engagement und „Neuer Subjektivität“, M. Schmitz, Ed. Trier: WVT, 2017, pp. 5–13.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31219
L. van Laak, “Einbildungskraft und Intermedialität bei Friedrich von Spee und Catharina Regina von Greiffenberg,” in Intermedialität in der Frühen Neuzeit. Formen - Funktionen - Konzepte, J. Robert, Ed. Boston - Berlin: de Gruyter, 2017, pp. 137–151.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30767
A. Külker et al., “Schulisches Wohlbefinden als Qualitätsmerkmal inklusiver Schulen ‒ Unterrichtsentwicklung im Rahmen eines Lehrer-Forscher-Projekts an der Laborschule Bielefeld,” in {Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft. Band II: Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung}, A. Textor, S. Grüter, I. Schiermeyer-Reichl, and B. Streese, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2017, pp. 48–59.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31353
S. Elit, “Spielarten des Dialoggedichts in der deutschsprachigen Galanterie,” in Dialoggedicht / Dialogue Poem. Studien zur deutschen, englischen und romanischen Lyrik / Studies in German, English and Romance Language Poetry (Germanisch-Romanische Monatsschrift. Beiheft 84), C. J. Bischoff, T. Kinzel, and J. Mildorf, Eds. Heidelberg, 2017, pp. 259–275.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31352
S. Elit, “Fortpflanzungsnöte der Gegenwart in John von Düffels Roman ‘Beste Jahre,’” in Arbeitsbuch John von Düffel. Stimmen geben – Stimmen erzählen (Literarisches Leben heute 6), K. Bremer and M. Grumt Suárez, Eds. Frankfurt am Main/Bern/Brüssel, 2017, pp. 183–199.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 31467
S. Elit, “Rüdiger Scholz: Max von der Grün. Politischer Schriftsteller und Humanist. Mit einer Würdigung von Werner Bräunigs ‘Rummelplatz’, Würzburg 2015,” Germanistik 57, H. 3-4, Nr. 6140. 2017.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 31466
S. Elit, “Das Bild der DDR in Literatur, Film und Internet. 25 Jahre Erinnerung und Deutung, hg. v. Hans-Joachim Veen, Red. Manuel Leppert, Köln u.a. 2015,” Germanistik 57, H. 3-4, Nr. 6491. 2017.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 31500
S. Elit, “Sylvia Fischer: Dass Hämmer und Herzen synchron erschallen. Erkundungen zu Heimat in Literatur und Film der DDR der 50er und 60er Jahre, Oxford u.a. 2015 (German life and civilization 60),” Germanistik 58, H. 1-2, Nr. 3094. 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31561
M. Egidi, “„Gabe, Tausch und êre in der Alexiuslegende“,” in Anerkennung und die Möglichkeiten der Gabe. Literaturwissenschaftliche Beiträge, unter Mitarbeit von Malena Ratzke und Britta Wittchen (Hamburger Beiträge zur Germanistik 58), M. Baisch, Ed. Frankfurt am Main u. a., 2017, pp. 353–396.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31560
M. Egidi, “„Die Figur des Liebenden – Aporien der Kommunikation im mittelhochdeutschen Minnesang“,” in Im Gewand der Tugend: Grenzfiguren der Aufrichtigkeit, S. Bunke and K. Mihaylova, Eds. Würzburg, 2017, pp. 43–54.
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2017 | Misc | LibreCat-ID: 31594
B. Frenzel, K. Günther, M. Knauff, P. Lüttgens, and T. Runskat, Was bringen Schülerinnen und Schüler am Übergang von der Erst- in die Anschlussförderung mit? Eine Handreichung von Lehrerinnen und Lehrern für Lehrerinnen und Lehrer. 2017.
