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521 Publications


2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 57432
Biehler R, Frischemeier D. Spielerisches Erlernen von Datenanalyse–Von Datenkarten und lebendiger Statistik zur Software TinkerPlots–Ein Workshop im Rahmen einer Lehrerfortbildung für die Primarstufe. Stochastik in der Schule. 2013;33(3):2–9.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 57433
Biehler R, Prömmel A. Von ersten stochastischen Erfahrungen mit großen Zahlen bis zum 1/√ n–Gesetz–ein didaktisch orientiertes Stufenkonzept. Stochastik in der Schule. 2013;33(2):14–25.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 33632
Rezat S, Rezat S. Mathematische Sachaufgaben verstehen und erklären. Praxis Deutsch 233. Published online 2012:36-41.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 48334
Prediger S, Tschierschky K, Wessel L, Seipp B. Professionalisierung für fach- und sprachintegrierte Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht. Entwicklung und Erprobung eines Konzepts für die universitäre Fachlehrerbildung. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht Didaktik und Methodik im Bereich Deutsch als Fremdsprache. 2012;17(1):40-58.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 48327
Prediger S, Wessel L. Darstellungen vernetzen - Ansatz zur integrierten Entwicklung von Konzepten und Sprachmitteln. Praxis der Mathematik in der Schule. 2012;54(45):29-34.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48328
Wessel L, Prediger S. Fach- und sprachintegrierte Förderung für mehrsprachige Lernende am Beispiel von Anteilen und Brüchen. In: Ludwig M, Kleine M, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. WTM-Verlag; 2012:933-936.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48416
Prediger S, Wessel L, Tschierschky K. Enabling teachers for analysing and fostering learning processes of second language learners: Design and research in a preservice teacher education course. In: ICME-12, Preconference Proceedings of the 12th International Congress on Mathematical Education. TSG 30: Mathematics Education in a Multilingual and Multicultural Environment. ; 2012:6213-6222.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57436
Biehler R, Ben-Zvi D, Bakker A, Makar K. Technology for Enhancing Statistical Reasoning at the School Level. In: Clements MA, Bishop AJ, Keitel C, Kilpatrick J, Leung FKS, eds. Third International Handbook of Mathematics Education. 27th ed. Springer New York; 2012:643-689. doi:10.1007/978-1-4614-4684-2_21
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 57438
Biehler R, Pratt D. Research on the reasoning, teaching and learning of probability and uncertainty. ZDM. 2012;44(7):819–823.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 57440
Hofmann T, Biehler R. eFathom – eine Multimediale Einführung in die Werkzeugsoftware Fathom. Stochastik in der Schule. 2012;32(3):14-19.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 57437
Biehler R. Stochastik in der Schule bedankt sich bei Heinz Althoff und Gerhard König. Stochastik in der Schule. 2012;32(3):30-31.
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2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57439
Biehler R, Pratt D, eds. Probability in Reasoning About Data and Risk. ZDM The International Journal on Mathematics Edu-Cation, 44(7) .; 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57567
Biehler R, Fischer PR, Hochmuth R, Wassong Th. Self-Regulated Learning and Self Assessment in Online Mathematics Bridging Courses. In: Juan AA, Huertas MA, Trenholm S, Steegman C, eds. Teaching Mathematics Online: Emergent Technologies and Methodologies. IGI Global; 2012. doi:10.4018/978-1-60960-875-0.ch011
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57563
Biehler R, Hochmuth R, Klemm J, Schreiber S, Hänze M. Tutorenschulung als Teil der Lehrinnovation in der Studieneingangsphase „Mathematik im Lehramtsstudium “(LIMA-Projekt). In: Zimmermann M, Bescherer C, Spannagel C, eds. Mathematik lehren in der Hochschule - Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen. Franzbecker; 2012:33–44.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57565
Biehler R, Hochmuth R, Klemm J, Schreiber S, Hänze M. Fachbezogene Qualifizierung von MathematiktutorInnen–Konzeption und erste Erfahrungen im LIMA-Projekt. In: Zimmermann M, Bescherer C, Spannagel C, eds. Mathematik lehren in der Hochschule–Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen. Franzbecker; 2012:21-33.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57561
Biehler R, Fischer PR, Hochmuth R, Wassong T. Mathematische Vorkurse neu gedacht: Das Projekt VEMA. In: Zimmermann M, Bescherer C, Spannagel C, eds. Mathematik lehren in der Hochschule. Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen. Franzbecker; 2012:21–32.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57570
Biehler R, Hoppenbrock A, Klemm J, Liebendörfer M, Wassong T. Training of student teaching assistants and e-learning via math-bridge–Two projects at the German Centre for Higher Mathematics Education. In: Waller D, ed. CETL-MSOR Conference Proceedings 2011. The Maths, Stats & OR Network; 2012:21-27.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57573
Hoppenbrock A, Biehler R. Fachdidaktischer Einsatz eines elektronischen Votingsystems zur Aktivierung von Mathematikstudierenden in Erstsemestervorlesungen. In: Ludwig M, Kleine M, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2012, Band 1. WTM-Verlag; 2012:389-392.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57574
Kortemeyer J, Biehler R. Studienmotivation und Einstellung zur Mathematik in der Studieneingangsphase bei Ingenieurstudierenden. In: Ludwig M, Kleine M, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2012, Band 1. WTM-Verlag; 2012:465-468.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57568
Biehler R, Fischer PR, Hochmuth R, Wassong T. Designing and evaluating blended learning bridging courses in mathematics. In: Proceedings of the 7th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. ; 2012:1971–1980.
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