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9027 Publications


2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 41613
Fuchs C. Em direção a uma problemática marxista de estudos sobre a internet. Translated by Rafael Grohmann. Crítica Marxista. 2016;43:67-93.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42383
Fuchs C, Mosco V. Introduction: Marx is Back: The Importance of Marxist Theory and Research for Critical Communication Studies Today. In: Fuchs C, Mosco V, eds. Marx and the Political Economy of the Media. Studies in Critical Social Sciences, Volume 79. Brill; 2016:1-22.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42384
Fuchs C, Mosco V. Introduction: Marx is Back: The Importance of Marxist Theory and Research for Critical Communication Studies Today. In: Fuchs C, Mosco V, eds. Marx in the Age of Digital Capitalism. Studies in Critical Social Sciences, Volume 80. Brill; 2016:1-21.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42381
Fuchs C. Information Ethics in the Age of Digital Labour and the Surveillance-Industrial Complex. In: Kelly M, Bielby J, eds. Information Cultures in the Digital Age: A Festschrift in Honor of Rafael Capurro. Springer; 2016:173-190.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42382
Fuchs C. Critical Theory. In: Mazzoleni G, Barnhurst K, Ikeda K, Mai R, Wessler H, eds. International Encyclopedia of Political Communication. NJ: Wiley-Blackwell; 2016.
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2016 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42559 | OA
Fuchs C. What The US Presidential Election Result Tells Us About the Failures Of Big Data Analytics And Neoliberalism As Big Data Capitalism. The Huffington Post. 2016.
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2016 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42562 | OA
Fuchs C. User-Generated Ideology on Social Media: A New Study Shows How Users Oppose and Support Jeremy Corbyn on Twitter. The Huffington Post. 2016.
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2016 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42561 | OA
Fuchs C. Legal Struggles in the Age of Uber-Capitalism: Are Uber-Drivers Workers or Self-Employed? The Huffington Post. 2016.
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2016 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42560 | OA
Fuchs C. The Facebook/Admiral Scandal Shows The Limits And Dangers Of Big Data Capitalism. The Huffington Post. 2016.
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2016 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42575 | OA
Fuchs C. Bosses’ right to snoop on staff emails is an invasion of privacy and ignores the way we work. New Statesman Online. 2016.
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2016 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42574 | OA
Fuchs C. Bosses’ right to snoop on staff emails is an invasion of privacy and ignores the way we work. The Conversation. 2016.
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2016 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42576 | OA
Fuchs C. Expanding tweets from 140 characters to 10,000? Not nearly radical enough. The Conversation. 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 42577
Fuchs C. Against Theoretical Thatcherism: A Reply to Nicholas Garnham. Media, Culture & Societ. 2016;38(2):301-311.
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2016 | Report | LibreCat-ID: 42563 | OA
Fuchs C, Townsend L, Wallace C, et al. Social Media Research: A Guide to Ethics.; 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 42573 | OA
Fuchs C, Smith RC, Gunn R, Asher G, Cole P. Strategies moving forward: Social movements and progressive governments: A round table discussion. Heathwood Journal of Critical Theory. 2016;1(2).
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 42572 | OA
Fuchs C. Neoliberalism in Britain: From Thatcherism to Cameronism. tripleC: Communication, Capitalism & Critique. 2016;14(1):163-188. doi:https://doi.org/10.31269/triplec.v14i1.750
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43038
Matzner T. Videoüberwachung als Instrument der Prävention? In: Ammicht Quinn R, ed. Prävention und Freiheit. Zur Notwendigkeit eines Ethik-Diskurses. Gutachten für den 21. Deutschen Präventionstag am 6./7. Juni 2016 in Magdeburg. ; 2016.
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2016 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42935
Matzner T. Neither platform nor media company. Popping a filter bubble is not that easy. Medium.com. 2016.
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2016 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 42936
Matzner T. Grasping the ethics and politics of algorithms. Medium.com. 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42915
Matzner T. Personen verwalten oder Personen sein (müssen)? Normen der Privatheit (nicht nur) in der digitalen Kommunikation. In: Adam M-H, Gellai S, Knifka J, eds. Technisierte Lebenswelt – Über den Prozess der Figuration von Mensch und Technik. transcript; 2016:227-242.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42917
Matzner T. Anonymität. In: Heesen J, ed. Handbuch Informations- und Medienethik. Verlag J.B. Metzler; 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 42889
Matzner T. Beyond data as representation: The performativity of Big Data in surveillance. Surveillance & Society 14 Nr2. Published online 2016:197-210.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28152
Matzner T, Masur PK, Ochs C, von Pape T. Do-It-Yourself Data Protection—Empowerment or Burden? In: Gutwirth S, De Hert P, Leenes R, eds. Data Protection on the Move – Current Developments in ICT and Privacy/Data Protection. Springer; 2016:277-305.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 42901
Rolf C, Shnayien M-L. Geruchswahrnehmung aus der Luft ist meines Wissens nach gestattet.‘ Daten, Drohnen, Drogenfahndung am Beispiel des Cannachoppers. onlinejournal kultur & geschlecht. 2016;(17):1-19.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 35169 | OA
Rolf C, Shnayien M. „Geruchswahrnehmung aus der Luft ist meines Wissens nach gestattet.“ Daten, Drohnen, Drogenfahndung am Beispiel des Cannachoppers. onlinejournal kultur & geschlecht. 2016;(17):1–19.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 44171
Müller I. Gunther Geltingers “Moor” als umweltorientierter Regional- und Adoleszenzroman. In: Umwelt - sozial, kulturell und ökologisch. . Vol 9. Zur Darstellung von Zeitgeschichte in deutschsprachiger Gegenwartsliteratur. iudicium Verlag; 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44173
Müller I. Ich, ein anderer. Autofiktion und autobiographisches Schreiben in “Am Beispiel meines Bruders” von Uwe Timm. literatur für Leser. 2016;1(206):15.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44421
Ahrens S. „You have been warned!“ Verdrängt und gehasst: Schrille BRD-Imaginarien in DEFA-Filmen der 1950er-Jahre [Anlässlich der Retrospektive Geliebt und Verdrängt des Filmfests Locarno]. Film-Dienst Nr 17 . Published online 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44420
Ahrens S. Das Rauschen des letzten Augenblicks. Flashback auf Joseph Loseys Boom! Filmbulletin Nr 8 . Published online 2016:48f.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44418
Ahrens S. Die Doppelgänger kommen alleine. SCHATTEN liegt endlich auf DVD vor. Film-Dienst, Nr 23 . Published online 2016.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44419
Ahrens S. Maschinelle Bekehrung [Filmkritik zu BEN HUR, USA 2016]. Jüdische Allgemeine, Nr 35 . Published online 2016:17.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44422
Ahrens S. Mit dem Kino gegen das Schwärmen. Zum 75. Geburtstag von Jean-Louis Comolli. Filmbulletin Nr 5 . Published online 2016:56f.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44424
Ahrens S. Autonomie und Anspruch. Würdigung einer großen Dokumentaristin: Gitta Nickel. Film-Dienst Nr 11 . Published online 2016.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44423
Ahrens S. Im memoriam: Alexandre Astruc. Film-Dienst Nr 13 . Published online 2016.
LibreCat
 