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2017 | Misc | LibreCat-ID: 31605
T. Altun et al., Intro Deutsch als Zweitsprache. Kursbuch zur Vorbereitung auf den Regelunterricht der Sekundarstufe. Hrsg.: Gabriele Kniffka, Birgit Neuer. Braunschweig: Schroedel, 2017.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31606
T. Altun, K. Günther, E. Lipkowski, and Y. Cakir-Dikkaya, Eds., DaZ für den Fachunterricht der Sekundarstufe I. Gesellschaftswissenschaften Klasse 5-10. Materialien, Tipps, Hilfen und Methoden. Berlin: Cornelsen, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 6075
A. Krüger, J. Tünnermann, and I. Scharlau, “Measuring and modeling salience with the theory of visual attention.,” Attention, Perception, & Psychophysics, vol. 79, no. 6, pp. 1593–1614, 2017, doi: 10.3758/s13414-017-1325-6.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 28979
J. Tünnermann, A. Krüger, and I. Scharlau, “Measuring Attention and Visual Processing Speed by Model-based Analysis of Temporal-order Judgments,” Journal of Visualized Experiments, 2017, doi: 10.3791/54856.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31649
J. Steinhausen and I. Scharlau, “Gegen das weibliche Cooling-out in der Wissenschaft. Mentoring für Frauen in der Promotionsphase,” in Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft, R. Petersen, M. Budde, P. S. Brocke, G. Doebert, H. Rudack, and H. Wolf, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2017, pp. 315–330.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31650
I. Scharlau, “Diese Linie sollte man verlängern: Zum Verhältnis der Hochschuldidaktik zu den Fächern,” in Zwischen Wissenschaftsforschung, Wissenschaftspropädeutik und Hochschulpolitik. Hochschuldidaktik als lebendige Werkstatt. Festschrift für Ludwig Huber zum 80. Geburtstag, W.-D. Webler and H. Jung-Paarmann, Eds. Bielefeld: UVW, 2017, pp. 229–242.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32535 |
C. Bohndick, T. Rosman, S. Kohlmeyer, and H. M. Buhl, “The interplay between subjective abilities and subjective demands and its relationship with academic success. An application of the person–environment fit theory,” Higher Education, vol. 75, no. 5, pp. 839–854, 2017, doi: 10.1007/s10734-017-0173-6.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32536
C. Bohndick, S. Kohlmeyer, and H. M. Buhl, “Competencies and career choice motives: characteristics of high school students interested in teacher education programmes,” Journal of Education for Teaching, vol. 43, no. 5, pp. 566–580, 2017, doi: 10.1080/02607476.2017.1355029.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32545 |
H. M. Buhl and J. Hilkenmeier, “Bildung und Lesesozialisation im Elternhaus,” in Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie, B. Kracke and P. Noack, Eds. Berlin: Springer, 2017, pp. 163–179.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32534
J. Hilkenmeier and H. M. Buhl, “Zur Bedeutung des Gesprächs am Elternsprechtag – Ein Blick in die Forschung,” in Handbuch zur Kooperation und Kommunikation mit Eltern, vol. 1, G. Aich, C. Kuboth, M. Gartmeier, and D. Sauer, Eds. Hohengehren: Schneider-Verlag, 2017, pp. 76–85.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32539
J. Hilkenmeier, S. Wiescholek, and H. M. Buhl, “Motivationsförderung am Elternsprechtag. Zum Zusammenhang zwischen eingeschätzter Leseleistung, Lehrer- und Elternverhalten,” Psychologie in Erziehung und Unterricht, vol. 64, no. 4, Art. no. 256–269, 2017, doi: 10.2378/peu2017.art18d.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32537
S. Wiescholek, J. Hilkenmeier, C. Greiner, and H. M. Buhl, “Six-year-olds’ perception of home literacy environment and its influence on children’s literacy enjoyment, frequency, and early literacy skills,” Reading Psychology, vol. 39, no. 1, pp. 41–68, 2017, doi: 10.1080/02702711.2017.1361495.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32540 |
H. M. Buhl and J. Hilkenmeier, “Professionalism in parent-teacher conversations: Aspects, determinants, and consequences. A competence-oriented discussion,” Journal of Educational Research Online, vol. 9, no. 3, pp. 102–113, 2017, doi: 10.25656/01:15303.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32538 |
H. M. Buhl and J. Hilkenmeier, “Editorial Gespräche zwischen Eltern und Lehrkräften,” Psychologie in Erziehung und Unterricht, vol. 64, no. 4, pp. 241–242, 2017, doi: 10.2378/peu2017.art20d.
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2017 | Special Issue | LibreCat-ID: 33218
H. M. Buhl and J. Hilkenmeier, Eds., Gespräche zwischen Eltern und Lehrkräften, vol. 64, no. 4. 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32546
H. M. Buhl, P. Noack, and B. Kracke, “The Role of Parents and Peers in the Transition From University to Work Life,” Journal of Career Development, vol. 45, no. 6, pp. 523–535, 2017, doi: 10.1177/0894845317720728.
