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847 Publications


2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34345
Hartinger , A., Graff, T. G., Kersten, S., Oyen , S., Kröger , F., Kruse, I., & Lenz, F. (2007). Grundschulforschung zwischen allgemeinen und fachdidaktischen Fragestellungen. In Kornelia Möller, P. Hanke, A. K. Hein, C. Beinbrech, T. Kleickmann, & R. Schages (Eds.), Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung (Vol. 11, pp. 191–199). VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34391
Kruse, I. (Ed.). (2007). Literarisches Lernen. Grundschulunterricht (Vol. 1).
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34375
Kruse, I. (2007). Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben beim Umgang mit einem Kinderbuch. Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, 1, 18–24.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34373
Kruse, I., & Kruse , N. (2007). Textmuster zur Gestaltung eigener Texte nutzen – Textmustergebrauch anregen. Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht, 5, 30–33.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34374
Kruse, I. (2007). Vorlesegespräche und das Verstehen erzählender Texte. Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht, 5, 4–8.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34376
Kruse, I. (2007). Literarisches Lernen in der Grundschule. Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, 1, 2–3.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34344
Kruse, I. (2007). Max Frisch: Stiller. In H.-H. Wintgens & Gerard Oppermann (Eds.), Literarische Figuren: Spiegelungen des Lebens. Hildesheimer Universitätsschriften (Vol. 19, pp. 35–55).
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 34685
Behrent, S. (2007). *Horst Geckeler/Wolf Dietrich, Einführung in die französische Sprachwissenschaft. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. 3., überarbeitete Auflage. Berlin: Erich Schmidt Verlag 2003, 254p. In Vox Romanica (Vol. 64, pp. 237–241).
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34646
Behrent, S. (2007). Mehrsprachigkeit als Ressource in Gesprächen in der gemeinsamen Zielsprache. In M. Frings & E. Vetter (Eds.), Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz? Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten. Akten zur gleichnamigen Sektion des XXX. Deutschen Romanistentages an der Universität an der Universität Wien (23.-27. September 2007) (Vol. 17, pp. 277–290).
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34681
Behrent, S. (2007). En route vers un but commun: Besonderheiten der Kommunikation zwischen Sprachlernern und Implikationen für die Fremdsprachendidaktik. In D. Elsner, L. Küster, & B. Viebrock (Eds.), Band zur Tagung: Multilateralität und europäischer Bildungsauftrag, Bremen (20.-22. Juni 2006) (Vol. 31, pp. 165–178). Peter Lang.
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2007 | Dissertation | LibreCat-ID: 34420
Behrent, S. (2007). La communication interalloglotte. Communiquer dans la langue cible commune. L’Harmattan.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 34679
Behrent, S. (2007). Interalloglotte Kommunikation. Wie sich Nichtmuttersprachler verschiedener oder gleicher Erstsprachen in ihrer gemeinsamen Zielsprache verständigen. Vox Romanica , 67, 1–24.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32035
Albers, T., Mußmann, J., & Stitzinger, U. (2007). Der Sprung ins kalte Wasser - Untergangsbegleitung oder Übergangsgestaltung? Möglichkeiten und Perspektiven der Kooperation zwischen der ersten und zweiten Ausbildungsphase im Lehramt Sonderpädagogik. Forum Sprache, 6, 13–15.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 32846
Albers, T., & Mußmann, J. (2007). Das Projekt “Außerschulische Lernorte in Hannover”: Perspektiven für sonderpädagogische Förderung in Niedersachsen. Zeitschrift für Heilpädagogik, 1, 18–22.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 31899
Albers, T. (2007). Das Polizei-Protokoll-Kriterien beim Verfassen von Gebrauchstexten. Fördermagazin, 12, 13–15.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 31900
Albers, T. (2007). Integration und Teilhabe durch Sport. Parität-Report, 3, 34–35.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34683
Behrent, S. (2007). Identities in interalloglot communication. In K. Jungbluth & C. Meierkord (Eds.), Identites in migration contexts (pp. 51–73). Gunter Narr.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35047
Süßmann, J. (2007). Balthasar Neumann als fürstbischöflicher Baukommissar. In U. Oevermann, J. Süßmann, & C. Tauber (Eds.), Die Kunst der Mächtigen und die Macht der Kunst. Untersuchungen zu Mäzenatentum und Kulturpatronage (Vol. 20, pp. 223–240). Akademie. https://doi.org/10.1524/9783050061559.223