2016 | Book | LibreCat-ID: 44548
Adelmann R. Visualität und Kontrolle. Studien zur Ästhetik des Fernsehens. LIT Verlag; 2016.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44563
Adelmann R. Modellierungen der Unentschlossenheit: Empfehlungssysteme als Kampfzone popkultureller Entscheidungsprozesse. In: Nohr RF, ed. Medien der Entscheidung. LIT Verlag; 2016:151–169.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44564
Adelmann R. Grenzen der Serialität. Televisualität der Mini Serie. KolikFilm, Sonderheft. 2016;25:48–53.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28611
Eickelmann B, Gerick J, Drossel K, Bos W. Vertiefende Analysen zu ICILS 2013 – Befunde und mögliche Entwicklungsperspektiven. In: Eickelmann B, Gerick J, Drossel K, Bos W, eds. ICILS 2013 - Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen. Waxmann; 2016:7-32.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28622
Lorenz R, Endberg M, Eickelmann B. Unterrichtliche Nutzung digitaler Medien von Lehrkräften der Sekundarstufe I in Deutschland und im Bundesländervergleich – Aktuelle Ergebnisse für 2016 und der Trend seit 2015. In: Bos W, Lorenz R, Endberg M, Eickelmann B, Kammerl R, Welling S, eds. Schule digital – der Länderindikator 2016. Kompetenzen von Lehrpersonen der Sekundarstufe I im Umgang mit digitalen Medien im Bundesländervergleich. Waxmann; 2016:81-110.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27599
Gerick J, Eickelmann B, Drossel K, Lorenz R. Perspektiven von Schulleitungen auf neue Technologien in Schule und Unterricht. In: Eickelmann B, Gerick J, Drossel K, Bos W, eds. ICILS 2013 - Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen. Waxmann; 2016:60-92.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 27604
Eickelmann B, Drossel K. Zur Relevanz informatischer Bildung in der Schule für den Erwerb computer- und informationsbezogener Kompetenzen als Teil von Medienbildung – Ergebnisse für Deutschland und die Schweiz im internationalen Vergleich. Zeitschrift Medienpädagogik. 2016;25:80-108.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44730
Herzig B. Medienbildung und Informatische Bildung - Interdisziplinäre Spurensuche. MedienPädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 25, (28 Oktober). Published online 2016:59-79. doi:doi: 10.21240/mpaed/25/2016.10.28.X
LibreCat | DOI
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44732
Herzig B, Martin A, Klar T-M. Smartphone und Tablet – Medienpädagogische und technische Grundlagen, Potential für den Deutschunterricht und Beispiele. In: Knopf J, Abraham U, eds. Deutsch Digital. Band 1 Theorie (Deutschdidaktik für die Primarstufe, Band 3). Schneider Hohengehren; 2016:69-97.
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2016 | Report | LibreCat-ID: 44733
Herzig B, Schaper N, Martin A, Ossenschmidt D. Schlussbericht zum BMBF Verbundprojekt M3K – Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz, Teilprojekt: Medienerzieherische und mediendidaktische Facetten und handlungsleitende Einstellungen. Universität, Fakultät für Kulturwissenschaften, Institut für Erziehungswissenschaft/ Institut für Humanwissenschaften; 2016.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44734
Gritsch B, Herzig B, Reintjes Ch, eds. Lehrer/innenbildung im Fluss. Zeitschrift für Hochschulentwicklung ZFHE. Ausgabe 11(2016)1. Forum neue Medien Austria; 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44731
Herzig B, Martin A. Digitale Medien in Lehr- und Lernprozessen. Pädagogische Führung 27 (4). Published online 2016:133-135.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44781
Freitag C, Pfaff N. Homogenisierung als pädagogisches Motiv. Themenheft der Zeitschrift Tertium Comparationis, Münster. 2016;22(1/2016).
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 44782
Freitag C, Pfaff N. Pädagogische und erziehungswissenschaftliche Homogenisierungspraktiken im gesellschaftlichen Kontext. Tertium Comparationis. 2016;22(1):1-9.
LibreCat
 