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2017 | Habilitation | LibreCat-ID: 33074 |
T. Ulrich, Grammatikerwerb und grammatische Störungen im Kindesalter. Ergebnisse des Forschungsprojekts GED 4-9 und ihre Implikationen für sprachdiagnostische und - therapeutische Methoden. Universität zu Köln, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32023
T. Albers et al., “Sprachliche Bildung und Förderung aus interdisziplinärer Perspektive,” Mehr Sprache im frühpädagogischen Alltag. Potenzial erkennen - Ressourcen nutzen, pp. 13–18, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32749
F. Markewitz, “Ein Beitrag zur textsortenlinguistischen Erschließung von Schulprogrammen,” in Gotthold Ephraim Lessing im Kulturraum Schule. Aspekte der Wirkungsgeschichte im 19. Jahrhundert, C. Gansel, N. Ächtler, and B. Siwczyk, Eds. Goettingen, 2017, pp. 209–237.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 32911
C. Öhlschläger, “Kracauers feuilletonistische Städtebilder,” in Geschlossene Gesellschaften. Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Bamberg 2016, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 33414
M. Kißling, “Über Grenzenlosigkeit und Widerstand. May Ayim und der bundesdeutsche Alltagsrassismus. ,” schliff (6), pp. 167–175, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33423
C. Hamann and M. Kißling, “Going native,” in Handbuch Postkolonialismus und Literatur, D. Göttsche, A. Dunker, and G. Dürbeck, Eds. Stuttgart: Metzler, 2017, pp. 149–153.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33424
M. Kißling, “Abbas Khider: Ohrfeige (2017). Transit-Ort „Asylheim“: Rassismuserfahrungen als Parameter von Fluchtgeschichte (Sekundarstufe II),” in Flucht-Literatur. Texte für den Unterricht. Band 2, D. Wrobel and J. Mikota, Eds. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren , 2017, pp. 200–206.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 33426
M. Kißling, “Rezension zu Hans-Thies Lehmann: Brecht lesen. In: Brecht Jahrbuch 2017 (42).” 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32909
C. Öhlschläger, H. Schauer, and M. Lepper, “Evaluation in den Literaturwissenschaften: Perspektiven und Probleme,” Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes: Germanistik in der DDR. Heft 2, 64. Jg., pp. 129–132, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33215
T. Ulrich, “Lexikalische Störungen,” in Sprachtherapie mit Kindern, A. Mayer and T. Ulrich, Eds. Munich: Ernst Reinhardt, 2017, pp. 85–150.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 33320
T. Ulrich, “Diagnostiklexikalischer Störungen bei spracherwerbsgestörten Kindern,” Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis, vol. 6, no. 3, pp. 140–147, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33181
L. Süwolto, “Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte. Eine Einleitung,” in Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte. , dies., Ed. Paderborn : Open-Access-Publikation der Universitätsbibliothek, 2017, pp. 8–22.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33178
L. Süwolto, ““Da mein Vater nicht mehr über die Brücke in meine Welt gelangen kann, muss ich hinüber zu ihm". Zum Verhältnis von Subjektivität und Sprache in Arno Geigers "Der alte König in seinem Exil“,” in Demenz und Subjektivität. Ästhetische, literarische und philosophische Perspektiven, D. Ringkamp, S. Strauß, and dies., Eds. Frankfurt a.M. u.a.: Peter Lang, 2017, pp. 71–88.