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2007 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 35051
Oevermann, U., Süßmann, J., & Tauber, C. (Eds.). (2007). Die Kunst der Mächtigen und die Macht der Kunst. Untersuchungen zu Mäzenatentum und Kulturpatronage (Vol. 20). Akademie. https://doi.org/10.1524/9783050061559
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2007 | Habilitation | LibreCat-ID: 35038
Süßmann, J. (2007). Vergemeinschaftung durch Bauen. Würzburgs Aufbruch unter den Fürstbischöfen aus dem Hause Schönborn (Vol. 86). Duncker & Humblot. https://doi.org/10.3790/978-3-428-52384-9
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 35034
Süßmann, J. (2007). Die Wurzeln des Wohlfahrtsstaats – Souveränität oder Gute Policey? Historische Zeitschrift, 285(1), 19–47. https://doi.org/10.1524/hzhz.2007.285.jg.19
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2007 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 35009
Süßmann, J. (2007). [Art.] Historiographie. In F. Jaeger (Ed.), Enzyklopädie der Neuzeit, Bd. 5 (pp. 487–495). J.B. Metzler. http://dx.doi.org/10.1163/2352-0248_edn_COM_280602
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34943
Süßmann, J. (2007). Einleitung. Perspektiven der Fallstudienforschung. In G. Engel, S. Scholz, & J. Süßmann (Eds.), Fallstudien: Theorie – Geschichte – Methode (Vol. 1, pp. 7–27). trafo.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 34780 | OA
Süßmann, J. (2007). [Rez. v.] C. Scott Dixon/Martina Fuchs (Hg.): The Histories of Emperor Charles V [...]. Münster. Aschendorff 2005. In sehepunkte (Vol. 7, Issue 4).
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2007 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 34935
Engel, G., Scholz, S., & Süßmann, J. (Eds.). (2007). Fallstudien. Theorie – Geschichte – Methode (Vol. 1, p. 273). trafo.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 28085
van Ophuysen, S., Bloh, B., & Schürer, S. (2007). Der Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe. Möglichkeiten der Verbesserung. Schulmagazin 5-10, 10(10), 5–8.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28090
Bloh, B., van Ophuysen, S., & Schürer, S. (2007). Decision for a type of secondary school at the end of primary school time: Why parents do not take the recommendation of primary school teachers. European Conference of Educational Research.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28087
Bloh, B. (2007). Was charakterisiert Eltern, die einen nicht-empfohlenen Bildungsgang für ihr Kind wählen? Das Zusammenspiel von Motiven, Einstellungen und soziodemografischen Merkmalen. AEPF.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 28086
Bloh, B. (2007). Die Bildungsentscheidung. Zur Ablehnung der Schulformempfehlung am Ende der Grundschulzeit. Münster.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28088
van Ophuysen, S., & Bloh, B. (2007). Transition expectations of German pupils moving to secondary school. First International Conference on Transition.
LibreCat
 

2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28089
Bloh, B. (2007). Entscheidung für einen höheren Bildungsgang: Wie begründen Eltern die Ablehnung der Schulformempfehlung? AEPF.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28091
Bloh, B. (2007). Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung nicht wahrnehmen? DGfE.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 6684
Mildorf, J. (2007). Storying Domestic Violence: Constructions and Stereotypes of Abuse in the Discourse of General Practitioners. University of Nebraska Press.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9245
Mildorf, J. (2007). Mad Intertextuality: “Jane Eyre”, “Wide Sargasso Sea”, “After Mrs Rochester.” In M. Rubik & E. Mettinger-Schartmann (Eds.), A Breath of Fresh Eyre: Intertextual and Intermedial Reworkings of “Jane Eyre” (pp. 347–362). Rodopi.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 9840
Mildorf, J. (2007). Book review: Katharina Uhsadel (2005). Antonia Byatts Quartet in der Tradition des Englischen Bildungsromans. Heidelberg: Winter. In Anglistik (Vol. 18, Issue 1, pp. 193–194).
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 29385
Schönhärl, K. (2007). Die Ökonomen des George-Kreises zwischen Historischer Methode und Ökonometrie 1918-1933. Der Ökonom Kurt Singer und die Methode der Semiotik. Auskunft. Zeitschrift für Bibliothek, Archiv und Information in Norddeutschland, 4, 551–568.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20021
Leyendecker, S., Ober-Blöbaum, S., Marsden, J. E., & Ortiz, M. (2007). Discrete mechanics and optimal control for constrained multibody dynamics. 6th International Conference on Multibody Systems, Nonlinear Dynamics, and Control, ASME International Design Engineering Technical Conferences, 5, 623–632.