2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44780
Freitag C, Hummrich M, Pfaff N, Dirim I, eds. Kulturen der Bildung. Kritische Perspektiven auf erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen. Springer Fachmedien; 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44778
Freitag C, von Bargen I. Vergleichende Erziehungswissenschaft und Organisationspädagogik. In: Göhlich M, Schröer A, Weber SM, eds. Handbuch Organisationspädagogik, e-book. Springer; 2016.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44779
Freitag C. Kultur in Perspektiven des Vergleichs – eine Einführung. In: Hummrich M, Pfaff N, Dirim I, Freitag C, eds. Kulturen der Bildung. Springer Fachmedien; 2016:9-18.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 42254
Mir Sadri SS, Tabataba’i MA. The Qurʾānic Cosmology, as an Identity in Itself. Arabica. 2016;63:201-234.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37261
Tatari M. Die Ehe - nur ein Vertrag? Eine islamisch-theologische Perspektive. In: von Stosch K, Baumann A-C, eds. Ehe in Islam und Christentum. Vol 19. Beiträge zur Komparativen Theologie. Ferdinand Schöningh; 2016:15-30.
LibreCat
 

2016 | Book | LibreCat-ID: 37036
Tatari M. Gott und Mensch im Spannungsverhältnis von Gerechtigkeit und Barmherzigkeit. Versuch einer islamisch begründeten Positionsbestimmung. Vol 4. Waxmann; 2016.
LibreCat
 