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2017 | Book | LibreCat-ID: 33176
A. Debisow, Geschlechter-Dramen: literarische und filmische Inszenierungen von 1800 bis heute. Paderborn: Universitätsbibliothek Universitätsbibliothek, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33177
A. Debisow, “Geschlechter-Dramen: Dramatising Gender in Literatur und Film. Eine Einleitung,” in Geschlechter-Dramen: literarische und filmische Inszenierungen von 1800 bis heute. , Dies., Ed. Paderborn: Universitätsbibliothek Paderborn, 2017, pp. 9–24.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33157
L. Süwolto, D. Ringkamp, and S. Strauß, Eds., Demenz und Subjektivität. Ästhetische, literarische und philosophische Perspektiven. Frankfurt a.M. u.a.: Peter Lang, 2017.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33158
L. Süwolto, Ed., Ästhetik des Tabuisierten in der Literatur- und Kulturgeschichte. Paderborn: Open-Access-Publikation der Universitätsbibliothek, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33138
H. Schlieper, “‚Je suis, je vis, j’existe‘. Zum Konzept des repos in Graffignys Lettres d’une Péruvienne,” in Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache. (Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 59), V. del Valle and C. Koch, Eds. Stuttgart: ibidem, 2017, pp. 57–66.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33139
H. Schlieper, “Los cuerpos católicos y la novela del naturalismo radical de Eduardo López Bago. ,” in Cuerpos extra/ ordinarios. Discursos y prácticas somáticas en América Latina y España. (Américas entre comillas), A. López Labourdette, Ed. Barcelona: Linkgua, 2017, pp. 237–256.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32630
J. Steigerwald, “Familientragödie. Die Begründung des modernen Dramas in der Frühen Neuzeit (am Beispiel von Pierre Corneilles „Médée") ,” Comparatio. Zeitschrift für Vergleichende Literaturwissenschaft 9/2 , pp. 285–304, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 33116
Schlieper H., “Die Grenzen galanter Täuschung: tromperie und Identität in Molières Amphitryon (1668),” Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte 41. 1-2, pp. 85–101, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32633
J. Steigerwald, “Le naturel. Molières Modellierung eines sozialen und ästhetischen Ideals (‘L’École des femmes’, ‘La Critique de l’École des femmes’, "L’Impromptu de Versailles“),” Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte 41, 3/4 , pp. 283–305, 2017.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 32893
C. Öhlschläger and M. Niehaus, Eds., W.G. Sebald-Handbuch. Leben-Werk-Wirkung. Stuttgart: Metzler Verlag, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32905
Öhlschläger C., “Vom Schnee zum Eis: Trübungs- und Glättezonen im Schreiben Adalbert Stifters und Robert Walsers (mit einem Ausblick auf Alexander Kluge und Gerhard Richter),” in Fleck, Glanz, Finsternis. Adalbert Stifters Poetik der Oberfläche, Gann T. and Schuller M., Eds. Paderborn: Fink Verlag, 2017, pp. 197–216.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32912
Öhlschläger C., “Kracauers feuilletonistische Städtebilder,” in “Doch ist das Wirkliche auch vergessen, so ist es darum nicht getilgt". Beiträge zum Werk Siegfried Kracauers, Ahrens J., Ed. Wiesbaden, 2017, pp. 17–33.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32906
C. Öhlschläger, “Die Ringe des Saturn,” in W.G. Sebald-Handbuch. Leben-Werk-Wirkung, M. Niehaus and Dies., Eds. Stuttgart: Metzler, 2017, pp. 38–47.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32908
C. Öhlschläger, “Jan-Peter Tripp,” in W.G. Sebald-Handbuch. Leben-Werk-Wirkung, M. Niehaus and Dies. , Eds. Stuttgart: Metzler, 2017, pp. 294–297.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32907
C. Öhlschläger, “Malerei,” in W.G. Sebald-Handbuch. Leben-Werk-Wirkung, M. Niehaus and Dies., Eds. Stuttgart: Metzler, 2017, pp. 186–193.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32910
C. Öhlschläger, “Bergkristall,” in Stifter-Handbuch, C. Begemann and D. Giurato, Eds. Stuttgart: Metzler, 2017, pp. 83–87.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32750
J. Steigerwald, “Karl Albrechts Diarien oder: Was ist ‘ein’ Reisetagebuch?,” in Prinzen auf Reisen. Die Italienreise von Kurprinz Karl Albrecht 1715/16 im politisch-kulturellen Kontext, A. Zedler and J. Zedler, Eds. Köln/Weimar/Wien: Böhlau, 2017, pp. 271–290.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32730