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2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31083
van Laak, L., & Kaul, S. (Eds.). (2007). Ethik des Verstehens. Beiträge zur philosophischen und literarischen Hermeneutik. Wilhelm Fink Verlag.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 12995
Hellebrand, S., G. Zoellin, C., Wunderlich, H.-J., Ludwig, S., Coym, T., & Straube, B. (2007). A Refined Electrical Model for Particle Strikes and its Impact on SEU Prediction. 22nd IEEE International Symposium on Defect and Fault-Tolerance in VLSI Systems (DFT’07), 50–58. https://doi.org/10.1109/dft.2007.43
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 12996
Oehler, P., Hellebrand, S., & Wunderlich, H.-J. (2007). Analyzing Test and Repair Times for 2D Integrated Memory Built-in Test and Repair. 10th IEEE Workshop on Design and Diagnostics of Electronic Circuits and Systems (DDECS’07), 185–190. https://doi.org/10.1109/ddecs.2007.4295278
LibreCat | DOI
 

2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 12997
Oehler, P., Hellebrand, S., & Wunderlich, H.-J. (2007). An Integrated Built-In Test and Repair Approach for Memories with 2D Redundancy. 12th IEEE European Test Symposium (ETS’07), 91–96. https://doi.org/10.1109/ets.2007.10
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 13037
Hellebrand, S., G. Zoellin, C., Wunderlich, H.-J., Ludwig, S., Coym, T., & Straube, B. (2007). Testing and Monitoring Nanoscale Systems - Challenges and Strategies for Advanced Quality Assurance. 43rd International Conference on Microelectronics, Devices and Material with the Workshop on Electronic Testing (MIDEM’07), (Invited Paper).
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 13036
Hellebrand, S., G. Zoellin, C., Wunderlich, H.-J., Ludwig, S., Coym, T., & Straube, B. (2007). Testing and Monitoring Nanoscale Systems - Challenges and Strategies for Advanced Quality Assurance. Informacije MIDEM, Ljubljana (Invited Paper), 37(4 (124)), 212–219.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 13044
Ali, M., Hessler, S., Welzl, M., & Hellebrand, S. (2007). An Efficient Fault Tolerant Mechanism to Deal with Permanent and Transient Failures in a Network on Chip. International Journal on High Performance Systems Architecture, 1(2), 113–123.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 13040
Ali, M., Welzl, M., Hessler, S., & Hellebrand, S. (2007). A Fault Tolerant Mechanism for Handling Permanent and Transient Failures in a Network on Chip. 4th International Conference on Information Technology: New Generations (ITNG’07), 1027–1032.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 13041
Becker, B., Polian, I., Hellebrand, S., Straube, B., & Wunderlich, H.-J. (2007). Test und Zuverlässigkeit nanoelektronischer Systeme. 1. GMM/GI/ITG-Fachtagung “Zuverlässigkeit Und Entwurf.”
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31117
van Laak, L. (2007). Bildlichkeit und Bildkonzepte beim späten Herder. In S. Gross & G. Sauder (Eds.), Der frühe und der späte Herder. Kontinuität und/oder Korrektur? Beiträge zur Konferenz der Internationalen Herder Gesellschaft Saarbrücken 2004 (pp. 321–329). Synchron.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31116
van Laak, L. (2007). Gutes Deuten, schlechtes Deuten. Das Prinzip der hermeneutischen Billigkeit. In S. Kaul & L. Laak (Eds.), Ethik des Verstehens. Beiträge zur philosophischen und literarischen Hermeneutik (pp. 83–104). Fink.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31118
van Laak, L. (2007). Nachahmung nach der Nachahmungsästhetik – Mimesis und Präsenz bei Karl Philipp Moritz. In C. Kiening (Ed.), Mediale Gegenwärtigkeit (pp. 225–241). Chronos.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31115
van Laak, L., & Kaul, S. (2007). Einleitung zum Sammelband. In L. Laak & S. Kaul (Eds.), Ethik des Verstehens. Beiträge zur philosophischen und literarischen Hermeneutik (pp. 9–20). Fink.
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