2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37112
Tatari M, Ströbele C, Middelbeck-Varwick A, Dziri A, Theologisches Forum Christentum - Islam, eds. Armut und Gerechtigkeit: Christliche und islamische Perspektiven. Friedrich Pustet; 2016.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42339
Ghaffar Z. Der Koran und das Thomasevangelium im Kontext spätantiker Religionsdiskurse. In: von Stosch K, Khorchide M, eds. Streit um Jesus. Muslimische und christliche Annäherungen. Vol 21. Beiträge zur Komparativen Theologie. Brill | Schöningh; 2016:99-118.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 42109
Kamcili-Yildiz N, Möller R, Sajak CP. Was kann man von Luther heute lernen? Eine muslimische Religionspädagogin, ein evangelischer und ein katholischer Kollege im Gespräch. RelliS Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht. 2016;16(3):7-11.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42471
Nassery I. Islamic Finance and Ethics - A concise Introduction. In: Valeva M, Ashfaq M, Hegemann K, eds. In Welcher Gesellschaft Wollen Wir Leben? Befunde Zu Wirtschaftsethik in Der Globalisierten Gesellschaft. Rainer Hampp Verlag; 2016:241-258.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42472
Nassery I. Ehe es zu spät ist - die Essentialia und Natur eines islamischen Ehevertrags im Lichte deutscher Rechtsprechung. In: von Stosch K, Baumann A-C, eds. Ehe im Islam und Christentum. Ferdinand Schöningh; 2016:67-84.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41847
Harnack M. Die Ausmalung der Paderborner Abdinghofkirche von Ernst Christian Pfannschmidt (1868–1949). In: Kroker M, Linde R, Neuwöhner A, eds. 1000 Jahre Abdinghof. ; 2016:177–191.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 45144
Kißgen R, Carlitscheck J, Fehrmann SE, Limburg D, Franke S. Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter an Förderschulen Geistige Entwicklung in Nordrhein-Westfalen: Soziodemografie, Tätigkeitsspektrum und Qualifikation. Zeitschrift für Heilpädagogik. 2016;67:252-263.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 45143
Kißgen R, Franke S. An attachment research perspective on ADHD. Neuropsychiatrie, Online im Internet. 2016;30:63–68. doi:10.1007/s40211-016-0182-1
LibreCat | DOI
 

2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 45145
Mays D, Franke S, Diezemann E, Kißgen R, eds. Netzwerk Transition - Inklusion in Übergangsphasen bei Störungen des Sozialverhaltens. Universi; 2016.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 45146
Sevecke K, Franke S, Kosson D, Krischer M. Emotional dysregulation and trauma predicting psychopathy dimensions in female and male juvenile offenders. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health. 2016;10(43):1-13. doi:10.1186/s13034-016-0130-7
LibreCat | DOI
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 43212
Rodriguez Lopez JM, Engels A, Knoll L. Understanding carbon trading: Effects of delegating CO2 responsibility on organizations’ trading behaviour. Climate Policy. 2016;17(3):346-360. doi:10.1080/14693062.2015.1119096
LibreCat | DOI
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47716
Bartz C. Introduction: Questioning Community. In: Denecke M, ed. Reclaiming Participation. Technology, Mediation & Collectivity. transcript; 2016:87-92.
LibreCat
 

2016 | Book | LibreCat-ID: 31161
Schuster B-M, Holtfreter S. Textsortenwandel vom 9. bis 19. Jahrhundert. Weidlerverlag; 2016.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31158
Schuster B-M. Elemente einer Theorie des Textsortenwandels – Eine Bestandsaufnahme und ein Vorschlag. In: Schuster B-M, Holtfreter S, eds. Textsortenwandel vom 9. bis 19. Jahrhundert. Weidlerverlag; 2016:25–44.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 31160
Schuster B-M. KULI 1 – erstes Treffen des Netzwerks „KULI – Kulturbezogene und kulturanalytische Linguis­tik“ vom 14. bis 16. Januar in Stockholm. Zeitschrift für germanistische Linguistik 44. 2016;(3):519–527.
LibreCat
 

2016 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 48347
Wille M. Texte - Bilder - Dialoge. Eine multimodale Analyse dreier verschiedener Werbeformen des Unternehmens McDonald’s.; 2016.
LibreCat
 