J. Steigerwald, “‘Quand les bons poètes sont aussi de bons peintres’. Le pouvoir de l’imagination artistique chez Bellori, l’Arioste et le chevalier Marin,” in Sur les chemins de l’amitié. Beiträge zur französischen Literaturgeschichte. Freundesgabe für Dietmar Rieger, A. I. Wörsdörfe, Ed. Wiesbanden, 2017, pp. 143–253.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32629
J. Steigerwald, “De la vengeance d’une femme à la tragédie de la famille: Écriture et problématisation de l’action féminine dans Médée de Corneille,” Les Dossiers du GRIHL 2017-2. A l’enseigne du GRIHL, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32632
J. Steigerwald, “Gattung und Geschlecht: Guilleragues ‘Lettres portugaises’ zwischen Heldenbrief und Liebesklage,” in Literaturwissenschaftliches Jahrbuch 58 , 2017, pp. 221–245.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33537
S. Rezat, Ed., Prozessorientierte Schreibförderung. Fördermagazin Sekundarstufe Deutsch 4/2017. Oldenbourg, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 33609
S. Rezat, “Schreiben fördern. Bedingungen und Maßnahmen für eine gelingende prozessorientierte Schreibförderung. Basisbeitrag,” Fördermagazin Sekundarstufe 4/2017, pp. 5–10, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 33610
S. Rezat and C. Arnold, “Ich stelle mich vor... Vom Steckbrief zum Portrait,” Fördermagazin Sekundarstufe 4/2017, pp. 31–38, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33615
S. Rezat and K. Lehnen, “Ästhetisch-kulturelle Erfahrungsräume materialgestützten Schreibens,” in Ästhetische Erfahrungen – Theoretische Konzepte und empirische Befunde zur kulturellen Bildung. (Studien zur Germanistik und Anglistik, 22), S. Grosser, K. Köller, and C. Vorst, Eds. Frankfurt am Main et al.: Peter Lang Verlag, 2017, pp. 31–57.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33611
S. Rezat and K. Lehnen, “Materialgestütztes Schreiben als kulturelles Lernen - Untersuchung am Beispiel der Aufgabe ‘Warum lesen wir?,’” in Kulturen des Inszenierens in Deutschdidakitk und Deutschunterricht, U. Abraham and I. Brendel-Perpina, Eds. Stuttgart: Klett/Fillibach, 2017, pp. 161–178.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 33614
S. Rezat, “Sprachwandel oder Sprachverfall?,” Praxis Deutsch 262. Materialgestützt argumentieren, (Download der Arbeitsblätter zum Unterrichtsmaterial unter: https://www.friedrich-verlag.de/shop/materialgestuetztes-argumentieren), pp. 36–38, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 33612
S. Rezat, “„Welches Tier versteckt sich hier?“ — Rätsel-Elfchen auf der Grundlage von Sachtexten verfassen,” Grundschulunterricht Deutsch, pp. 31–35, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33767
C. Zierau, C. Kukulenz, and S. Tewes, “Literarisches Leben in Paderborn: Ästhetische Erfahrungen in einem Kooperationsseminar zwischen Gymnasialer Oberstufe und universitärer Lehrerausbildung,” in Ästhetische Erfahrungen – Theoretische Konzepte und empirische Befunde zur kulturellen Bildung, S. Grosser, K. Köller, and C. Vorst, Eds. Frankfurt am Main et al.: Peter Lang, 2017, pp. 109–124.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 33766
C. Zierau, “Die Rolle von Literatur in sprachlich und kulturell heterogenen Klassen,” DaZ Sekundarstufe. Konzepte und Materialien: Literatur und Sprache, Heft 3/2017, pp. 5–6, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33768
C. Zierau and A. Pineker-Fischer, “Befristete Projekte – Verstetigung von Projektstrukturen: ein Widerspruch? Wir sagen nein: Gelingensbedingungen und Produkte/Formate,” in „Blick zurück nach vorn“. Perspektiven für sprachliche Bildung in Lehrerbildung und Forschung, Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, Ed. Köln, 2017, pp. 61–64.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 33769
C. Zierau, A. Ballis, and J. Meixner, “Sprache im Fach,” DaZ Sekundarstufe. Konzepte und Materialien: Sprachsensibler Fachunterricht, Heft 1/2017, pp. 5–7, 2017.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33792
C. Zierau, S. Ozil, M. Hofmann, J.-P. Laut, Y. Dayioglu-Yücel, and K. Dickinson, Eds., Türkisch-deutsche Studien Jahrbuch 2016: The Transcultural Critic: Sabahattin Ali and Beyond. Göttingen: Universitätsverlag, 2017.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33793
C. Zierau, A. Ballis, and J. Meixner, Eds., DaZ Sekundarstufe. Konzepte und Materialien, Heft 3/2017, hg. v. Cornelia Zierau: Literatur und Sprache. 2017.
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