2016 | Book Review | LibreCat-ID: 48789 | OA
Hartung O. Rezension von: Jutta Berger / Christian Schmidtmann (Hgg.): Referendariat Geschichte. Kompaktwissen für Berufseinstieg und Examensvorbereitung, Berlin: Cornelsen 2014. sehepunkte. 2016;16, 1.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48624
Hartung O. Konzeptionelles Schreiben im Fachunterricht. Vorschläge zur Parametrisierung von Texthandlungen als eine Möglichkeit für Lernstanddiagnosen. In: Tschirner E, Bärenfänger O, Möhring J, eds. Deutsch als fremde Bildungssprache: das Spannungsfeld von Fachwissen, sprachlicher Kompetenz, Diagnostik und Didaktik. Vol 7. 1st ed. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Stauffenburg Verlag; 2016:179-199.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48619
Hartung O. Mit Szenografie Geschichte erzählen? Anmerkungen zu den kommunikativen Potenzialen im Museum. In: Isenbort G, Holtwick B, Deutsche Arbeitsweltausstellung (DASA), eds. Zur Topologie des Immateriellen. Vol 7. 1st ed. Szenografie in Ausstellungen und Museen. Klartext; 2016:28-39.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48618
Hartung O. Generische Lernaufgaben im Geschichtsunterricht – oder: die ‚zwei Seiten‘ einer Gattungskompetenz. In: Handro S, Schönemann B, eds. Aus der Geschichte lernen? Weiße Flecken der Kompetenzdebatte. 1st ed. Lit; 2016:187-198.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 35422
Klingsieck KB, Al-Kabbani D, Bohndick C, et al. Spielend eine diagnostisch kompetente Lehrkraft werden – mit der game- und e-learningbasierten, problemorientierten und selbstgesteuerten Lernumgebung GEProS. die hochschullehre. 2016;2.
LibreCat
 

2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49510 | OA
Jacke C, Gödde J, Nösner D. Abschlussbericht zum 2. Summer Institute der Gesellschaft für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung “Developments for Musicpreneurs: 14. – 20. September 2016, Porto, Portugal“. In: Gesellschaft für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung, ed. ; 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49566
Jacke C. Ablenkung durch Hinlenkung versus Hinlenkung durch Ablenkung: Kraftwerk mit den Medien beobachtet. In: Matejovski D, ed. Kraftwerk - Die Mythenmaschine. Konzeption und Ästhetik eines popmusikalischen Gesamtkunstwerks. Düsseldorf University Press; 2016:181-210.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49569
Jacke C, Peters DM, Passaro S. The Berlin Sound of Techno. Begehungen von Klängen und Szenen. In: Wünsch U, ed. Atmosphären des Populären II. Perspektiven, Projekte, Protokolle, Performances, Personen, Posen. Uni-Edition; 2016:85-99.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49568
Jacke C. Swell Maps: A Trip to Marineville. In: Engelmann J, ed. Damaged Goods. 150 Einträge in die Punk-Geschichte. Ventil; 2016:92-93.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49567
Jacke C. Big Black: Songs about Fucking. In: Engelmann J, ed. Damaged Goods. 150 Einträge in die Punk-Geschichte. Ventil; 2016:201-203.
LibreCat
 

2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45069
Knickenberg M. Effekte von wahrgenommenen Leistungsrückmeldungen auf lesebezogene Kausalattributionen bei Kindern in der Grundschule. In: ; 2016.
LibreCat
 

2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45068
Knickenberg M, Hellmich F. Leistungsrückmeldungen im Zusammenhang mit Leseleistungen, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Kausalattributionen bei Kindern im dritten und vierten Grundschuljahr. In: ; 2016.
LibreCat
 

2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19802
Büker P, Glawe K, Meier S, Raddy F. Forschen lernen - Forschung begleiten: Das Paderborner Zentrum für KinderBildungsForschung als spezialisierte Hochschullernwerkstatt im Lehramtsstudium.  Posterbeitrag am Tag der Lehre „Die Zukunft der universitären Lehre – Erfahrungen nach Bologna“ an der Universität Paderborn. In: ; 2016.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 19533
Büker P, Steinbrück M, Meier S. Videobasierte Unterrichtsreflexion von Studierenden, Lehramtsanwärter/-innen und Mentor/-innen am Ausbildungsort Schule – drei Kooperationsformate im Vergleich. Erfahrungen und Ergebnisse aus einem Pilotprojekt zum Praxissemester. . Seminar: Vierteljahresschrift des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter/innen eV Heft 3. 2016;(Heft 3):135-154.
LibreCat
 

2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19799
Büker P, Meier S. Leistung in inklusiven Settings vom Kind aus denken. Workshop im Rahmen der 30. Tagung der Integrations-/Inklusionsforscherinnen und -forscher „Leistung inklusive? – Inklusion in der Leistungsgesellschaft“ an der Universität Bielefeld. In: ; 2016.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 19535
Büker P, Meier S. Perspektivwechsel: vom Kind aus denken. Grundschule. 2016;Heft 3:34-36.
LibreCat
 

2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50629
Albus V, ed. Toleranz, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. Vol 2.; 2016.
LibreCat
 

2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50671
Albus V, Borgard T. Philosophieren mit der Zivilgesellschaft. Drei Projektportraits mit philosophischem Schwerpunkt. In: Altenschmidt K, Stark W, eds. Forschen und Lehren mit der Zivilgesellschaft. Community Based Research und Service Learning an Hochschulen. ; 2016:109-119.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 50674
Albus V, Pfeil A. Diskographie: Toleranz. Ein Beitrag zur hybrid¬kanonischen Materialkunde. Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. 2016;2:98-104.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 50672
Albus V. Weltbildpluralismus tolerieren? Zur Genese der Toleranzerziehung im Philosophieunterricht. Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. 2016;2:3-15.
LibreCat
 

2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 50673
Albus V. Aristoteles‘ Freundschaftskonzeption. Ein Klassiker für alle Altersgruppen. Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. 2016;2:107-109.
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2016 | Report | LibreCat-ID: 51077
Hälterlein J, Apelt M, Thieken AH, et al. Durchführung einer unabhängigen Evaluierung des Einsatzes „Hochwasserkatastrophe 2013“ von Aktion Deutschland Hilft - Abschlussbericht.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 34871
Meyer-Hamme J, Hinz F. Geschichte lernen postkolonial? Schlussfolgerungen aus einer geschichtsdidaktischen Analyse postkolonial orientierter Unterrichtsmaterialien. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik. 2016;15.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 34872
Meyer-Hamme J, Naumann M. Non-formale historische Bildungsarbeit in der Migrationsgesellschaft.  Eine Analyse historischer Sinnbildungen in ausgewählten Projekten. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. 2016;67(5/6):337-355.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51329 | OA
Heinrich M, Bormann I, Hamborg S, et al. Rekonstruktion des Governance-Regimes des Transfers von Bildung für nachhaltige Entwicklung. In: Bormann I, Hamborg S, Heinrich M, eds. Governance-Regime Des Transfers von Bildung Für Nachhaltige Entwicklung: Qualitative Rekonstruktionen. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2016:289–341. doi:10.1007/978-3-658-13223-1_15
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51328 | OA
Haker C, Nikel J. Inhaltsanalytisch-prozessuale Mechanismenanalyse. In: Bormann I, Hamborg S, Heinrich M, eds. Governance-Regime Des Transfers von Bildung Für Nachhaltige Entwicklung: Qualitative Rekonstruktionen. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2016:49–66. doi:10.1007/978-3-658-13223-1_4
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51326 | OA
Bormann I, Heinrich M, Hamborg S, et al. Governance von Transferprozessen im Mehrebenensystem. In: Bormann I, Hamborg S, Heinrich M, eds. Governance-Regime Des Transfers von Bildung Für Nachhaltige Entwicklung. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2016. doi:10.1007/978-3-658-13223-1_2
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51327 | OA
Nikel J, Haker C. Handlungskoordination zwischen staatlichen und zivilgesellschaftlichen Akteuren im BNE-Transfer. In: Bormann I, Hamborg S, Heinrich M, eds. Governance-Regime Des Transfers von Bildung Für Nachhaltige Entwicklung. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2016. doi:10.1007/978-3-658-13223-1_10
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51615
Degeling J. Über die Rhetorik des Spiels bei Foucault. In: Deuber-Mankowsky A, Görling R, eds. Denkweisen des Spiels. Medienphilosophische Annäherungen. Cultural Inquiry. Turia & Kant; 2016:103–118.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41129
Meyer-Hamme J, Thünemann H, Zülsdorf-Kersting M, eds. Was heißt guter Geschichtsunterricht? Perspektiven im Vergleich. 2nd ed.; 2016.
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